Possui graduação em Licenciatura Plena para a Graduação de Professores pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1993) e mestrado em Computação - Informática Educativa pela Universidade Estadual do Ceará (2003). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Termodinâmica e Produção Mecânica.
Graduado em Agronomia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul) em 2010. Mestre em Agronomia (Fruticultura de Clima Temperado) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) em 2013. Doutor em Agronomia (Fruticultura de Clima Temperado) pela UFPel, desenvolvendo trabalhos com diversas frutíferas de clima temperado nas áreas de propagação, pós-colheita, fisiologia e manejo de plantas. Experiência em diversas áreas das ciências agrárias e ambientais. Atualmente atua como Autônomo prestando consultoria na área ambiental e agronômica.
Possui graduação em Direito pela Faculdade de Natal (2012). Atualmente é autônomo - ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL - SECCIONAL DO RN e tecnico laboratorio area mecanica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. , atuando principalmente nos seguintes temas: obr, fibra de vidro, banca, examinador e robótica móvel.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (1992), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Brasília (2010) e doutorado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2015). Diretor Geral do Polo de Inovação EMBRAPII IFG - Eficiência Energética (2020-2023), atualmente é coordenador de curso e professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás na área de Mecânica. Tem experiência na área de Engenharia de Mecânica com ênfase em Matérias e Processos de Fabricação, Engenharia de Produção, com ênfase em Gerência de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: fibra de vidro, sustentabilidade, mármore sintético e Weibull. Projetos de Inovação tecnológica em eficiência energética, máquinas e equipamentos comandados por computador.
Possui graduação em Agronomia Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel (UFPel), e Doutorado em Agronomia, com concentração em Fruticultura de Clima Temperado, pela Universidade Federal de Pelotas. Os trabalhos de tese de doutorado foram desenvolvidos no centro de pesquisa Embrapa Clima Temperado. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fru...
Professora titular de Agropecuária no IFRS Campus Bento Gonçalves. Possui experiência nas áreas de Fruticultura e Viticultura de Clima Temperado. É graduada em Agronomia pela Universidade Federal de Pelotas (2003), mestra em Fisiologia Vegetal pelo Instituto de Biologia da UFPel (2006) e doutora em Agronomia, com área de concentração em Fruticultura de Clima Temperado, pela Universidade Federal de Pelotas (2011).
Possui graduação em Licenciatura em Desenho e Plastica pela Universidade Federal da Bahia (2005). Atualmente é professor titular do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Processamento Gráfico (Graphics), atuando principalmente nos seguintes temas: charge, plano de curso de eletromecânica e linguagem e literatura.
Engenheira Agrônoma formada pela Universidade Federal de Pelotas (2013). Ingressou no mestrado em 2014, no Programa de Pós-Graduação em Agronomia com área de concentração em Fruticultura de Clima Temperado. Realizou trabalhos acerca da propagação de espécies frutíferas. Em 2017 atuou como analista técnica comercial na Yara Brasil Fertilizantes. Em agosto de 2018 ingressou no Doutorado em Agronomia com área de concentração em Fruticultura de Clima Temperado sob orientação do professor Dr. Flávio Gilberto Herter e concluiu em janeiro de 2023 com a tese intitulada: "Temperatura e ácido bórico afetam a polinização de oliveiras nas condições de clima temperado". Parte de sua pesquisa foi realizada no Instituto Nacional de Investigación Agropecuaria Uruguay, em Las Brujas- UY. O foco de suas pesquisas são em: fruticultura, olivicultura, ecofisiologia, manejo de nutrição e pós-colheita de plantas frutíferas. De 2022 a 2023 foi professora substituta no IFC campus Camboriú, atuando nos cursos: Técnico em Agropecuária, Técnico em Agroindústria e Bacharelado em Agronomia. Atualmente é docente efetiva no Instituto Federal do Paraná, campus Irati, onde ministra aulas nos cursos Técnico em Agroecologia e Bacharelado em Agronomia na área de produção vegetal.
Bruna Kuffner é Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pampa, Mestre e Doutora em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Itajubá. Atua nas áreas de Engenharia Civil e Engenharia de Materiais e Metalúrgica, onde possui experiência em produção de ligas metálicas, cerâmicas, compósitos para aplicações biomédicas (áreas dental e ortopédica) e concretos convencionais e autoadensáveis com resíduos de descarte. Realizou Pós-Doutorado na Universidade Federal do Pampa, onde trabalhou no desenvolvimento de espumas de vidro para uso como substituto ao agregado graúdo em concretos e concretos com substituição do agregado miúdo e cimento por vidro moído de descarte. Possui ampla experiência utilizando as técnicas de metalurgia do pó, moagem de alta energia e gradação funcional. Atualmente é professora substituta no Curso Técnico em Edificações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora, onde atua na área de Engenharia de Estruturas, lecionando as disciplinas de Análise das Estruturas 1, 2 e 3.
Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010), graduação em Arquivologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016) e mestrado em Ciências da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020). Atualmente é Doutorando em Ciências da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais e é arquivista do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Arquivologia, atuando principalmente nos seguintes temas: mapeamento de processos, sistemas normativos e plano de classificação funcional.
