Resultados para “'Versão'”

Felipe Giraud Moraes

tecnico IFF - Campus Macaé

Mestre em Diversidade e Inclusão (CMPDI/UFF), Pós Graduado em Língua Brasileira de Sinais (UCAM),Pedagogo e especialista em Língua Brasileira de Sinais - Libras. Atualmente é pesquisador e tradutor intérprete da Universidade Federal do Rio de Janeiro na área de Bioquímica Médica. Atua como tradutor intérprete de conferências nacionais e internacionais e outras atividades relacionadas a LIBRAS e educação de surdos. Coordenador do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais - NAPNEE do IFFluminense. Mentoring para o desenvolvimento das habilidades de TILPS quanto a interpretação na modalidade Versão Voz (Libras-Português).

Fabrício Alexandre Gadotti

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Letras Português - Espanhol e respectivas literaturas (1997 - UFSC), mestrado (2002 - UFSC) e doutorado (2012 - UFSC) em Literatura. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Marcelo Aguiar Tavora

Outros IFCE - Campus Itapipoca

é Biólogo (UECE, 2006), Especialista no Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (UNI7,2009), Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA/UFC, 2010) e Doutorando em Ciências Marinhas Tropicais (UFC). Revisor dos periódicos Human Ecology - An Interdisciplinary Journal (0300-7839, versão impressa e 1572-9915, versão eletrônica) e Holos (DOI 10.15628/holos.2019). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, atuando nos cursos técnicos como professor de Biologia; Desenvolvendo trabalhos e pesquisas nas áreas de ecologia, qualidade de água, educação ambiental e ensino de ciências/biologia.

Lael Nervis

tecnico IFRS - Reitoria

Técnico em tecnologia da informação Centro Tecnológico de Acessibilidade do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (CTA-IFRS). Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, pesquisa e atua na área de acessibilidade e inclusão desde 2007. Participou da elaboração da versão 3.0 e 3.1 do eMAG (Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico) e do desenvolvimento do ASES (Avaliador e Simulador de Acessibilidade em Sítios) versão Web. Tem experiência no serviço de tecnologia assistiva, bem como, na pesquisa e desenvolvimento de recursos de TA com ênfase no contexto educacional. É membro do Grupo de Especialistas em Acessibilidade Web do W3C Brasil e integra a Comissão de Estudo ABNT/CB-040/CE 040 000 004 "Acessibilidade para a inclusão digital", tendo participado da construção da norma ABNT NBR 17060:2022 - Acessibilidade em aplicativos de dispositivos móveis e da norma ABNT NBR 17225 - Acessibilidade em conteúdo e aplicações web.

José Ricardo Da Silva Junior

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

José Ricardo da Silva Júnior é Professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá (2005), mestrado em Computação pela UFF (2010), doutorado em Computação pela UFF (2015) com estágio de doutorado (2013) na Universidade de Nebraska (UNL), em Lincoln e pós-doutorado (2015) no LNCC. Coordena o grupo de pesquisa GSimCog - Grupo de Simulação e Computação Gráfica. Atualmente atua como Editor Convidado nas Edições Especiais da revista Elsevier Entertainment Computing. Sua área de atuação está especialmente focada em Video Games, Realidade Virtual, GPU Computing, inteligência artificial e análise exploratória de dados. Docente do Curso de Graduação em Jogos Digitais e no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (PPGCTIS) no IFRJ.

Stefany Correia De Paula

docente IFRO - campus Cacoal

Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Rondônia, Mestra e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, na área de Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental. É pesquisadora na área de Hidrologia Aplicada, nos temas Modelagem Hidrológica, Irrigação e Geoprocessamento Aplicado aos Recursos Hídricos. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná - Câmpus Ivaiporã.

Gabriela Oliveira Mota Da Silva

docente

Gabriela Oliveira Mota da Silva é Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Jacobina, atualmente é Coordenadora do curso de Licenciatura em Computação e leciona no referido curso e nos cursos Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Informática Subsequente. Gabriela é líder do Grupo de Pesquisa em Computação de Jacobina (JaComp) desde 2024, onde orienta projetos de Iniciação Científica apoiados pela CAPES. Gabriela é Doutora (2023) pelo Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal da Bahia (UFBA), onde desenvolveu sua pesquisa nas áreas de Sistemas de Recomendação e Web Semântica no grupo RecSys: Recommender Systems Research Group. Gabriela é Mestra (2014) em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pela Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC - BA, tendo realizado pesquisa nas áreas de Web Semântica e Redes Complexas. Antes, Gabriela Mota obteve seu Bacharelado em Análise de Sistemas na Universidade do Estado da Bahia, em 2010. Gabriela tem experiência profissional de 20 anos em desenvolvimento de software e de 15 anos em docência, dos quais foi também Professora EBTT no IF Baiano, Professora Substituta no Instituto de Computação da UFBA e Professora Autônoma em cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade UniRuy Wyden, da Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC - BA e da Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC.

