Resultados para “'ZCAS'”

Elvira Fátima De Lima Fernandes

tecnico IFFar - Reitoria

Técnica em Secretariado pelo Colégio Central do Brasil/RJ, bacharela e mestre em Geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus de Aquidauana. Servidora técnico-administrativa em educação desde 2018, possui experiência na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, com atuação no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar). Exerceu a função de secretária dos Conselhos Superiores (Codir e Consup) no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar). Atualmente, atua na Coordenação de Gestão de Pessoas (CGP) do IFFar, desenvolvendo atividades relacionadas à gestão de pessoas, ao assessoramento administrativo e aos processos institucionais.Sua trajetória acadêmica concentra-se nas áreas de Geografia, planejamento e gestão urbana, gestão de riscos, desastres naturais associados a eventos climáticos extremos, clima urbano, representação do espaço, meio ambiente e vulnerabilidade socioambiental em áreas urbanas protegidas. Em 2015, concluiu o mestrado em Geografia, na área de concentração Análise Socioambiental dos Domínios Cerrado e Pantanal, com a dissertação intitulada *Representação socioespacial no baixo curso do Rio Aquidauana: estratégias educativas para gestão de desastres naturais*, voltada à representação socioespacial e ao desenvolvimento de estratégias educativas para a gestão de desastres naturais.Possui experiência na avaliação de atividades acadêmicas e institucionais, tendo atuado como avaliadora da Mostra da Educação Profissional e Tecnológica, em 2024 e 2025; consultora interna na avaliação de projetos de pesquisa do IFFar, em 2025 e 2026, no âmbito do IX Seminário do Pesquisador e do IX Seminário de Pós-Graduação; e avaliadora de projetos de extensão entre 2021 e 2024.Na área das relações étnico-raciais, diversidade e inclusão, possui experiência em ações relacionadas à educação para as relações étnico-raciais, às políticas institucionais de ações afirmativas e aos procedimentos de heteroidentificação. Foi integrante do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFMS Campus Jardim, entre 2019 e 2021, e participou de atividades relacionadas à elaboração de regulamentos institucionais de heteroidentificação e de ações afirmativas para ingresso por reserva de vagas. No IFFar, atuou em procedimentos de heteroidentificação e como secretária da Comissão de Análise de Recursos de Heteroidentificação, em diferentes períodos entre 2022 e 2025. Também participou de atividades formativas e eventos institucionais, incluindo a mediação de palestras sobre os desafios e a aplicabilidade da heteroidentificação e sobre colorismo, além da elaboração do material orientativo *Construindo um novo olhar para as cotas raciais*, destinado ao compartilhamento de conhecimentos com integrantes dos NEABIs.Possui formação complementar em liderança e gestão de equipes, análise de renda em processos seletivos, liderança negra no serviço público, formação para bancas de heteroidentificação, diversidade e relações étnico-raciais, liderança para mulheres negras e formação de brigadista.

Mário Francisco Leal De Quadro

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Meteorologia pela Universidade Federal de Pelotas (1990), mestrado em Meteorologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (1994) e doutorado em Meteorologia pela Universidade de São Paulo (2012). Atuou por duas oportunidades como Coordenador do Curso Técnico de Meteorologia e do Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Clima e Ambiente (PPGCA) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) no período de 2018 a 2022. Foi membro fundador e presidente da Associação Catarinense de Meteorologia (ACMET) no período de 2015 a 2018. Atuou como vice-presidente da diretoria da ACMET no período de 2021 a 2024. Atualmente é professor do Curso Técnico, membro permanente do corpo docente e vice-coordenador do PPGCA. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Meteorologia Sinótica, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Sistema Zona de Convergência do Atlântico Sul e Assimilação de Dados para Modelos de Mesoescala. Tem larga experiencia na área de desenvolvimento de aplicativos meteorológicos adquiridos em diversos centros de Meteorologia do Brasil, tais como CPTEC/INPE, onde trabalhou como servidor concursado na função de Assistente de Pesquisa na operacionalização de Modelos Climáticos. Também foi servidor concursado na função de Pesquisador junto ao Sistema Meteorológico do Paraná (SIMEPAR). Também atuou junto a EPAGRI/CIRAM na função de desenvolvimento de produtos meteorológicos. Atualmente atua como membro do Conselho de Ensino do Centro Regional de Treinamento do Brasil (RTC), denominado Centro Virtual de Ensino e Treinamento em Meteorologia (CVEM-Brasil) e consultor da Organização Meteorológica Mundial, através da parceria do CVEM com Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOPs).

Vinícius Machado Martinez

docente IFPR - Campus Ivaipora

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Bauru, mestrado em Ciências Ambientais (Geoprocessamento e Modelagem Matemática Ambiental) pela UNESP, campus de Sorocaba, e doutorado em Biometria (Modelagem Matemática e Simulação Computacional de Biossistemas) pela UNESP, campus de Botucatu. Atuou de 2009 a 2021 como servidor da Universidade Estadual Paulista (UNESP), onde desempenhou funções de suporte acadêmico junto à Seção Técnica de Pós-Graduação (ASA II) e ao Instituto de Pesquisas Meteorológicas (Nowcasting). De 2021 a 2022, foi Docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), campus Manaus Zona Leste, onde coordenou o curso de Bacharelado em Engenharia de Software. Atualmente, é Docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), campus Ivaiporã. Tem experiência em Matemática e Matemática Aplicada, com interesse nos temas: Equações Diferenciais Fracionárias, Dinâmica Não-linear, Cálculo Fracionário, Derivada Fracionária de Caputo, Estimação de Parâmetros, Simulação Computacional de Biossistemas e MATLAB.

Fulvio Cupolillo

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Possui graduação em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal de Minas Gerais (1982), Especialização Lato Sensu em Geografia Humana pela Pontifício Universidade Católica de Minas Gerais(1984), Mestrado em Meteorologia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (1997) e Doutorado em Geografia - Área de concentração: Análise Ambiental pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Foi Coordenador do Instituto Nacional de Meteorologia-5 Distrito de Meteorologia (INMET/5DISME), no período e 2005 a 2010. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG, Campus Governador Valadares e faz parte do corpo docente dos Cursos de Pós Graduação - Mestrados Profissionais em Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental do IFMG-Campus Bambuí e em Ensino de Geografia em Rede Nacional - PROFGEO do IFMG- Campus Ouro Preto. Faz parte do Grupo de Pesquisa do CNPq; ''Observatório do Ensino de Geografia do Quadrilátero Ferrífero (MG)''. Faz parte do Programa Ecológico de Longa Duração (PELD site # 4), Grupo de Pesquisa Ecologia e Limnologia do Médio Rio Doce Pesquisador - Subprojeto 8. Faz parte projeto Monitoramento do regime térmico superficial e da distribuição espacial da vegetação dos ambientes terrestres da Península Keller com ênfase na área de entorno da Estação Antártica Comandante Ferraz, e subsídios ao monitoramento ambiental. submetido para Chamada 08/2023 - Linha 5 - Projetos de Grupos de Pesquisa Emergentes.Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Climatologia, atuando principalmente nos seguintes temas: El Niño, Veranico, Anticiclone Subtropical do Atlântico Sul, Zona de Convergência da América do Sul, Climatologia e espacialização.