Resultados para “'Violência escolar. Crianças e adolescentes. Respon'”

Izaqueu Chaves De Oliveira

Outros IFRO - campus Ariquemes

Doutorando em Educação pela Universidade Tecnológica Intercontinental - Paraguay; Mestre em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014) Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia (2007); Especialista em Gestão Escolar Direção, Supervisão e Orientação Escolar pela Faculdades Integradas de Ariquemes( 2008) Especialista em Didática e Metodologia do ensino Superior pela Faculdades Integradas de Ariquemes (2011); .Atuou como Tutor Presencial pela Universidade Norte do Paraná nos cursos de Pedagogia ( 2007 a 2011). Atuou como Tutor Presencial dos Cursos Técnicos/EAD em Segurança do Trabalho , Logística e Reabilitação de Dependente Químico. Atou como Professor na rede pública municipal (1999-2011) e estadual (2010-2011)l; Atuou como Professor no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas no qual ministrou as disciplinas de: Sociologia da Educação,(2011), Didática Geral (2012) e Metodologia do Trabalho Cientifico(2015); Atuou como professor no curso Pós Graduação (lato sensu) Informática na Educação pelo Instituto Federal de Rondônia, no qual ministrou a disciplina de Ensino à Distancia; Estuda as Políticas Públicas Educacionais voltadas para a Formação de Professores e Educação do campo Supervisor pedagógico do Instituto Federal de Rondônia /Campus Ariquemes; Atuou como Membro do Colegiado do Território da Cidadania no Vale do Jamari. Atuou como Professor Formador Curso de Pós Graduação Lato Sensu de Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social, do Instituto Federal de Educação, Ciência, e Tecnologia de Rondônia. Membro do grupo de pesquisa do IFRO/campus Ariquemes "Sociedade, Educação, Ciência e Tecnologia na Amazônia", tendo como linha de pesquisa Educação, processos de ensino/aprendizagem e políticas públicas. Atua desde 2019 como Diretor de Ensino do IFRO/campus Ariquemes.

Gabriela Souza Schumacher

docente IFC - Campus Camboriu

Gabriela Souza Schumacher é bacharela em Ciências Jurídicas e Sociais (Direito) (OAB/RS 96.100), licenciada em Pedagogia, História e Letras Português. Possui mestrado acadêmico em Medicina: Ciências Médicas, com ênfase em Bioética, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É especialista em Direito Penal, Direito Processual Penal e Legislação Penal, Direito da Criança, do Adolescente e do Idoso, bem como em Violência Doméstica.Atua como residente jurídica na 13 Promotoria de Justiça da Infância e Juventude do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul, desenvolvendo atividades voltadas à proteção integral de crianças e adolescentes, análise de situações de risco, medidas protetivas e acompanhamento de políticas públicas. Possui experiência profissional no âmbito do Poder Judiciário, tendo exercido as funções de conciliadora e juíza leiga junto aos Juizados Especiais Cíveis, além de atuação em gabinetes judiciais de segundo grau.Apresenta experiência docente no ensino superior, tendo atuado como professora substituta de Direito, bem como estágio em docência na área de Bioética Médica. Seus interesses acadêmicos concentram-se nas áreas de Direito da Criança e do Adolescente, Direito Penal, Processo Penal, Bioética, Violência Doméstica, Direitos Fundamentais, Educação e Interdisciplinaridade entre Direito e Ciências Humanas.

Camilla Danielle Silva De Lima

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela UFRN (2011). Mestra em Saúde Coletiva - UFRN (2014). Doutoranda do Programa de Psicologia da UFRN (2018). Atualmente é psicóloga do IFRN, atuando na área da psicologia escolar e da saúde junto a alunos adolescentes e adultos. Atua também como professora, desde 2012, da disciplina Psicologia Geral do Curso de Segurança no Trabalho - ETEC/EAD. Possui experiência em psicologia hospitalar, clínica, escolar, na atenção interdisciplinar à saúde mental de crianças e adolescentes e em Orientação Profissional.

Eliane Lucas Da Silva

tecnico IFPB - Campus Catolé do Rocha

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Tem experiência na área de Psicologia Social, com experiência no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS, atuando principalmente com seguintes temas: assentamentos, saúde mental, gênero, álcool, apoio social, violência contra as mulheres, política de assistência social, rede de proteção às crianças e adolescentes.

Elisangela Schmoller Luciano

tecnico IFSP - Campus Boituva

Elisângela Schmoller Luciano PsicólogaPossui bacharelado e licenciatura em Psicologia pela UNESP-Bauru (2003), Especialização na área da violência contra crianças e adolescentes pela Universidade de São Paulo-USP (2004), Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP-Bauru (2010) e doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP-Bauru (2023). Possui experiência em docência, lecionando disciplinas como História da Psicologia no Brasil, Psicologia da Educação e Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem e Educação Especial. Atualmente é Psicóloga Escolar e Educacional do Instituto Federal de São Paulo. Principais interesses: Psicologia do desenvolvimento e da Aprendizagem, Psicologia Educacional, Promoção de Saúde Mental e docência.

