Resultados para “'acervos digitais'”

Eduardo Rafael Miranda Feitoza

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Mestre em Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2019). Possui graduação em Arquivologia pela Universidade de Brasília (2003). Atualmente é arquivista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. Membro do Grupo de Pesquisa CNPq UFF Documentos Digitais: Gestão Preservação, Acesso e Transparência Ativa. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Arquivologia, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão documental, política arquivística, documentos digitais, história oral, educação técnica e memória social.

Jonas Fernandes Da Silva

docente IFPB - Campus Patos

Possui mestrado em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) na área de Sistemas de Computação (2016), graduação em Sistemas de Telecomunicações (2013) e curso Técnico em Informática (2007) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Atualmente é professor do IFPB com atuação nos cursos técnicos integrados e subsequentes na área de informática, com ênfase em redes de computadores, sistemas digitais, informática aplicada e sistemas operacionais. Exerceu atividades na Universidade Federal da Paraíba, onde ocupou o cargo técnico em informática (laboratório). Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Teleinformática, Redes de Computadores e Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Claudineli Carin Seiffert

tecnico IFRS - Reitoria

Mestra em Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialista em Gestão em Arquivos pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Bacharel em Arquivologia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atualmente ocupa o cargo de Técnica em Arquivo, como coordenadora da Coordenadoria de Gestão Documental, da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), desenvolvendo atividades de gestão arquivística de documentos. É integrante da equipe de monitoramento do Observatório de Documentos Digitais, que desenvolve pesquisas que tratam da gestão, preservação e autenticidade de documentos arquivísticos digitais no contexto brasileiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase principalmente nos seguintes temas: arquivologia, gestão de documentos, acervos acadêmicos, sistemas de processos eletrônicos, documentos digitais, protocolo, acesso à informação, preservação e recuperação do patrimônio documental e centros de memória e arquivo.

Tassila Oliveira Ramos

Outros IFBA - Reitoria

Doutoranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia (PPGCI/UFBA). Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade Batista Brasileira (FBB). Graduada em Arquivologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É membro do Grupo de Pesquisa G-Acervos: Memória, Patrimônio, Cultura, Informação e Plataformas Digitais (PPGCI/UFBA) e integrante do Grupo de Pesquisa História, Educação, Espaço e Memória do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Participou da implantação do Memorial da Universidade Federal do Ceará (UFC), em 2012. Atuou como Coordenadora do Sistema de Protocolos e Arquivos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS), em 2014. Atualmente é arquivista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), onde coordena o Memorial Institucional e integra diversas comissões, entre elas a Comissão de Cultura, a Comissão Permanente de Avaliação de Documentos (CPAD) e o Comitê Gestor do Sistema Eletrônico de Informações (SEI). Atua como consultora em projetos de gestão documental e memória institucional e como docente em cursos preparatórios para concursos. Desenvolve pesquisas nas áreas de patrimônio, cultura, memória, memória institucional e organizacional, memoriais e acervos híbridos.

Maria Amélia De Souza Santos

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Doutoranda em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGeo/UFG - 2026), mestra em educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Catalão (2023), graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2014), especialista em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania-UFG (2015), Especialista em Docência Universitária e Inclusão na Faculdade Anicuns (2020). Atua diretamente em atividades relacionadas à educação. Possuo experiência profissional na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação, com destaque para a gestão de unidades de informação (bibliotecas públicas, universitáias, multiníveis ou hibridas e escolares), práticas de leitura, leitura em plataformas digitais/virtuais e gestão de acervos documentais. Desenvolve também atividades em ambientes de recuperação da informação, organização de dados e informações e gestão de repositórios digitais. Atua ainda em projetos e pesquisas voltados à recuperação de acervos históricos e culturais e à organização do fluxo informacional, com ênfase na otimização do acesso, uso e recuperação da informação, bem como em demandas relacionadas ao ensino no geral.

