Resultados para “'Vulnerabilidades'”

Jorge Rafael Hara Moreira

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Mestrando em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Possui especialização em Segurança da Informação pela Faculdade Metodista Granbery e bacharelado em Sistemas de Informação pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora. Atualmente é analista de tecnologia da informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, administração de servidores, virtualização, segurança da informação e contratações de TIC.

Ado Cardoso Da Silva

tecnico IFSP - Reitoria

Possui Graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário de Votuporanga (2008) e Pós-Graduação em Consultoria no Desenvolvimento de Projetos Web pela FATEC S.J. Rio Preto (2012).Possui experiência na área de processos, análise de sistemas e segurança da informação.Executou Análise e Implantação de sistemas WEB (Unifev 2008-2014). Nesta mesma Instituição exerceu a função de Pentester e Auditor de Segurança em aplicações desenvolvidas pela própria instituição, executando também a Gestão das Vulnerabilidades identificadas.Atuou como Técnico em Tecnologia da Informação na UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro Campus Iturama, realizando suporte aos usuários da instituição e dedicando-se à Segurança em Aplicações Web e Redes de computadores do Campus, Gestão das Vulnerabilidades identificadas e ações de conscientização e fortalecimento da cultura de Segurança da Informação corporativa. (UFTM 2017 - 2019).Atuou como Analista de Tecnologia da Informação na UFTM - Campus Iturama, aprofundando-se na área de Segurança em Aplicações Web e Redes de computadores do Campus, Gestão das Vulnerabilidades identificadas, ações de conscientização e fortalecimento da cultura de Segurança da Informação corporativa, e também realizando suportes aos serviços de data center, rede e usuários da instituição (UFTM 2019 - 2021).Desde maio de 2021 é Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da São Paulo, dedicando-se a auditoria de Segurança das Aplicações e Redes de computadores, Gestão das Vulnerabilidades identificadas, atividades de Threat Intelligence e Threat Hunting, ações de conscientização, fortalecimento da cultura de Segurança da Informação corporativa e suporte aos usuários da instituição. Também é membro titular da ETIR-IFSP (Equipe de Prevenção, Tratamento e Resposta a Incidentes em Redes de Computadores).

Rodrigo Rodrigues De Lima

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Profissional com graduação em Sistemas de Informação pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2021) e em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná (2019). Atualmente é técnico em tecnologia da informação no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), onde atua com suporte técnico, redes, sistemas, infraestrutura de TI e apoio às atividades educacionais e administrativas. Possui experiência no uso de tecnologias para fins pedagógicos e interesse nas áreas de educação, administração pública, transformação digital e inovação tecnológica no setor educacional.

Helder Jefferson Ferreira Da Luz

docente IFPR - Campus Arapongas

Atualmente aluno de doutorado no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC-USP), no grupo de Sistemas Distribuídos e Programação Concorrente, com ênfase em computação de alto desempenho e teste de software.

Eduardo Augusto Werneck Ribeiro

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), mestrado em Geografia pela mesma instituição (2004), doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2011) e pós-doutorado pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com bolsa FAPESP (2012-2014). É professor do Instituto Federal Catarinense (IFC), líder do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ciências e Geotecnologias e vice-coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia ProfGEO/IFC, campus Brusque. Atua na área de Geografia, com ênfase nas relações entre território, saúde, ambiente e educação, articulando Geografia da Saúde, geotecnologias, cartografia, análise espacial e práticas de ensino. Suas pesquisas investigam como métodos, dados, mapas, sensores e tecnologias educacionais podem contribuir para a leitura crítica do território, a compreensão de vulnerabilidades socioambientais e a formação geográfica em diferentes níveis de ensino. É editor das revistas Estrabão (A4) e Metodologias e Aprendizado (A2).

