Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em FILOSOFIA POLÍTICA, atuando também em FILOSOFIA MODERNA e ÉTICA, trabalhando principalmente nos seguintes temas: Rousseau, contratualismo, Teoria do Estado e Soberania, Maquiavel, corpo político, República, educação, racionalismo e empirismo.
Doutorando em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Doutor em Ciencias de la Educación pela Universidad del Sol (UNADES, 2024). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2021), possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Santa Cecília (Unisanta, 2022), Licenciatura em Matemática pela UNIASSELVI (2021) e graduação em Letras/Libras (Licenciatura) pela UFPB (2019). É também especialista em Libras Tradução e Interpretação (FAPAN, 2019), em Filosofia (Faculdade Futura, 2020) e em Matemática (FaSouza, 2023). Atuou como servidor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima e, atualmente, é servidor público efetivo no Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Coordena o GEPED Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação. É editor-chefe da Revista OWL (OWL Journal), membro do Conselho Técnico-Científico da Atena Editora e integra o corpo editorial de diversos periódicos acadêmicos. Possui mais de 200 artigos publicados. Desenvolve pesquisas voltadas ao ensino de matemática para estudantes surdos, com ênfase na intersecção entre Filosofia, inclusão e Tecnologias Digitais no processo formativo. Sua atuação na área de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) tem como foco a promoção de práticas educacionais mais eficazes e inclusivas, especialmente no ensino da matemática para surdos. Busca não apenas promover a inclusão, mas também repensar criticamente metodologias tradicionais, propondo abordagens inovadoras e humanizadas no contexto educacional. E-mails para contato: avaete.guerra@ifpb.edu.br / avaete@estudante.ufscar.br / avaete.guerra@gmail.com
Cursou os seguintes cursos de Graduação: Bacharelado em Direito (UEM/1999), Licenciatura em Ciências Sociais (UEM/2008), Licenciatura em História (UEM/2020), Licenciatura em Filosofia (UNIPAR/2021). Cursou as seguintes Especializações: Teoria Histórico-Cultural (UEM/DPI 2006), História das Religiões (UEM/DHI 2009), Sociologia no Ensino Médio (UEPG/2016), MBA em Gestão Pública e Inovação (UNICENTRO/2023). É Mestre em Psicologia (2012) pela Universidade Estadual de Maringá. Atualmente é Docente RSC-III do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, atuando no eixo tecnológico "Ciências Humanas e suas tecnologias" na área de conhecimento de Sociologia no Instituto Federal do Paraná - Campus Umuarama.
Bacharel em Filosofia e bacharel em Administração pela Universidade Federal do Ceará (UFC). É mestre em Filosofia pela UFC e doutor em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Realizou estágio de pesquisa visitante no Department of Religious Studies da Brown University, nos Estados Unidos, em 2020, e pós-doutorado em Filosofia Política e Teoria do Estado pela UFC. Atualmente, é professor de Filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Breves, em regime de dedicação exclusiva, e coordenador da Licenciatura em Educação do Campo. Atua nas áreas de Filosofia Política, Filosofia do Direito, Filosofia da Religião e Teorias do Estado e do Poder, com ênfase na Filosofia Moderna e na Filosofia Alemã dos séculos XVIII e XIX, especialmente na obra de Georg Wilhelm Friedrich Hegel.