Louise Pereira Maia

tecnico IFRJ - Campus Avançado Mesquita

Mestra em Biblioteconomia pelo Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia da UNIRIO, graduada em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação e Especialista em Gestão Estratégica da Informação, ambas pela UFRJ. Foi Oficial da Força Aérea Brasileira (FAB) e responsável pela Biblioteca do Museu Aeroespacial, tendo passado por instituições como Comitê Olímpico Brasileiro (COB), Vale S/A e Petrobras. Possui experiência na gestão de bibliotecas especializadas, no gerenciamento de projetos de digitalização e organização de documentos, além de conhecimentos em curadoria digital, preservação digital e conservação de acervos em papel. Atualmente, é servidora do IFRJ Campus Mesquita no cargo de Bibliotecário-Documentalista e também atua como Coordenadora de Extensão.

Juliana Bechara Saft

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2001), aperfeiçoamento em Gestão Ambiental Urbana pela FUPAM/CDHU (2004), mestrado em Eficiência Energética em Edifícios (EEE) pela Universidade de São Paulo (2005) e doutorado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (2021), além de treinamento em conservação e restaura de coleções em suporte de papel pela escola SENAI Theobaldo de Nigris. Especialista em Avaliação Pós-Ocupação (APO) aplicada à qualidade ambiental de áreas de guarda de acervos para a conservação preventiva e preservação sustentável do patrimônio cultural. Tem experiência na área de arquitetura e urbanismo, com ênfase em eficiência energética, e avaliação pós-ocupação e gestão de riscos aplicados ao patrimônio edificado. Atua principalmente nos seguintes temas: arquitetura, energia, conforto ambiental, simulação computacional, regulamentos de eficiência energética, APO, patrimônio, gestão de facilidades, conservação preventiva, acervos em papel. Trabalha atualmente como professora do curso de arquitetura e urbanismo do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e ministra cursos de curta duração no Museu Paulista (MP USP). É membro do NEPIM (Núcleo de Estudos do Patrimônio Imaterial e Material do IFSP) e membro fundadora da REDE de Conservação Preventiva da USP.

Gilmar Rodrigues Morais

tecnico IFG - Campus Itumbiara

Bacharel em Sistemas de Informação (2005), Licenciado em Matemática (2024), Especialista em Processamento na Indústria Sucroalcooleira (2008), Especialista em Informática na Educação (2011), Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFGoiano (2020). Trabalha no IFG-Câmpus Itumbiara desde 2008 na gestão acadêmica e administrativa. É pesquisador na área de Tecnologias Digitais aplicadas à educação e gestão escolar.

Márlon Oliveira Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2006) e bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Ouro Preto (1995) . Atualmente é professor do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Modelagem Computacional, principalmente nos seguintes temas: bibliotecas digitais e recuperação de informação.

Maria Cristina Ferreira

docente IFPR - Campus Curitiba

Graduação em Letras pela Fundação André Arcoverde (1992), Especialização (lato sensu) em ensino/aprendizagem em Língua Inglesa, Mestrado em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006). Doutorado pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2023). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), em exercício no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Experiência na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Inglês para Fins Específicos: Informática para Internet, Jogos Digitais e Inglês Aplicado a Serviços Turísticos. Pesquisadora do grupo de pesquisa Tecnologias e Práticas Digitais no ensino-aprendizagem de línguas (UFLA)Áreas de interesse: Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira, Aquisição Lexical, Hipermídia, Ambientes Imersivos, Realidade Aumentada e Jogos Educativos.

Danilo Bizinotto Borges

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM, Especialista em Jogos Digitais pela FMU e Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com foco em desenvolvimento de jogos digitais e animações. Realizou pesquisas de caráter multidisciplinar junto à faculdade de Arquitetura, com o intuito de desenvolver um software capaz de simplificar a aplicação de um questionário APO (Avaliação Pós-Ocupação), utilizando técnicas de "gamification". Estagiou na empresa de marketing digital, Duplo V, no desenvolvimento Front End e Back End. Logo após, trabalhou no Instituto Alfa e Beto (IAB), desenvolvendo jogos digitais educativos, utilizando ferramentas como a engine para jogos Unity aliada à linguagem de programação C#, o software de modelagem 3D Blender, como também Adobe Photoshop e Illustrator. Atua como professor de Design de Jogos Digitais pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), pelo curso Técnico de Computação Gráfica desde 2017.

