Resultados para “'Vidas Secas'”

Málter Dias Ramos

docente IFNMG - Campus Diamantina

É mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia, sob a orientação do Prof. Dr. Cleudemar Alves Fernandes. É autor de capítulo de livro intitulado como: O silêncio em Vidas Secas, publicado pela editora Claraluz no livro Análise do Discurso na Literatura: rios turvos de margens indefinidas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente em: Língua Portuguesa, Análise do Discurso, Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa, Introdução à Pesquisa e aos Estudos Literários, Teoria Literária, Leitura e Produção de Texto, Redação e Expressão oral, Avaliação Textual e Linguística. Foi professor substituto de Língua Portuguesa na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (ESEBA/UFU). Atualmente é servidor público do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Diamantina.

Priscila De Jesus Felix

Outros

Ocupa o cargo de Técnico em Assuntos Educacionais no IFBA - Campus Jequié. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFBA). Especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Graduada em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Tem experiência como Professora do Ensino Fundamental I e II em escolas da Rede Pública e Privada; e na área Administrativa de ambientes educacionais (UESB, IFBAIANO, UFRB e IFBA).

Aline Peixoto Bezerra

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2008). É professora do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem Experiência em docência em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. Atualmente, tem estudado e pesquisado sobre Gamificação, Gênero Conto, jogos de RPG, Novos Letramentos, Metodologias ativas, Ensino híbrido, dentre outras áreas que envolvem, principalmente, o ensino da Língua Portuguesa por meio das novas tecnologias.

Rondinelly Gomes Medeiros

docente IFPB - Campus Patos

Professor de História no campus Patos do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Graduado em História pelas Faculdades Integradas de Patos (2007). Mestre em Letras/Estudos Literários pela Universidade Federal do Paraná (2018). Doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal do Paraná-UFPR, com pesquisa em teoria política e suas articulações conceituais a partir dos modos de vida dos povos do sertão semiárido brasileiro. Tem experiência em: História e Literatura, com ênfase em literatura regionalista do Brasil, representações do sertão e processos de colonização e suas resistências; Povos tradicionais e comunidades campesinas no semiárido brasileiro; tecnologias sociais de convivência com o semiárido brasileiro. Membro do species - Núcleo de Antropologia Especulativa - UFPR http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0895998730250355. Página pessoal em Academia.Edu: https://ufpr.academia.edu/rondinellysm

Carla Arcoverde De Aguiar Neves

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Desenho Industrial - Habilitação em Projeto de Produto e Programação Visual pela Universidade do Estado de Santa Catarina / UDESC (2001), mestrado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina / UNISUL (2006) e doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção / PPGEP da Universidade Federal de Santa Catarina / UFSC (2015), com área de concentração em Engenharia de Produto e Processo. Atuou como professora efetiva no Curso Superior de Tecnologia em Design do Produto e atualmente como professora no Bacharelado em Design no Instituto Federal de Santa Catarina / IFSC. Ex-líder do grupo de pesquisa Design e suas Interfaces com linhas de pesquisa Design de Mobiliário e Design, Cultura e Sociedade. Professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Design (PPGDESIGN - UDESC/CEART). Tem experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Programação Visual. A área de atuação em pesquisa vincula-se ao desenvolvimento de produtos orientados à sustentabilidade.

Rosecleide Ramos Ferreira

docente IFPE - Campus Paulista

É uma profissional apaixonada por trabalhar com propósito e impactar vidas através da educação, empreendedorismo e inovação. Com uma trajetória consolidada no mercado corporativo e acadêmico, possui Mestrado em Administração e especializações em Marketing e Educação Profissional. Acumula mais de 10 anos de experiência nas multinacionais Walmart e C...

Erivana Darc Daniel Da Silva Ferreira

tecnico IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Mestra em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Cariri (2019). Especialista em Prática Docente do Ensino Superior pela Faculdades Integradas de Patos (2014). Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará - Campus Cariri (2012). Assistente em administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Juazeiro do Norte. Atuou como Professora Formadora e Tutora em disciplinas correlatas a área de formação, no Curso de Licenciatura em Matemática pela DEAD/IFCE. Artista das Artes Visuais - Xilogravura. Escritora da Obra: "A Mãe... Sou Eu! - Janelas de vidas em Transformação?

Samuel Carlos Wiedemann

docente IFPR - Campus Campo Largo

Doutor em Educação (2018) em Educação - Políticas Públicas e Gestão da Educação , Mestre em Letras -Linguagem e Sociedade pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2010), Licenciado em Língua Portuguesa e Inglesa pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2008). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná. Docente credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Desenvolve sua pesquisa na área de Educação Profissonal e Tecnológica e na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, nos temas de ciência, tecnologia e literatura.

Maria Cristina Garcia Lima

tecnico IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Pedagoga, Orientadora Educacional, que acredita que a educação realmente transforma vidas! Servidora do Campus Santos Dumont, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, desde 2011. Doutoranda em Educação, pela UFJF. Mestre em Educação Tecnológica, pelo CEFET-MG, na área de Histórica da Educação (2016), e graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006). Durante a graduação (2002 a 2006) foi bolsista em projeto de pesquisa sobre Paulo Freire, Vygotsky, e Foucault. Professora no Curso de Pós Graduação (Lato Sensu) em Práticas Pedagógicas na Educação Contemporânea, no Campus Santos Dumont. Como mãe da Giovana e do Murilo, optei por uma ''pausa materna'' no mundo acadêmico, entre os anos de 2017 a 2023.