João Alcides Haetinger Esmerio

tecnico IFFar - Reitoria

Mestrando no curso de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER) da UFSM. Acadêmico do curso de Licenciatura em Letras Português da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Bacharel em Letras Português e Literaturas de Línguas Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2017). Licenciado em Letras Espanhol pela UFSM (2024).Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, Linguística e Literaturas em Língua Portuguesa; Revisão Textual; Ensino de Língua Espanhola; Literatura Espanhola; Tradução/Versão espanhol/português; Produção de Materiais Didáticos Autorais; Produção de Materiais Didáticos Digitais; Criação de cursos MOOC.

Paulo Henrique Cunha Gomes

tecnico IFGoiano - Reitoria

Atualmente é analista de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia . Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em arquitetura de sistemas de computação e arquitetura de software. No mestrado desenvolvi e implementei um algorítimo bio inspirado enxame de partículas para otimização multiobjetivo. No doutorado trabalhei com cálculo numérico fracionário propondo também a extensão de soluções de equações diferenciais , funções , métodos numéricos e equações de solidos para versão fracionária. Durante o doutorado fiz parte do programa de estágio docente por seis semestres. Estou como pesquisador na Unicamp.

Daves Marcio Silva Martins

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Informática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2003) e mestrado em Sistemas Computacionais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Já Atuou como professor substituto da Universidade Federal de Juiz de Fora, professor da Universidade Presidente Antônio Carlos em Juiz de Fora. Atualmente é professor do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora e professor do Instituto Vianna Junior. É Professor efetivo no IFSudestemg campus Juiz de Fora, onde atua como professor efetivo, 20 horas. Exerce o Cargo de Analista de Sistema na Universidade Federal de Juiz de Fora desde 2009. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: erp, WebServices, Sistemas Web, banco de dados, delphi, java, php, android, Orientação a Objetos e desenvolvimento de sistema.

Francine Martins Molinari

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui Mestrado em Processos de Ensino, Gestão e Inovação pela Universidade de Araraquara (UNIARA), Pós-graduação em Gestão Escolar pela Faculdade Interativa de São Paulo e Pós-graduação em Teologia e Literatura pelo Instituto Reformado de São Paulo. Graduada em Letras - Português, Inglês e Espanhol pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Catanduva. Realizou vários cursos de aperfeiçoamento em sua área de atuação. Tem vasta experiência no ensino de línguas estrangeiras modernas e na tradução e versão de textos, sites, catálogos, artigos, documentos, livros, etc. Trabalhou como Tradutora Juramentada e Intérprete Comercial do Estado de São Paulo de 2000 a 2017. Atualmente trabalha no Instituto Federal de Catanduva na área de Linguagens.

Andrea Cristina De Paula

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Possui Doutorado (2018) e Mestrado (2012) em Teoria Literária pela Universidade Federal de Uberlândia e publicou o livro A religiosidade na voz de Pena Branca e Xavantinho em 2013, uma versão atualizada de dissertação de mestrado desenvolvida sob orientação da profª Dra. Kênia Maria de Almeida Pereira. Dispõe de curso de especialização em Docência do Ensino Superior (2009) e de diploma de graduação em Letras pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2004).Trabalha no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM - câmpus Patos de Minas, como professora efetiva de Língua Portuguesa, Literatura e Redação, sob o regime de 40h e dedicação exclusiva. Atua na área de Letras, com ênfase em estudos literários em diálogo com outras artes, especialmente, com a arte musical.

Felipe Alves Pereira Pinto

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) da matéria/disciplina Sistemas de Informação. Doutor em Ciência da Computação pelo Programa de Pós-graduação em Sistemas e Computação (PPgSC) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Fez mestrado em Sistemas e Computação também pelo programa PPgSC. Possui título de Bacharel em Ciência da Computação com mérito pela UFRN. Foi bolsista de pós-graduação CAPES (Programa DS - Demanda Social) em parte do mestrado no período de março de 2009 a setembro de 2010 e bolsista do Programa de Educação Tutorial de Ciência da Computação (PET-CC) da UFRN em parte da graduação no período de maio de 2005 a janeiro de 2009. Atualmente, tem atuado nas áreas de arquitetura de software, comunicação distribuída e mineração de dados em sistemas de controle de versão.

