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Emerson Gonzaga Dos Santos

docente IFCE - Campus Aracati

Graduou-se em Letras Português/Inglês pela Universidade Federal do Ceará (2009). Possui mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2014); tema da dissertação: Leitura de Textos Eletrônicos em Inglês / LE: um estudo exploratório via rastreamento ocular. Concluiu seu doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2022); tema da tese: Comportamento Leitor e Processamento de Informação em Postagens de Grupos de WhatsApp. É professor de Língua Inglesa do Instituto Federal do Ceará (IFCE) desde de janeiro de 2016. Interessa-se por pesquisas nas áreas de leitura sob uma perspectiva cognitiva e ensino de línguas estrangeiras.

Golbery De Oliveira Chagas Aguiar Rodrigues

docente IFPB - Campus Campina Grande

Golbery de Oliveira Chagas Aguiar Rodrigues é natural de Campina Grande/PB e teve toda sua infância e juventude vivenciadas no município de Boqueirão/PB. Leciona na rede pública de ensino desde 2000 e passou pelas esferas municipal, estadual, privada e agora no ensino público federal. Também já dirigiu cursos pré-vestibulares em Boqueirão e também já ministrou aulas em cursinhos preparatórios em Campina Grande/PB e Cabaceiras/PB. Pela Universidade Estadual da Paraíba, cursou graduação em Letras (2005), mestrado em Literatura (2008) e Especialização em Gestão Pública Municipal (2022). Na licenciatura e na pós-graduação stricto sensu, abordou a temática da representação de questões de gênero na ''literatura de forró''. Na pós-graduação lato sensu trabalhou a influência do WhatsApp business na gestão comunicativa de setores do ensino do IFPB em Campina Grande.No IFPB, campus Guarabira, coordenou por mais de dois anos e meio o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. É professor do IFPB no campus Campina Grande, onde coordenou o PROFUNCIONÁRIO, política pública nacional de capacitação de servidores públicos da educação básica, modalidade EaD. Atua também como docente de Letras a distância. Já atuou como coordenador de Extensão e Cultura e como Chefe de Departamento de Ensino Técnico. É coordenador do Núcleo de Extensão e Cultura ''Mídias jornalísticas na escola: ecos da educomunicação'' e líder do grupo de pesquisa ''Laboratório de Análise e Processamento de Linguagem Natural (LAPLIN - IFPB/CNPq). É coordenador da área de Linguagens e Códigos, do IFPB - campus Campina Grande. No âmbito da extensão, articula projetos voltados à imprensa estudantil, tomando o próprio IFPB como campo empírico para estudos e pesquisas, com infraestrutura composta por estúdio fixo e volante, além de diversos materiais jornalísticos. As iniciativas de contribuição à formação discente são ancoradas na perspectiva dialógica da linguagem, inspirada no Círculo de Bakhtin. No ensino, também atua no campo da inclusão no atendimento a estudantes com necessidades educacionais específicas, através de projetos de ensino.

Anabela Aparecida Silva Barbosa

docente IFRO - Reitoria

Mestre em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia. Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal de Rondônia, em Psicopedagogia e Gestão Escolar pela ICE/MT e em Direito Administrativo pela Universidade Anhanguera-Uniderp. Graduação em Pedagogia e Direito pela Universidade Federal de Rondônia. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, Educação a Distância,Linguagem, Planejamento e Gestão de Sistemas Escolares, Coordenação Pedagógica. Avaliação Educacional, Tecnologias de Aprendizagem, Mineração de Dados, Pesquisa-ação. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Direito Eleitoral, Estado e Democracia, Gestão Pública, Direito Administrativo, Direito Constitucional. Atuação na Coordenação da Universidade Aberta do Brasil/IFRO e na Coordenação Pedagógica de Cursos EaD. Pesquisadora do GEPED (Grupo de Pesquisa em Educação a Distância) GEPISA (Grupo de Estudos e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade da Amazônia) GEP (Grupo de Estudos Pedagógicos) e-mail: anabela.barbosa@ifro.edu.br annabellabarbosa@gmail.com http://orcid.org/0000-0002-7738-8563 Livro: Estado Brasileiro e Democracia https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/32824-estado-brasileiro-e-democraciabrdiscussoes-acerca-da-representacao-proporcional-e-do-fnanciamento-publico-de-campanha Artigo: O uso do whatsapp como ferramenta de pesquisa na EaD https://cietenped.ufscar.br/submissao/index.php/2018/article/view/148 Livro: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: mineração de dados e pesquisa-ação no contexto amazônico https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34831-educacao-a-distancia-brmineracao-de-dados-e-pesquisa-acao-no-contexto-amazonico

Moisés Santos Do Nascimento

docente

Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI. Licenciado em Computação pelo IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - campus Valença. Especialista em Educação e suas tecnologias. Realiza pesquisa nas áreas de Educação, Tecnologia e diversidade.

