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Resultados para “'administração de sistemas'”

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Uilton De Oliveira Chagas

Outros IFRO - Reitoria

Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior e graduado em Sistemas de Informação. Possui mais de 20 anos de experiência em desenvolvimento de software, gestão de equipes de tecnologia e transformação digital na Administração Pública. Atualmente é Coordenador de Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), liderando equipes multidisciplinares responsáveis pela evolução de sistemas corporativos, desenvolvimento de soluções tecnológicas e modernização de processos institucionais. Atua nas áreas de Engenharia de Software, Gestão de Tecnologia da Informação, Governo Digital e Administração Pública, com experiência em Python, Django, PHP, Laravel, Vue.js, PostgreSQL, Docker e DevOps. Desenvolve pesquisas aplicadas e produtos tecnológicos, sendo coautor de programa de computador registrado no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), além de publicações científicas voltadas à inovação, gestão pública e desenvolvimento de sistemas.

Carlos Henrique Da Silva Menino

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Mestre em Ciências da Computação pela UFPE. Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela UNIBRATEC com especialização em Engenharia de Sistemas pela ESAB. Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Atuando principalmente nos seguintes temas: resolução de problemas, computação, desenvolvimento de sistemas e administração pública.

Fabrizio Leandro Fonsêca Fiscina

docente

Possui graduação em Ciência da Computação com Ênfase em Análise de Sistemas pela Universidade e Faculdades de Salvador (1996), especialização em Planejamento e Gestão na Educação pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (1998), MBA em Administração pela UNIFACS (2006) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). - Professor assistente da Universidade do Estado da Bahia desde 1997 nos cursos de graduação de Análise de Sistema e Sistema de Informação do Campus II - Alagoinhas e na Especialização em Planejamento e Gestão em Sistemas de Educação a Distância do Campus I ? Salvador. Na UNEB exerceu as funções de coordenador de colegiado do curso de análise de sistemas por três vezes e a Direção do Departamento DCET pro tempore em dois períodos. - Professor concursado Classe D-3, Nível 1, do IFBA (Instituto Federal da Bahia) na área de conhecimento de Ciência da Computação: manutenção e redes. - Na Faculdade Santíssimo Sacramento exerceu as funções Coordenador dos cursos de graduação em Administração Geral, Administração com Gestão de Negócios, Administração com Comércio Exterior e Administração com Análise de Sistemas e da Especialização em Gestão de Pessoas com ênfase em Consultoria, também foi professor dos cursos de Sistema de Informação e Engenharia de Produção. Na Faculdade Santíssimo Sacramento foi professor das especializações em: Gestão da Informação; Leitura, Literatura e Prática Pedagógica; Controladoria; Gestão de Petróleo e Gás na FSSS. - UAB (Universidade Aberta do Brasil/FNDE) atuou como professor na graduação das disciplinas: Informática I, Informática II e Informática III. Professor autor pelo MEC/UAB dos livros introdução a computação e Algoritmo. - Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: administração, informática, tecnologia, sistemas de informação,redes de computadores, segurança da informação e educação.

Fabrício Sobrosa Affeldt

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutor em Administração pelo PPGA/UFRGS - Programa de Pós-graduação em Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Administração pela UNISINOS, atuando na área de Planejamento Estratégico e Sistemas de Informação. MBA Executivo em Gestão da Tecnologia da Informação pela ESPM. Bacharel em Administração de Empresas/Análise de Sistemas pela PUC/RS. Atualmente, atua como docente no IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Governança na Gestão Pública, Planejamento Estratégico Empresarial, Gestão da Tecnologia da Informação e Gerenciamento de Projetos, atuando em projetos ligados a: Business Intelligence (BI), Enterprise Resource Planning (ERP), Estratégia Empresarial, Alinhamento Estratégico e Balanced Scorecard.