Alexandre Cestari é docente de instituição federal de curso superior ministrando disciplinas na área de Química, desde 2012. Tem experiência em Química Analítica, Ambiental, de Novos Materiais, de Alimentos e Inorgânica, atuando principalmente nos temas: método Sol-Gel, síntese de aluminossilicatos, cimentos odontológicos de ionômero de vidro, biomateriais para implantes ósseos, catalisadores seletivos, adsorventes de metais pesados para efluentes e água, produção de etanol, biodiesel e biogás, análises de alimentos, fermentação, destilação, análises de água, cromatografia a gás acoplada à espectrometria de massa e de ionização por chama (GC-MS, GC-FID, Headspace), cromatografia líquida de alta eficiência (HPLC, LC-MS), cromatografia de íons (IC), espectroscopias UV-Vis e por infravermelho (FTIR, NIR), microscopia por força atômica (AFM, SPM), espectroscopias de absorção e emissão atômica (AAS e ICP-AES), análises térmicas (TG, DSC, DTA), área superficial e porosimetria (ASAP), difração de raios-X (XRD), fluorescência de raios-X (EDX), Raman, luminescência e ressonância magnética nuclear (NMR). Realizou estágio na Universidade de Salamanca e Universidade Publica de Navarra, na Espanha. Foi Pesquisador Responsável por Projeto de Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE - FAPESP, fase 1 e fase 2 aprovadas, para a produção de cimentos odontológicos e de biomateriais), foi sócio fundador da empresa CesNas Materials e também Pesquisador Associado de PIPE - Fase 2 direta - para o uso de resíduos do setor sucroalcooleiro como carga na produção de artefatos de borracha. Possui um livro escrito (Métodos Cromatográficos: Teoria e Prática), 23 artigos científicos publicados, 3 patentes depositadas, 2 capítulos de livro escritos e 85 trabalhos apresentados em congressos. Possui índice H = 12, com 448 citações. Atualmente, é Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (Campus Matão: Tecnologia em Biocombustíveis (curso superior), Licenciatura em Química, Engenharia de Energias Renováveis, Engenharia de Alimentos e Pós-graduação em Açúcar e Álcool), sendo convidado diversas vezes como Patrono e Paraninfo dos formandos. Possui parcerias com empresas regionais e é pesquisador em projetos da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (EMBRAPII). Atua em linhas de pesquisa em química ambiental (pesticidas, metais pesados, substâncias tóxicas e carcinogênicas, contaminações de águas e solos), na obtenção de catalisadores para a produção de biodiesel (diminuições de custos e de impactos ambientais), em estudos de corrosão de peças metálicas por biodiesel, na síntese de biogás através de resíduos industriais, na produção de etanol através de métodos alternativos, em análises de alimentos (mel, café, chá, certificação de café 100 Arábica, determinação de azeites virgem e extra-virgem, bebidas fermentadas e destiladas, goiaba, alface, tomate, morango, teores de cafeína) e análises de combustíveis e de água potável.
Possui graduação em Horticultura pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (2014), com período de de Intercâmbio na Università di Bologna - Itália pelo programa ''Ciência sem Fronteiras'' - Cnpq. Mestrado em Agronomia, área de concentração Produção Vegetal, pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2017). Doutora em Agronomia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste,com período de Intercâmbio na Università di Bologna - Itália pelo Programa ''Mobility Confap Italy - MCI'' - Fundação Araucária''. Atuou em bolsas de pesquisa de manejo da fertirrigação, tecnologia de aplicação, tecnologia para a proteção de ferimentos contra fungos de tronco em videira, atuou também como monitora da disciplina entomologia. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: doenças de frutíferas (cancro, esca, antracnose), Malus domestica, Vitis vinifera, controle biológico e tratamento térmico.
Mestre no Ensino da Saúde e do Ambiente. Especialista em Supervisão Escolar e Orientação Educacional. Graduada em Pedagogia. Atualmente é pedagoga do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação Interna, Avaliação Extena, Elaboração e Acompanhamento de Projeto Pedagógico de Curso (de Graduação, FIC e de Extensão), Indicadores de Qualidade da Educação, Curricularização da Extensão, Planos de Ensino, Elaboração de Documentos Institucionais ( Projeto Político Pedagógico, Plano de Desenvolvimento Insittucional, Regulamento, Resoluções e etc.) e Formação de Professores. Foi presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) em 2022 e 2023.
Possui graduação em Engenharia Civil (2001) e Licenciatura em Física (2003) ambos os cursos pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia e Especialização em Docência Universitária pela UNIUBE (2006). Mestre em Construção Civil (2015) pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil da UFU. Ministrou aulas em diversas escolas de ensino médio, pré-vestibulares e preparatórios para concursos entre 1998 e 2003. Atuou como docente nos cursos de Engenharia e Sistemas de Informação da Universidade de Uberaba (UNIUBE), de fevereiro de 2004 até julho de 2013. Atualmente é professor no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, lotado no Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. Atuou na gestão adjunta do Programa Universidade Aberta do Brasil - UAB/IFTM de julho de 2015 a janeiro 2018 e como coordenador geral entre janeiro/2018 a julho/2019
Possuo formação em Engenharia Civil pelas Faculdades Integradas de Cacoal UNESC, concluída em 2017, e especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal FACIMED, em 2018. Em 2024, finalizei a especialização em Inovação, Sustentabilidade e Energias Renováveis pela Universidade Federal de Rondônia UNIR.Minha atuação profissional abrange diversos aspectos da Engenharia Civil, incluindo experiência na construção de obras civis, participação em processos de licitação, elaboração de planilhas orçamentárias e desenvolvimento de projetos de infraestrutura para energia solar.No campo da docência, lecionei em cursos de graduação em Engenharia Civil, Produção, Mecânica e Arquitetura no período de junho de 2018 a junho de 2019. Retornei à atividade docente em janeiro de 2022, permanecendo até dezembro de 2022. Lecionei no IFRO, desde abril de 2024, nos cursos de Engenharia Civil, Técnico em Edificações e Técnico em Eletrotécnica até 2026. Atualmente leciono no Centro Universitário UniSapiens, desde fevereiro de 2025 e sou estudante de Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente na UNIR, dando continuidade ao meu processo de formação acadêmica.