ÁL

Álisson Gomes Linhares

docente IFCE - Campus Fortaleza

Atua como professor do IFCE, campus Fortaleza, onde se graduou em Telemática em 2010 e se tornou professor efetivo no ano seguinte aos 21 anos, sendo considerado um dos Professores da Rede Federal mais jovens do Brasil. Em 2017, obteve o título de Mestre em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis com uma dissertação focada em Inteligência Artificial e processamento de imagens de Tomografias Computadorizadas de Alta Resolução dos pulmões, obtendo 100% de acerto na classificação de tipos e níveis de severidade de enfisemas pulmonares. No IFCE de Fortaleza, ministra disciplinas de programação e arquitetura de computadores nos cursos de Engenharia de Telecomunicações e Engenharia da Computação (maior nota de corte do SISU no Ceará). Lidera a equipe Android e de Empreendedorismo do projeto Novos Negócios em TIC (www.negociostic.com), parceria do IFCE com a SETEC/MEC para Formação de Empreendedores e Desenvolvedores Android e iOS, com um total de 1500 vagas para os alunos de maior desempenho de todos os Institutos Federais do Brasil. Áreas de interesse: empreendedorismo, gestão de projetos, desenvolvimento de softwares, escrita científica e linguagem. E-mail: linhares.alisson@ifce.edu.br

Laíse Do Nascimento Cabral Ramalho

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Professora EBTT no Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Doutora em Recursos Naturais, pela Universidade Federal de Campina Grande período 2015-2019 (Conceito CAPES 4). Mestra em Recursos Naturais, UFCG, 2015 (Conceito CAPES 4). Especialista em Desenvolvimento e Meio Ambiente, pela UEPB/FURNE/UNIPÊ, (2012). Graduação (Licenciatura Plena) em Geografia, pela Universidade Estadual da Paraíba, UEPB (2011). Atuei como Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Goiano (CPPGI-CB) - Campus Campos Belos (2022 - 2023). Fui Chefe da Unidade de Pesquisa e Pós-Graduação (UPPG-CB) do IF Goiano - Campus Campos Belos (2021-2022). Fui responsável pelo Núcleo de Programas de Iniciação Científica do IF Goiano (NPIC) - Campus Campos Belos (2018-2021). Estive como Membro Titular dos Colegiados dos cursos de Pós-Graduação em nível de Especialização em Ensino de Humanidades e Gestão de Projetos. Orientadora em nível de Pós-Graduação na Especialização em Ensino de Humanidades, e atualmente, na Especialização em Práticas de Ensino em Humanidades. Líder e membro do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar e Interdisciplinar em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura com linha de pesquisa relacionada a Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura), e, Líder e Membro do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia e Educação com linha de pesquisa relacionada a Qualidade da água, vulnerabilidades socioambientais, e resiliência dos sistemas socioecológicos), ambos do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Membro do Grupo de Pesquisa Gestão e Ordenamento Ambiental - GEOAMB (UFCG), com as seguintes linhas de pesquisa (Estudos Ambientais, Ordenamento do Território e Geoecologia, e, Riscos, Desastres naturais e Vulnerabilidades socioambientais). Possui Experiência na área de Docência (Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação) e desenvolve pesquisas com atuação nas seguintes áreas: Climatologia geográfica, Ciências ambientais, Semiárido Brasileiro, Captação de água da chuva, Qualidade da água, Desenvolvimento rural, Questões Urbanas (urbanização, expansão urbana), Resiliência (Resiliência Socioecológica com ênfase no urbano), Vulnerabilidades Urbanas, Qualidade de Vida Urbana, Indicadores para Vulnerabilidade socioambiental, Indicadores para Resiliência Socioecológica, Educação e Planejamento didático-pedagógico.

