Resultados para “'agroecologia urbana'”

Reginaldo Proque

docente IFNMG - Campus Arinos

É Mestre em Ciências Agrárias/Agroecologia pela Universidade Federal de Minas Gerais/ICA ( 2010). Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2003) e Aperfeiçoamento em Agroecologia pela Universidade de Berkeley/Ministério do Desenvolvimento Agrário ( 2006).É professor da área de Meio Ambiente no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, desde campus Arinos, desde 2011, onde leciona disciplinas como: Manejo de Bacias Hidrografias; Gestão de Recursos hídricos; Educação ambiental e Desenvolvimento Sustentável; Natureza e Sociedade; Gestão de Resíduos Sólidos; Extensão Rural; Manejo e Conservação do Solo e da Água e Sistemas de Produção agroecológicos. Desenvolve projetos de pesquisa e Extensão ligados a Educação Ambiental, Permacultura, Manejo de Resíduos Sólidos e Agricultura Urbana.

Celso Daniel Galvani Junior

docente IFSP - Campus Registro

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (1999), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2005) e especialização em Agricultura urbana pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2024). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica e Permacultura, atuando principalmente nos seguintes temas: manutenção industrial, permacultura, agroecologia, educação ambiental, bioconstrução, agricultura urbana e saneamento ecológico. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Avaré.

Yana Dos Santos Moysés

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutora em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (UFF) /Linha de Pesquisa: Ordenamento Territorial e Ambiental. Mestre em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(PUC- Rio) /Linha de Pesquisa: Desenvolvimentos e Sustentabilidades. Graduada em Oceanografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Licenciada em Geografia ( AVM Educacional). Atuando , principalmente, nos temas: planejamento e gestão do território, sustentabilidade (s), geotecnologias, agroecologia, pesca, educação, conflitos ambientais, justiça ambiental e movimentos sociais.

Tiago Estevam Gonçalves

docente IFCE - Reitoria

É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), no departamento de Ensino, Campus Maranguape. Possui graduação em Geografia/ Licenciatura pela Universidade Federal do Ceará (2006), graduação em Geografia/ Bacharelado pela Universidade Federal do Ceará (2007) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (2009). Possui Doutorado em Geografia na Universidade Federal do Ceará (2017). Realizou o estágio de doutoramento na Universidade de Lisboa. Atua como pesquisador no Observatório das Metrópoles-Fortaleza. É Editor executivo da Editora do Instituto Federal do Ceará - EDIFCE. É Coordenador de Publicações Científicas e Tecnológicas na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação. Participa do Laboratório de Planejamento Urbano e Regional da Universidade Federal do Ceará. É líder do Núcleo de Estudos em Desenvolvimento Regional e Territorial, Tem experiência na área de Geografia Urbana e em Geografia do Comércio e Consumo, atuando, principalmente, nos seguintes temas: teoria urbana, planejamento e política urbana, desenvolvimento urbano e regional, sustentabilidade urbana e análise ambiental.

Leonardo Vaz De Melo

docente IFTM - Campus Uberaba

Licenciado e bacharel em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa (2004 e 2005). Concluiu o mestrado em Solos e Nutrição de Plantas pela mesma Universidade em 2011. Possui experiências de trabalhos com seguintes temas: educação ambiental e indicadores ambientais, unidades de conservação, ensino de geografia, turismo, espaços públicos de lazer, arborização urbana, solos e geoprocessamento. Também realiza pesquisas na área de agroecologia e permacultura. Atualmente é Professor, Pesquisador e Coordenador de Pesquisa do Campus Uberaba - MG, do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM.