José Leonardo De Oliveira Rodrigues

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Professor Efetivo no Instituto Federal de Minas Gerais campus São João Evangelista. Doutorando em Inovação Tecnológica na UFMG, com titulação de Mestre em Administração (Unihorizontes, 2015), especialista em Administração de Sistemas de Informação (UFLA, 2011) e graduado em Administração com habilitação em Sistemas de Informações Gerenciais (Unifasar, 2008). Atua em cursos de graduação e pós-graduação, com experiência docente em áreas como Administração, Engenharias, Pedagogia e Educação Física, além de tutoria em programas de Educação a Distância e participação em projetos de consultoria acadêmica. Sua produção acadêmica e profissional concentra-se nas áreas de Sistemas de Informação, redes sociais aplicadas ao ambiente acadêmico, planejamento e organização institucional, Administração de Serviços, Gerenciamento de Projetos e Processos, com ênfase em educação a distância e metodologias qualitativas de análise de projetos de pesquisa. Desempenhou ainda funções institucionais como membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), avaliador ad hoc de projetos em universidades e fundações de apoio à pesquisa além de parecerista de revistas acadêmicas, contribuindo para avaliação e fomento à produção acadêmica regional e nacional.

Amilton Luiz Rabello

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade do Vale do Itajaí (1990) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2012). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, lotado no Centro de Referência em Formação e EAD - CERFEAD. Foi Professor por 10 anos da Faculdade Decisão e por 5 anos na Faculdade Borges de Mendonça. Foi Assistente em Administração por 24 anos no IFSC. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Organizações Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: Organização, sistemas e métodos, administração geral, padronização, normalização de processos, administração de processos, administração orçamentária e financeira, administração de materiais, gestão pública, gestão de organizações do terceiro setor e auditoria governamental

Bruno De Brito Leite

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2005) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2008). Desde 2012, atua como professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba - Campus Campina Grande (IFPB-CG) em que ministra disciplinas relacionadas a Sistemas Operacionais como Laboratório de Sistemas Operacionais, Administração de Sistemas Operacionais Abertos, Administração de Sistemas e Administração de Serviços.

Rodrigo De Magalhães Cunha

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutor em Administração (FGV/EBAPE), Mestre em Administração (IBMEC-Rio) e Analista de Sistemas em nível de especialização (PUC-Rio) e graduação (CES-JF). Possui experiência profissional de 26 anos, 5 deles contemplando áreas como análise de sistemas, análise de processos de trabalho, gerência de projetos, metodologias de desenvolvimento de software e gerência de equipes. No meio acadêmico, atua como professor há 23 anos, ministrando diversas disciplinas em nível técnico, de graduação e pós-graduação, participando de bancas, orientando monografias, coordenando cursos técnicos e de graduação, coordenando projetos de pesquisa e de extensão, publicando trabalhos, participando de colegiados e conselhos acadêmicos, etc. Atualmente é: professor efetivo do Núcleo de Gestão do Departamento de Educação e Tecnologia do IF Sudeste MG campus Juiz de Fora; membro dos colegiados dos cursos Técnicos em Secretariado, Design de Móveis e Eventos; integrante do Banco de Avaliadores de Projetos de Pesquisa do IF Sudeste MG; e pesquisador voluntário do Laboratório de Estudos de Defesa (LED) vinculado à Escola de Comando e Estado Maior do Exército (ECEME).

Alequexandre Galvez De Andrade

docente IFSP - Campus São Roque

Doutor em Administração e mestre em Gestão e Desenvolvimento Regional. Possui graduação em Ciências Contábeis, Licenciatura em Matemática e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, além de especializações nas áreas de gestão, controladoria, finanças, docência e educação a distância. Atualmente é professor efetivo na rede federal de ensino atuando em atividades de ensino, pesquisa e extensão. Ao longo de duas décadas, minha trajetória acadêmica e profissional foi marcada pela ênfase em controladoria, contabilidade gerencial, planejamento estratégico, indicadores de desempenho e inovação social, atuando em organizações públicas como contador e controle interno e organizações privadas Possuo experiência consolidada em projetos de pesquisa e publicações científicas, além de participação em congressos nacionais e internacionais como Speaker, Avaliador e proponente. Recebeu prêmios e moções de reconhecimento por sua contribuição acadêmica e profissional, incluindo mérito acadêmico pela defesa de tese de doutorado e duas homenagens na Câmara da Cidade do Rio de Janeiro - RJ, duas homenagens na Câmara da Cidade de ITU - SP, Homenageado na Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo - ALESP e na Câmara Municipal da Cidade de São Roque - SP.