Daniela Lauermann

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Tecnologia de Turismo e Licenciatura em Geografia, especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica, e mestrado em Desenvolvimento Regional. Atualmente é técnica de laboratório/AGROECOLOGIA no Instituto Federal de Santa Catarina. Atua principalmente nas seguintes áreas: desenvolvimento territorial, mercados alimentares e mercados alimentares digitais.

Odino Ferreira Neto

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2013). Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação. Servidor efetivo do Instituto Federal Fluminense no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais, função de nível superior na área pedagógica. Professor II efetivo de Ciências Físicas e Biológicas na Prefeitura Municipal de Quissamã.

Antonio Diogo Greff De Freitas

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Antonio Greff de Freitas é pesquisador e professor com trajetória voltada aos campos da História, Educação e Mídia. Possui doutorado em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), sob orientação do professor Dr. Rogério Rosa Rodrigues. É também coorientado pelo professor Dr. Nick Webber, instituição na qual realizou estágio doutoral no Reino Unido com bolsa CAPES (PDSE), no âmbito do Birmingham Centre for Media and Cultural Research (BCMCR BCU). É mestre em Educação Histórica pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), com especialização em Relações Internacionais pela Universidade Positivo e graduação em História (bacharelado e licenciatura) também pela UFPR. Desde a graduação, participou de programas de formação acadêmica e docente, atuando como bolsista no PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) e no MAE - Museu de Arqueologia e Etnologia da UFPR. Ingressou na rede de ensino do Colégio Positivo por meio do programa de formação de professores trainees, sendo posteriormente efetivado como professor titular da disciplina de História, com experiência em elaboração de materiais didáticos, mediação de atividades pedagógicas e participação em eventos científicos. Também atuou como professor substituto no Instituto Federal Catarinense (IFC), lecionando disciplinas como História da Arte, Metodologia de Pesquisa, Projetos Digitais e Patrimônio Cultural, além de colaborar com projetos de extensão e formação. Atualmente integra quatro grupos de pesquisa: Mídias, Tecnologias e História (Universidade Federal do Tocantins - UFT); G.A.M.M.E Grupo de Análise de Metodologias para Educação (Universidade Federal Fluminense - UFF); Linguagens e Representação (Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC), voltado à História Pública, às linguagens e mediações culturais e às políticas de memória e narrativas históricas; e Game Cultures (Birmingham Centre for Media and Cultural Research - BCU), cluster que traduz a inserção do BCMCR no crescente campo dos Game Studies, promovendo investigações internacionais sobre culturas e práticas dos jogos. Sua pesquisa concentra-se nas relações entre tecnologia, temporalidades, história e jogos digitais, com foco especial na história do tempo presente.

José Stelio Sampaio Bastos Neto

docente IFCE - Campus Horizonte

Possui graduação em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Federal do Ceará (2012) e mestrado em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Federal do Ceará (2017). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - C Horizonte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Teoria Eletromagnetica, Microondas, Propagação de Ondas, Antenas, atuando principalmente nos seguintes temas: novas tecnologias e ensino, ferramentas digitais, gêneros e letramentos e hpertexto.

Rômulo Batista Da Silva

docente IFNMG - Campus Diamantina

Graduado em Sistemas de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2008); Especialista em Arquitetura de Sistemas Distribuídos pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2012); Mestre em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2015); Doutor em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2025). Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) campus Diamantina. Áreas de atuação: Jogos Digitais, Jogos Sérios, Gamificação e Experiência do usuário.