Germana De Sousa Vieira

tecnico IFCE - Campus Morada Nova

Mestra em Educação e Ensino pelo Programa de Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino - MAIE da Universidade Estadual do Ceará/UECE (2017 - 2019). Especialista em Especialização em Orientação e Mobilidade - IFCE (2017).Especialista em Violência Contra Criança e Adolescente, pela Universidade de São Paulo - USP, graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2001). Atualmente é funcionária pública federal atuando como Assistente Social no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Tem como foco de pesquisa a assistência estudantil e a educação profissional atuando principalmente nos seguintes temas: Assistência Estudantil, Educação Profissional, Direitos Humanos, Políticas Públicas.

Cláudio Paes Júnior

tecnico IFAP - Reitoria

Atualmente é assistente social do Instituto Federal do Amapá. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Políticas Públicas, Transferência de Renda, Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, parecer para concessão de benefícios sociais, atendimento a crianças e adolescentes vítimas de violência sexual e Educação d...

Seandra Doroteu De Macêdo

docente IFPI - Campus Teresina Zona Sul

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará(2001).Especialista pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo-IP-USP, na área de Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes(2003) e mestre em Educação, área de Política Educacional, Gestão e Aprendizagem, pela Universidade Estadual do Ceará(2011). Foi professor...

Vanessa Limana Berni

tecnico IFRS - Campus Rolante

Possui graduação em Psicologia (UFSM - 2010), graduação em Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica (UFSM - 2014) e mestrado em Psicologia (UFSM - 2013). Especialista em Clínica Psicanalítica (UFN - 2021) e Especialista em Psicologia Escolar e Educacional (CAPE - 2023). Atualmente é psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - campus Rolante.

Ludmila Nogueira Murta

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Direito pela Faculdade de Direito Milton Campos, especialização em Direito Civil pela Faculdade de Direito Milton Campos, mestrado e doutorado em Direitos Humanos pela Universidade de São Paulo - USP. Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais - IFMG Campus Sabará. Ocupou diferentes cargos de gestão (Coordenação de Curso e Coordenação de Extensão, além de Direção de Ensino, Pesquisa e Extensão). Leciona disciplinas obrigatórias e optativas nos cursos de Administração (Bacharelado), Tecnologia em Logística, Sistemas de Informação (Bacharelado), Técnico em Administração (Integrado), além de integrar a equipe de acompanhamento de Trabalho de Conclusão de Curso no curso de Pós-Graduação em Gestão do IFMG Campi São João Evangelista e Bambuí. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão na área de Direitos Humanos, preferencialmente de modo interdisciplinar e com orientação de estudantes do ensino técnico e superior. É membro do grupo de pesquisa Direitos Humanos, Democracia e Memória do IEA-USP e do Coletivo Basta! - Núcleo de Enfrentamento à Violência de Gênero do IFMG. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direitos Humanos, violência e vítimas de violência.

Rosiane Maria Da Silva

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Sou graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (1994) e Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1999). Psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Campus Uberlândia, Minas Gerais, desde 2004. Fui professora universitária nos períodos de 1995-1996 e 1999-2003, na Universidade Federal de Uberlândia e na ULBRA, Itumbiara, GO. Atuei em projetos de extensão na Universidade Federal de Uberlândia, principalmente nas seguintes áreas: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, Educação inclusiva e Psicologia Escolar. Desenvolvi projetos de prevenção e intervenção e estudos voltados ao fracasso acadêmico, violência e promoção da diversidade escolar no IFTM. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação da UFSCar, SP, onde defendi tese sobre trote na Educação Agrícola em 2015. Atuei entre 2016 a 2019 em projetos de extensão para prevenção e combate ao trote institucional no Instituto Federal. Organizei e participei do 1 seminário sobre Trote, Bullying e outras Violências, em 2020, junto aos membros do Grupo de Estudos em Violência (em fase de cadastramento junto a órgãos de pesquisa formais). Sou membra do NAPNE (Setor de Educação Inclusiva) no IFTM Campus Uberlândia desde 2006, onde exerci cargo de coordenação.