Antônio Borges Júnior

docente IFG - Campus Anápolis

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Viçosa (1997), especialista em Informática em Educação e mestrado em Administração Rural pela Universidade Federal de Lavras (2001). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Logística. Membro do Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental (NUPEDEA) e do Centro Internacional de Água e Transdisciplinaridade onde atua nas áreas de Educação Ambiental e Sustentabilidade e Segurança Alimentar.

Everton Pereira De Pontes

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - IFPB (2020). Especialista em Logística, Especialista em Gestão Pública - IFPB (2017); e Especialista em Orçamento, Governança e Gestão de Riscos no setor Público pela Universidade de Brasília (UNB) (2024), Graduado em Administração pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB (2013), e Graduando em Sistemas de Informação UFRPA. Atualmente é Professor EBTT efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC. Leciona disciplinas na área de Gestão Pública, Empreendedorismo, Fundamentos da Administração, Logística, e Inovação. Já atuou como coordenador de Qualidade de Vida do servidor na UFCA, atuou também como coordenador de Administração de Materiais e Recursos Patrimoniais (IFPB). Participou do NIT (Núcleo de Inovação Tecnológica) do IFPB como membro especialista em busca de anterioridade, busca de patentes e marcas. Tem experiência em projetos de extensão e projetos de pesquisa em temas relacionados a Gestão Pública, Empreendedorismo e Propriedade Intelectual. Tem experiência na área de Administração Financeira e Orçamentária de órgãos Públicos, Licitações e de gestão de Materiais, Logística, e Gestão de Pessoas. Atuou como Diretor de Administração, Planejamento e Finanças do Campus Picuí - IFPB durante 6 anos. Atualmente é Docente EBTT - Área Administração no IFAC e Coordenador do Núcleo de Incubação do Campus Sena Madureira - IFAC.

Roni Francisco Pichetti

tecnico IFC - Reitoria

Doutor (2024) e Mestre (2018) em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional de Blumenau, especialista em Administração de Pessoas (2012) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, Bacharel em Administração (2019) pela Universidade Federal de Santa Catarina e Bacharel em Sistemas de Informação (2007) pela Universidade do Contestado. Membro do Grupo de Pesquisa Educação e Saúde do Instituto Federal Catarinense (IFC). Atualmente é Assistente em Administração no IFC - Reitoria. Possui experiência nas áreas de desenvolvimento regional, ciência tecnologia, administração e gestão de pessoas.

Adilson Ribeiro Paz Stamberg

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui Doutorado em Administração pela Universidad Nacional de Misiones/AR, título reconhecido no Brasil pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul/MS; Mestrado em Desenvolvimento, Gestão e Cidadania pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/RS; Especialização em Gestão Agroindustrial pela Universidade Federal de Lavras/MG; Licenciatura em Educação Profissional - Habilitação em Administração Rural, Agricultura e Zootecnia pela Universidade Federal de Santa Maria/RS; Bacharelado em Administração pela Universidade Norte do Paraná/PR. Experiência como Docente da Educação Profissional e Tecnológica, atuando nas áreas do conhecimento de ciências agrárias e ciências sociais aplicadas, e no exercício da Função de Gestão, atuando como Diretor de Escola de Educação Profissional, por três mandatos, na Escola Técnica Estadual Achilino de Santis, da rede pública do Estado do Rio Grande do Sul. Na rede pública federal, no Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia, exerceu a função de Coordenador de Curso Técnico em Agropecuária e Coordenador de Extensão Substituto. No Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja, exerceu a função de Coordenador de Extensão e Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção. No Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo, exerceu a Função de Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção e, por último, como Diretor Geral.