Ricardo Silva Ribeiro

docente IFRS - Campus Restinga

Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013), graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Atualmente é professor de matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Restinga. Doutorando no Programa de Pós-graduação em Informática na Educação (UFRGS).

Fausto De Melo Faria Filho

docente IFGoiano - Campus Ceres

Físico-matemático, professor de Física do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. Possui graduação em Física (bacharelado e licenciatura) pela Universidade Federal de Goiás (2009 e 2012), segunda licenciatura em Matemática pelo Centro Educacional Anhanguera (2023) e segunda licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Libras pelo Centro Universitário Cidade Verde (2026). É especialista em Inclusão e Diversidade na Educação (2024), Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologia (2024), Energias Renováveis (2025), Engenharia de Materiais (2025) e Libras (2026). É mestre (2012) e doutor (2017) em Física pela Universidade Federal de Goiás, com período sanduíche na Universidade de São Paulo. Atualmente desenvolve pesquisa de Pós-Doutorado na área de Educação Matemática junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília. Possui vasta experiência na área de Física Experimental com ênfase em temas como amplificadores ópticos, filmes finos e nanomateriais. Atualmente, dedica-se também à pesquisa em formação de professores, análise curricular, tecnologias na educação e educação inclusiva. Participa do grupo PI: Pesquisas e Investigações em Educação Matemática. Foi Gerente de Extensão do IF Goiano - Campus Ceres de agosto de 2018 a agosto de 2022. Desde 2018, integra o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual e Gênero (Nepeds) do IF Goiano - Campus Ceres, conhecido como Todes por Um. É membro da equipe editorial da revista Ação e Sociedade desde 2023. Foi idealizador e editor-chefe da revista digital informativa IF em Movimento (ISSN: 2763-9312). Além disso, foi participante do Primeiro Programa Brasileiro de Professores no CERN.

Lilian Regina Araujo Dos Santos

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Grande Rio (Unigranrio, 2001), Especialização em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 2008) e Mestrado em Educação Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF, 2018). É Doutoranda em Educação pela Universidade Federal Fluminense (PPGEDU/ UFF) e membro dos Grupos de Estudos e Pesquisas Educação de Jovens e Adultos: contextos, sujeitos e práticas (EJA-CONSUPRA/ IFRJ) e Educação de Jovens e Adultos (GPEJA/ UFF). Profissionalmente, atua como Professora/ Tutora EaD da Universidade do Grande Rio (Unigranrio) e Professora de Matemática na Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC/RJ). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Financeira Escolar e Educação de Jovens e Adultos.

Arteme Da Costa Vasconcelos

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Letras Vernáculo pela Universidade Federal do Acre (1997). Atualmente é Diretora de Políticas de Educação Profissional do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Educação Profisisonal e Tecnológica, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação continuada; .

Maycon Luiz Amaral Magalhães

docente IFNMG - Campus Januária

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Januária. Doutorando em Educação Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), com período de doutorado sanduíche na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD - Portugal), sob coorientação do Prof. Dr. Manuel José Cabral dos Santos Reis. Mestre em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM, 2019), especialista em Matemática Financeira e Estatística (UCAM, 2015) e Licenciado em Matemática pelo IFNMG (2013). Tem experiência na área de Matemática, Educação e Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Inteligência Artificial na Educação, Formação de Professores, Educação Profissional e Tecnológica (EPT), Pensamento Computacional e Tecnologias de Informação e Comunicação. Possui também expertise docente em Cálculo, Álgebra Linear, Estatística e Geometria Analítica.