Priscilla Rayanne E Silva

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professora de Nutrição (Saúde Pública e Alimentação Coletiva) no Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Colaboradora do Grupo de Pesquisa sobre Saúde da Criança e do Adolescente (GPSaCA) do Instituto Federal Goiano. Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo. Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduada em Nutrição pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Interesse no estudo dos hábitos alimentares e condições de saúde das populações, pautada em uma epidemiologia crítica, fundamentada na responsabilidade social. 2012-2025: Nutricionista no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres, contribuindo para a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). Email: priscilla.silva@ifgoiano.edu.br / priscilla-rayanne@hotmail.com / Site: www.gpsaca.com.br. ORCID: 0003-3715-1956

Ana Julia Paulina De Oliveira

Outros

Mestra em Estado e Sociedade pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), especialista em Ensino da Língua Portuguesa pela Faculdade do Noroeste de Minas e licenciada em Letras pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). É Técnica-Administrativa em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Possui experiência nas áreas de Educação e Saúde, com atuação como educadora, coordenadora pedagógica e técnica em enfermagem. Desenvolve pesquisas voltadas à educação, adolescência, violência escolar, bullying, autoestima e relações interpessoais, com artigos publicados em periódicos científicos nacionais e internacionais.

Najla Franco Frattari

docente IFG - Campus Goiânia

Professora Permanente do Instituto Federal de Goiás/ Campus Goiânia. Professora. Doutora em Sociologia pela Universidade de Brasília (UnB). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Mestrado em Sociologia pela mesma instituição. Pesquisadora do Núcleo de Estudos sobre Criminalidade, Violência e Justiça Criminal da Universidade Federal de Goiás (NECRIVI). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Segurança Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: violência, criminalidade, controle social e direitos humanos.

Carmem Cristina Beck

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Possui graduação em Educação Física pela Faculdade Salesiana de Educação Física (1991), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Atualmente é prof do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Pesquisa Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: antropometria, atividade física, adolescentes, atenção primária e programa saúde da família.

Isabel Graciele Padoin

docente IFFar - Reitoria

É a presidente da COPSIA/IFFAR 2025-2026 (portaria n506/2025 e 404/2026) , Vice-presidente do Comitê de Não-Violência (PORTARIA ELETRÔNICA N 841 / 2025) e participante do GT de enfrentamento ao Bullying e ao Ciberbullying do IFFAR. Foi membro da Comissão Permanente Inquéritos e Sindicâncias Administrativos (COPSIA) do Instituto Federal Farroupilha (IFFAR). Auxilioi na construção da minita da Política de Não-Violência do IFFAR, bem como na minuta do Plano de Enfrentamento ao Assédio e a Discriminação do IFFAR. Foi presidente substituta. Atualmente é Professora efetiva de Sociologia do Instituto Federal Farroupilha - IFFAR. Foi responsável pela coordenação da Pós-Graduação em Educação do Campo e Agroeocologia e Presidente do NUGEDIS (Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual. É doutora do Programa de Pós- Graduação em Ciências Sociais da UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA/RS (UFSM). É formada em Serviço Social Bacharelado pelo Centro Universitário Franciscano, formada em Ciências Sociais Licenciatura (ULBRA) e formada em Ciências Sociais Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Maria, onde ingressou como mestranda na mesma instituição em 2008 no Mestrado de Ciências Sociais (bolsista da Capes). Atuou como professora do Centro Universitário Franciscano (2011-2017), onde assinou projetos de Ensino e Extensão como Socióloga e Assistente Social. É especialista em Criança e Adolescente em Situação de Risco pela UNIFRA - UFN. Atuou como professora do curso de Serviço Social da Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ) e ministrou algumas cadeiras de sociologia na mesma instituição, pelo programa da CAPES - PARFOR. Foi coordenadora de Estágio do Curso de Serviço Social (UNIFRA- UFN), como também foi professora e tutora do Curso de Licenciatura em Sociologia a Distância da UAB/UFSM. Foi responsável por projeto de extensão no Alto da Boa Vista, onde trabalhava com as crianças, adolescentes e famílias em situação de risco e vulnerabilidade social. Desenvolveu um Projeto de Extensão junto ao curso de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia dos Materiais que visava a tentativa de melhoria das moradias precárias do Alto da Boa Vista, tendo por foco a sustentabilidade e melhoria da qualidade de vida. Participou de projetos de ensino, pesquisa e extensão do IFFAR. Linhas de pesquisa: vulnerabilidade social, risco, sustentabilidade, gravidez na adolescência, meio ambiente, capital social, democracia, políticas públicas, controle social. Foi Conselheira Titular do Conselho Municipal de Assistência Social de Santa Maria/RS. Foi presidente da Comissão de Avaliação de projetos dessa instituição. Foi Presidente da Comissão Disciplinar Discente do IFFAR- Campus Santo Augusto. Desenvolveu estudos que buscam compreender a Política da Assistência Social, enquanto política pública, tendo por enfoque a questão do capital social, vulnerabilidade social e controle social.