Fiama Lourane Lima Do Nascimento

docente IFAC - Campus Rio Branco

Mestranda em Letras pelo PROFLETRAS/ UFAC. Bolsista CAPES. Graduada em Letras Português e suas respectivas literaturas pela Universidade Federal do Acre (UFAC), pós-graduada em Psicologia, Educação e Desenvolvimento. Atua na área educacional. Atualmente é docente do Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco. Ministra a disciplina de Português Instrumental e Redação Empresarial no Curso Superior de Tecnologia em Logística e Tecnologia em Processos Escolares. Leciona Língua Portuguesa I, II e III para os cursos Técnico Integrado ao Ensino Médio. É membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) e membro da Comissão de Afastamento Docente do IFAC. No IFAC, campus Xapuri, lecionou a disciplina de Português instrumental para o curso superior em Química; e a disciplina de Língua Portuguesa III para os cursos: Técnico Integrado em Alimentos,Técnico Integrado em Agropecuária, Técnico Integrado em Biotecnologia. Foi membro titular da comissão organizadora de processos seletivos do IFAC - Campus Xapuri. Docente de Redação e Linguagens no projeto de extensão Pré Enem Aprova IFAC versão 2025. Assessora pedagógica de Redação e Linguagens na Divisão do Pré-Enem Legal (DIPE) do Departamento de Ensino Médio da Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Acre - SEE (2024 a 2025).Professora do Instituto de Educação Lourenço Filho (2021 a 2023). Professora do Colégio Militar Estadual Tiradentes (2018 a 2020); Professora da Escola Jornalista Armando Nogueira(2017), Professora substituta do Instituto São José (2016).

Paloma Maira De Oliveira Lima

docente IFMG - Polo de Inovação

A professora Paloma Maira de Oliveira Lima é graduada em Ciência da Computação; mestra em Modelagem Matemática e Computacional com ênfase em Sistemas Inteligentes pelo CEFET-MG e doutora em Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Software pelo DCC/UFMG com período sanduiche na TU/E - Universidade de Tecnologia de Eindhoven na Holanda. Com experiência na docência em Computação desde 2005, Paloma concentra suas áreas de atuação em engenharia de software e no desenvolvimento de sistemas inteligentes relacionados à tecnologia e inovação. Desde 2008, ela ocupa o cargo de professora efetiva do IFMG - Campus Formiga. Já coordenou o curso técnico em Informática, foi coordenadora do centro de educação a distância do campus Formiga, e foi presidente da área acadêmica da computação por 3 anos. Atualmente é professora titular e é a diretora-geral do Polo de Inovação do IFMG (unidade Embrapii). A pesquisadora trabalha com pesquisa aplicada em sistemas inteligentes desde 2017 e já coordenou vários projetos.

Maria Salete Boing

tecnico IFC - Campus Rio do Sul

Pedagoga Orientadora Educacional do Instituto Federal Catarinense (IFC - Campus Rio do Sul). Graduação em Pedagogia: Magistério Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Especial (UNISUL). Especialista em Educação Especial e Séries Iniciais (UNIPLAC). Mestre em Políticas Públicas (UNIPAMPA/SÃO BORJA/RS). Experiência profissional como professora na Sala de Serviço de Atendimento Educacional Especializado (SAEDE), enquanto professora efetiva do quadro do Magistério Público Estadual. Professora do Ensino Superior no Curso de Pedagogia, Curso de Complementação em Educação Especial, Licenciatura em Educação Especial e no Curso de Pós-graduação (Presencial e a Distância) em Educação Especial da Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC/SC. Professora Ensino Superior nos Cursos de Licenciatura em Física e Matemática e Bacharelado em Sistemas de Informação no Instituto Federal Farroupilha (IFFAR - Campus São Borja). Orientadora de Estágios e de Monografias no curso de Pedagogia da Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC/SC). Secretária de Escola do Campo, Suporte Pedagógico e Gerente de Ensino na Secretaria Municipal da Educação de Otacílio Costa/SC. Diretora escola Estadual Nossa Senhora de Fátima/SC. Tutora do curso de Pedagogia a Distância da UDESC. Assessoria técnico pedagógica junto às Secretarias de Educação de Municípios da Serra catarinense, com Projetos de Assessoria Pedagógica; Elaboração de Projetos para captação de recursos, Formação de Professores, Palestrante nas Conferências Municipais de Educação - CONAE; Gestão de Recursos e Programas do Governo Federal como o Plano de Ações Articuladas - PAR; Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE; Processos de (re)elaboração Curricular com Base nos Resultados da Prova Brasil/IDEB; Elaboração de processos de implantação das Salas de Recursos Multifuncionais com formação para professores que atuarão nos Serviços de Atendimento Educacional Especializado - AEE e na elaboração do Plano Municipal de Educação - versão 2015-2025.