Marcelo Bereta Lopes

docente IFC - Campus Sombrio

Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática, pela UNINTER e graduado em Licenciatura em Matemática, pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Avançado Sombrio (IFC - CAS). Formado em Técnico Agrícola integrado ao ensino médio pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul. Leciona para o Ensino Médio Integrado ao Técnico em Informática no IFC - CAS. Lecionou para o ensino fundamental no Município de São Joao do Sul - SC no ano de 2021. Lecionou para o ensino fundamental no município de Criciúma - SC no ano de 2020. Lecionou para o ensino médio e no Curso Superior de Licenciatura em Matemática do IFC - CAS no Ano de 2019. Participou como Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), ofertado pela CAPES de 2015 até Janeiro de 2018. Participou como bolsista da coordenação na Primeira Feira Regional de Matemática de Sombrio - SC em 2014. Contato (WhatsApp): (48) 9 9832-7226

Maria Martha Spatini Da Silva

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Especialista em Gestão Pública (Faculdade Signorelli).Graduada em Fisioterapia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (MG). Trabalha há 11 anos no cargo de Técnico-Administrativo em Educação como Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Telefone / WhatsApp: (32) 984012082 E-mail:mspatini@gmail.com Nomeada em 2013, atuei em 3 setores diferentes até a presente data. 2013 - 2014 Setor de Patrimônio: atuei com controle patrimonial, atendimento ao público interno, tombamento e registro de bens, recebimento/controle de materiais permanentes; 2014 - 2018 Setor de Compras e Licitações: atuei na área de compras de materiais e contratações de serviços mediante processos licitatórios ou compras diretas, assumindo a coordenação do setor no biênio de 2016 a 2018; 2018 - 2023 Coordenação Geral de Assuntos e Registros Acadêmicos: atendimento ao público, matrícula de alunos e expedição de documentos tais como históricos, declarações, certidões de tempo escolar, diplomas e certificados.Durante os 11 anos de atuação no setor público, participei de algumas comissões e realizei cursos de capacitação que contribuíram para o meu crescimento profissional, sempre prezando pela celeridade na entrega de resultados e na eficiência dos processos organizacionais.

João Gomes Da Rocha

docente IFRN - Campus Jucurutu

Bacharel e Licenciado em Música ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN. Especialização em Educação Musical pela UCAM. Mestre em música pelo programa de pós-graduação da UFRN. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Música - GRUMUS/UFRN e o grupo HISTÓRIA, ARTE E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA/IFRN. Atua como Professor de música da educação básica, violão, teoria Musical e musicografia Braille. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN lotado no campus Caicó.

Alexandre Zawaki Pazetto

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutor em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2023) com mestrado em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2018), especialização em Ambiente Organizacional, Saúde e Ergonomia pela Escola Superior Aberta do Brasil (2013) e graduação em Administração pela Universidade Estácio de Sá (2008). Atua como pesquisador do Grupo de Pesquisa em Inovação Social da Universidade do Sul de Santa Catarina e Servidor Técnico Administrativo do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Administração, principalmente nos seguintes temas: inovação social, organizações da sociedade civil, preceitos éticos e bem-estar animal.

Jorge Luíz Clemente Gomes

docente IFF - Campus Campos Centro

Coordenador adjunto do curso técnico em eletrotécnica na modalidade EJA/EPT no campus campos centro do Instituto Federal Fluminense.Atualmente pesquisa as metodologias de ensino e de aprendizagem, especificamente aquela denominada "Técnica de Perguntas", com foco na Educação de Jovens e Adultos dos cursos técnicos do Instituto Federal Fluminense. Doutor em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Cândido Mendes (UCAM), Especialista em Educação Básica Integrada à Educação Profissional pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia de Campos (FAFIC) e Professor de Educação Básica do IFFluminense. Participante do Projeto de Pesquisa: Diagnóstico da Qualidade do Ensino do Proeja na região Norte e Noroeste Fluminense na Educação (OBEDUC/CAPES) no período de 2014 a 2018 e atualmente integrante do Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência (NUCLEAPE - IFFluminense/UENF).

Allex Rodrigo Medrado Araújo

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Allex Medrado, doutor em Artes Visuais pela Universidade de Brasília, é curta-metragista, professor de Cinema e Mídias digitais, com mestrado em Cultura Visual pela UFG, graduação em Tecnologia em Produção Audiovisual. Membro e fundador da produtora Caliandra Filmes. Atualmente é docente do Instituto Federal de Brasília, campus Recanto das Emas nos cursos de técnicos de Produção em Áudio e Vídeo e no curso superior tecnológico em Produção Audiovisual. Desenvolve pesquisa na área Imagem, visualidades e urbanidades, cultura da imagem e processos de mediação.

Josimar Viana Silva

docente IFTM - Campus Paracatu

É bacharel em engenharia de software, licenciado em computação e tecnólogo em gestão de TI. Possui especialização em educação profissional, técnica e tecnológica, em educação digital e em gestão de projetos e negócios de TI e mestrado em computação aplicada. É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Presidente do Movimento Inovatu - Ecossistema de Inovação de Paracatu.