Pedro Baesse Alves Pereira

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2009) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016).Professor de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Possui experiência na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Foco atual: Python, desenvolvimento web (Flask) e móvel (Cordova e Progressive Apps), gerenciamento ágil de projetos, software livre, modelagem de processo e engenharia de software.

José Carlos Beker

tecnico

A trajetória de um homem não se mede apenas pelas instituições que o acolheram, mas pelos valores que ele semeou ao longo do caminho. A minha história é construída entre obras, escritórios, salas de aula e centros de pesquisa . É a história de alguém que aprendeu que administrar é cuidar, planejar é compreender e liderar é servir com propósito.Na minha formação em Administração, percebi que as organizações não são apenas estruturas; são organismos vivos, pulsantes, repletos de sonhos e contradições. O funcionamento dessas estruturas tornou-se um exercício não apenas técnico, mas uma busca por coerência entre eficiência e humanidade. Minha carreira começou em empresas privadas e depois organizações públicas, entre os dois mundos com o mesmo compromisso: o de gerar valor, eficiência e dignidade. A experiência em empresas de construção pesada no Oriente Médio foi um marco na minha formação prática e espiritual. Sob o sol do deserto imenso e horizontes silenciosos, aprendi que a gestão é também uma arte de adaptação. Entre culturas, línguas e crenças distintas, a liderança se torna um exercício de escuta, empatia e respeito.A convivência com pessoas de diferentes nacionalidades me ensinou a importância do diálogo intercultural como ferramenta de gestão. Descobri que os desafios de uma obra monumental não estão apenas no concreto, mas na costura invisível entre as pessoas que a tornam possível. Foi ali que compreendi o sentido de coordenar, unir esforços, alinhar intenções e transformar trabalho em legado.De volta ao Brasil passei a enxergar as instituições com maior profundidade, como à CBTU (Companhia Brasileira de Trens Urbanos), contribuindo para projetos de melhoria em processos e sistemas integrados de gestão. Na Prefeitura do Rio de Janeiro, pude aplicar metodologias de planejamento e otimização administrativa em ambientes complexos, lidando com as urgências sociais e a necessidade de inovação contínua no setor público. No Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) transitei entre a prática da gestão e a formação técnica e científica de jovens, aplicando o conhecimento para transformação institucional. Atualmente, no INMETRO, participo da construção de um novo paradigma de gestão da qualidade, modernização e inovação tecnológica, contribuindo para o fortalecimento da infraestrutura metrológica e regulatória do país, onde pude integrar minha vivência técnica e minha reflexão acadêmica. As políticas de qualidade e a gestão da inovação exigem mais que normas e indicadores: pedem visão sistêmica e sensibilidade para compreender as interdependências entre o público e o privado, o técnico e o humano, o nacional e o global.Minha formação não foram apenas títulos acumulados, mas etapas de uma jornada intelectual voltada à compreensão da complexidade das instituições, aprendi que o gestor moderno é também um intérprete da realidade, alguém que traduz dados em decisões, incertezas em estratégias e valores em ação. A vivência em contextos tão diversos consolidou em mim a percepção de que gestão é linguagem. Cada organização tem sua gramática, cada equipe seu vocabulário, cada liderança sua melodia própria. Saber ouvir, interpretar e harmonizar essas vozes é o desafio central de quem deseja liderar com humanidade.

Jairo Gervásio De Freitas

tecnico IFTM - Reitoria

Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação pela Universidade de Uberaba - Uniube (2005), pós-graduação em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2007), mestrado em Ciências, com ênfase em Inteligência Artificial pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2012) e doutorado em Ciências, com ênfase em Inteligência Artificial pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2021). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), exercendo suas atividades na Coordenação de Infraestrutura de Tecnologia da Informação e Comunicação.

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