Lynwood Livi De Souza

docente IFG - Campus Uruaçu

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Uruaçu, como professor de Informática - Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Doutor em Ciências Mecânicas pela UnB com o título ''Análise da pressão plantar da marcha em autista, por dinâmica simbólica otimizada por algoritmo genético''. Mestre em Ciências Mecânicas pela UnB (Universidade de Brasília) com o título: Caracterização e identificação de sinais epileptiformes em sinais de eletroencefalografia. Graduado em Sistemas de Informação. Principais áreas de atuação: Análise de Sinais, Dinâmica Simbólica, Redes Neurais, Algoritmos Genéticos, Análise e Desenvolvimento de sistemas e Desenvolvimento Web.

Thiago Pereira Rique

docente IFPB - Campus Itabaiana

Graduado em Ciência da Computação (2009) e mestre em Informática (2011) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Doutor em Ciência da Computação (2025) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Atualmente, é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Sua principal linha de pesquisa envolve a aplicação de técnicas inteligentes na engenharia de software.

Juliana Da Silva Ibiapina

docente IFRN - Campus Mossoró

Professora Efetiva Dedicação Exclusiva da área de Meio Ambiente no IFRN-Mossoró. Doutora em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN; Especialista em Gerenciamento de Recursos Ambientais pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí- IFPI e Graduada em Tecnologia em Gestão Ambiental também pelo IFPI; A área de atuação é Meio Ambiente compreendendo as sub-áreas de Riscos e vulnerabilidades socioambientais, Percepção de Riscos, Licenciamento e Monitoramento Ambiental, Educação Ambiental, Geoprocessamento e Resíduos Sólidos.

Jaqueline Aida Ferrete

docente IFRO - campus Vilhena

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com tese defendida em 2009; Mestre em Geografia pela mesma instituição (2004) e Licenciada e Bacharel em Geografia (2003). Realizou Estágio Pós Doutoral no Instituto de Geografia da UFU, concluído em 2019, aprofundando estudos relacionados a Geografia Urbana. Atua como Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Vilhena, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Médica, Planejamento Urbano e Regional, Desenvolvimento Territorial e Vulnerabilidades Socioambientais. É líder do Grupo de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Território (SAT), coordenando pesquisas e ações voltadas à compreensão das relações entre saúde, ambiente e organização do espaço geográfico.

Marcos Juares Vissoto Corino

docente IFRS - Campus Veranópolis

Mestre em Informática na educação pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - tendo como linha de pesquisa a Robótica Educacional e Inclusiva. Especialista em Docência no Ensino Técnico pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC. Graduado em Sistema de Informação pela Universidade Luterana do Brasil - Campus Santa Maria. Atua nas seguintes áreas: Redes de Computadores, Hardware, Automação Comercial e Gestão de TI. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Veranópolis, atuando nas áreas de robótica, hardware e redes de computadores.

Diana Hadaça De Lima Araújo Vilela

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL - 2018.2). Mestra em Enfermagem pela Universidade Federal de Alagoas. Membro efetivo do Grupo de Estudo e Pesquisas em qualidade e segurança na saúde e enfermagem. Atualmente é Técnico Administrativo no Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Foi colaboradora no projeto de extensão CuidadosaMENTE: ações de promoção, prevenção, reabilitação e educação permanente em saúde mental, álcool e outras drogas.(2017-2018). Monitora sem bolsa na disciplina Métodos e Processos de Intervenções de Enfermagem II da Escola de Enfermagem, (2018.1). Membro egresso do Grupo de Pesquisa em Vulnerabilidades e Doenças Negligenciadas da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas (2017-2018). Colaborador do CNPq Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFAL/FAPEAL/CNPq no projeto intitulado " Comunicação e Cultura de Segurança do Paciente no Ambiente Hospitalar de Ensino". Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.