Dennis Lozano Toufen

docente IFSP - Campus Guarulhos

Possui graduação em Bacharelado Em Física pela Universidade de São Paulo (2005), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2004), mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (2008) e doutorado em Ciências - Área Física pela Universidade de São Paulo (2012). Atualmente é prof. Instituto Federal de São Paulo, atuando no curso de Engenharia de Controle e Automação, entre outros. Tem experiência nas áreas de Física e Engenharia Elétrica, com ênfase em Física de Plasmas, Física Nuclear e danos de radiações ionizantes em dispositivos eletrônicos. Atualmente orienta alunos de iniciação científica e de mestrado para instrumentação e análise de dados em colaboração com o Instituto de Física da USP. Atuando principalmente nos seguintes temas: Física de Plasmas, instrumentação nuclear, Física aplicada e análise de dados usando métodos espectrais e de inteligência artificial. ResearcherID: I-5131-2012

João Marcelo Faxina

tecnico IFRS - Campus Erechim

É bacharel em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), mestre em Ciências Humanas pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) e doutor pelo Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Integra o Grupo de Estudos no Campo Discursivo da UFSC e atua como jornalista no Campus Erechim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) desde 2014. Seus interesses de pesquisa envolvem corpo, saúde, sexualidade, hiv e processos de subjetivação sob a perspectiva da genealogia foucaultiana e dos neomaterialismos.

Sarita Costa Erthal

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui pós-doutorado, pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; é doutora em Letras Neolatinas, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui mestrado em Cognição e Linguagem pela UENF, onde se especializou na obra do escritor João Gilberto Noll. A graduação em Letras Português/Literaturas de língua portuguesa foi realizada na UNESA e finalizada com monografia voltada para Literatura Brasileira Contemporânea. Professora da pós-graduação em Literatura, memória cultural e sociedade e da Licenciatura em Letras no Instituto Federal Fluminense (IFF). Tem interesse em literaturas e culturas em contato.

Ranieli Dos Anjos De Souza

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Bióloga, Especialista em Educação, Gestão e Sustentabilidade Ambiental. Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) na área de Meio Físico e Desenvolvimento Sustentável. Doutora em Sensoriamento Remoto pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Atualmente é professora EBTT de Geoprocessamento no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRO) e Vice-Líder do Grupo de Pesquisas Espaciais (GREES/IFRO). Coordenadora do Curso de Gestão Ambiental (Graduação) e da Pós-Graduação Lato Sensu em Geoprocessamento. Atualmente é Coordenadora de CAR no projeto Geo Rondônia. Participa nas seguintes áreas: Geoprocessamento; Sensoriamento Remoto e Estudos da Biosfera-Atmosfera.

Rita Fernanda Monteiro Fernandes

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Enfermeira Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/UFPel. Possui Formação Pedagógica para Professores pelo Instituto Federal Farroupilha. Especialista em Unidade de Terapia Intensiva - UTI. Atuou como enfermeira na UTI Neonatal e na Pediatria da Santa Casa de Alegrete. Foi professora substituta na Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA Campus Uruguaiana nas disciplinas de Enfermagem no Cuidado ao Adulto em Situações Clínicas e Crônicas de Saúde, Processo do Cuidado em Enfermagem, Enfermagem no Cuidado a Saúde do Adulto em Situações Críticas de Vida, Gerenciamento do Cuidado e dos Serviços de Saúde e supervisão de estágios 9 e 10 semestres. Trabalhou como Enfermeira Chefe da Secretária de Saúde na Prefeitura de Manoel Viana/RS, responsável pelos Programas SISPRENATAL, SISCAN, GUD/RS e Saúde do Trabalhador. Atualmente docente no Bacharelado em Enfermagem e no Curso Técnico em Enfermagem do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo nas disciplinas de Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente e Anatomia e Fisiologia Humana. Coordenadora do projeto de extensão '' Educando para Salvar Vidas Noções Básicas de Primeiros Socorros para Educadores na Cidade de Santo Ângelo/RS, baseado na Lei 13.722/2018. 7 Edição''.

Danielle Ivana Pereira Dos Santos

docente

Docente no IFPA, campus Marabá Industrial, mestra em Ciências Ambientais, especialista em Docência em Ensino Superior, com graduação em Engenheira Ambiental pela Universidade Federal do Amazonas. Detém experiência na área de Engenharia Ambiental em tratamento de água para abastecimento industrial e humano, tratamento de efluentes líquidos industriais, gerenciamento de resíduos sólidos, licenciamento e monitoramento ambiental, implantação de sistema de gestão ambiental (ISO 14001). Desenvolve pesquisas acerca da adaptabilidade de comunidades ribeirinhas a eventos climáticos extremos e atua na área de geotecnologias com ênfase nos indíces de vulnerabilidade socioambientais.

Lemuel Da Cruz Gandara

docente IFG - Campus Formosa

Professor, artista e pesquisador com trajetória acadêmica dedicada ao diálogo entre literatura e outras artes. Doutor e mestre em Literatura pela Universidade de Brasília (UnB), é licenciado em Língua Portuguesa e bacharel em Estudos Literários pela Universidade Federal de Goiás (UFG), com estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). Professor no Instituto Federal de Goiás (IFG), campus Formosa, onde integra ensino e pesquisa por meio de práticas pedagógicas voltadas à escrita, ao audiovisual e às tecnologias digitais. É vinculado ao Grupo de Pesquisa Crítica Polifônica: Teoria Brasileira da Literatura (DGP-CNPq). Desenvolve estudos no campo das poéticas olfativas com foco nas relações entre memória e sensorialidade. Sua produção artística é multifacetada e atravessa pintura, têxtil, objetos, cinema e práticas experimentais contemporâneas. A metodologia imersiva orienta seu trabalho in loco no bioma Cerrado, compreendido como território sensível e campo vibracional pleno de transcendência e energia. Obras de sua autoria foram publicadas e expostas em instituições e espaços culturais no Brasil e no exterior, com destaque para França, Canadá e Coreia do Sul.