Marcela De Lima Silva

tecnico

Graduada em Psicologia, Pós graduada em Psicologia da Organização e do Trabalho e Mestra em Psicossociologia das Comunidades e Ecologia Social. Lecionei por 10 anos no Ensino Fundamental da Rede Publica ( Prefeitura M. de Barra Mansa e Prefeitura M. de Volta Redonda) no último ano do ciclo de alfabetização. Esse trabalho me favoreceu na minha pesquisa sobre o adoecimento dos docentes de uma rede de ensino publica, tema este de minha monografia. Atuei de forma mais incisiva na rede cuidado e proteção a criança e ao adolescente quando trabalhei no Acolhimento Institucional em Itatiaia/RJ. Atuei como Psicóloga Educacional e em Comissoes de Heteroidenficação da pessoa negra e com o NEABI no Cefet campus Valença. Atualmente trabalho no IFRJ campus Pinheiral.Meu interesse acadêmico tem se concentrado em áreas que estejam ligadas a vulnerabilidades, racismo, saúde mental da população negra, cartografia do cuidado, processos de adoecimento x produção de saude nos alunos do Ensino Médio Tecnico da Rede Federal de Ensino.

Onécio Araujo Ribeiro

Outros

Servidor Público Federal atuando como Analista de Tecnologia da Informação, com foco institucional em cibersegurança, gestão de riscos, infraestrutura tecnológica e proteção de ativos informacionais. No ambiente governamental, desenvolvo atividades relacionadas à defesa cibernética, governança de TI, análise de vulnerabilidades e suporte a decisões estratégicas baseadas em segurança e conformidade. Paralelamente à atuação institucional, desenvolvo projetos e estudos nas áreas de tecnologias verdes, economia do clima, blockchain e tokenização aplicadas à rastreabilidade, fé pública digital e democratização do acesso a ativos ambientais e créditos de carbono. Atuo na avaliação e construção de modelos tecnológicos para transparência, integridade e verificabilidade de dados climáticos e ambientais. Possuo formação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, especialização em Tecnologias Aplicadas à Educação a Distância e especialização em Gestão de Riscos e Cibersegurança, Especialização em Defesa Cibernética. Complemento minha atuação com formação em Propriedade Intelectual, incluindo cursos no WIPO, INPI e outras instituições, com foco em busca de anterioridade, análise de patenteabilidade, plataformas de PI e estratégias de democratização do acesso ao sistema de propriedade intelectual. Principais competências: segurança da informação, defesa cibernética, desenvolvimento de sistemas, ciência de dados aplicada, blockchain, rastreabilidade digital, tecnologias ambientais, governança de TI, análise estratégica, articulação institucional e gestão de conflitos.

Bruno Pellizzaro Dias Afonso

docente IFMG - Campus Bambuí

Bruno é professor de Administração no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Faz parte, desde julho de 2024, da Comissão de Implantação do IFMG Campus Bom Despacho. Foi responsável pela Coordenadoria de Desenvolvimento Institucional - CDI do Campus Bambuí (2023 - 2024). De 2021 a 2023, foi responsável pelo Núcleo de Inovação e Empreendedorismo (NIE), atuando em projetos de educação empreendedora e cultura da inovação, como o desenvolvimento dos Ambientes de Inovação do campus (Fapemig), IF Mais Empreendedor (Setec/MEC), Vivência Universitária Empreendedora e de Inovação - VUEI (SEDE - Governo MG), Tríplice Hélice (Pibic - campus), dentre outros. É doutor em Administração pela Universidade FUMEC (2014), mestre pela Fundação Pedro Leopoldo (2007) e graduou-se, também em Administração, pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). É professor desde 2007, atuando em programas de graduação e pós em diversas instituições. Atua também em projetos de pesquisa, extensão, empreendedorismo, inovação, internacionalização e consultoria. Foi sócio em empresas voltadas a: educação, pesquisa e consultoria; startup; e alimentação fora do lar. Participou de vários projetos junto a diversas instituições, dentre elas: Senac - MG, Associação Brasileira de Bares e Restaurantes, Câmara dos Dirigentes Lojistas de Belo Horizonte, Sebrae Minas, Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais, Apex Brasil e Petrobras Distribuidora. Possui interesse nas áreas de Empreendedorismo, Inovação, Estratégia, Marketing e Logística.