Ana Paula Cardoso Alves

docente IFPR - Campus União da Vitória

Engenheira Agrônoma (IFPR - Palmas, 2017), Especialista em Educação e Práticas de ensino (IFC - Abelardo Luz, 2018), Mestre em Agronomia (UTFPR - Pato Branco, 2020) e Licenciada em Matemática (FAEL - Lapa, 2021). Atualmente é docente EBTT do curso de Agronomia do Instituto Federal do Paraná - Campus União da Vitória em cooperação técnica parcial no curso de Agronomia do Instituto Federal do Paraná - Campus Palmas. Tem interesse por projetos em Proteção de plantas e Agroecologia com ênfase em manejo integrado de pragas e doenças, agricultura familiar e desenvolvimento regional sustentável.

Patricia Amorim Silveira

Outros

Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2012). Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2009). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Climatologia Geográfica e Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, drenagem urbana, clima urbano e geomorfologia urbana.

Juliana De Souza E Silva Arrais

docente IFG - Campus Uruaçu

Professora do Instituto Federal de Goiás. Mestra e Doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (FAU UnB). Especialista em Reconversão de Edifícios e Requalificação Urbana pela Belas Artes de São Paulo. Foi professora de ensino superior da Universidade Federal de Goiás e Pontifícia Universidade Católica de Goiás. É professora e pesquisadora que atua nos seguintes eixos: desenho técnico, desenho assistido por computador, configuração espacial, padrões morfológicos, mobilidade urbana,vitalidade urbana, Sintaxe Espacial, geoprocessamento, centralidades e espaços públicos.

José Wilson Costa De Carvalho

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido-UFERSA (2002); Especialização em Extensão Rural para o Desenvolvimento Sustentável pela Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE (2006); Mestrado em Ciências do Solo pela Universidade Federal Rural do Semi-árido-UFERSA (2010); Doutorado em Manejo de Solo e Água pela Universidade Federal Rural do Semi-árido-UFERSA (2016); Atualmente é Professor nos Cursos Técnicos em Agroecologia e em Meio ambiente e no curso de Graduação Tecnológica em Agroecologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN/Campus Ipanguaçu. Tem experiência no Ensino, Pesquisa e Extensão nas áreas de Agroecologia e Meio ambiente, Ciências do solo e Metodologias Participativas.

Andréa Becker Delwing

docente IFSC - Câmpus Gaspar

É Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2003) e Mestre em Fitotecnia pela UFRGS (2006). Em 2008, especializou-se em Educação Ambiental. Atualmente cursa doutorado em Atnropologia Social na UFSC. No campo profissional, iniciou sua carreira como educadora e teve experiência como Extensionista Rural da Emater/Ascar/RS, atuando na extensão rural entre os anos de 2001 e 2003 junto a agricultores/as familiares, comunidades assentadas da reforma agrária, comunidades quilombolas, pescadores artesanais e indígenas Mbya Guarani. Em 2008 ingressou como docente no Instituto Federal Farroupilha/RS, Campus Júlio de Castilhos, onde realizou atividades docentes em distintos níveis de ensino: Ensino Básico, Técnico, Tecnológico e nas Pós Graduações de Gestão Ambiental em Espaços Rurais e Gestão Escolar. Neste período desenvolveu projetos de extensão em Arte-educação e agroecologia. Em 2011 foi redistribuída ao Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Canoinhas, passando a atuar especialmente como docente do Curso Técnico em Agroecologia, onde desempenhou a coordenadoria de curso. Desde fevereiro de 2014 é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Campus Gaspar. Tem realizado Projetos de Pesquisa e Extensão focados nas áreas da Agroecologia, Agricultura urbana, educação popular e Arte-educação. No momento desenvolve pesquisa em agroecologia e bem viver como doutoranda em Atnropologia Social.

Jóice Konrad

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutora em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus Presidente Prudente-SP (2019), área de Produção do Espaço Geográfico. Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina, na área de Desenvolvimento Regional e Urbano (2012). Licenciada em Geografia pela Universidade Federal de Pelotas (2009). Atualmente, é docente no Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul. Tem experiência na área de Geografia Agrária e Rural, atuando nos seguintes temas: agricultura familiar, dinâmica produtiva, agroecologia, estratégias de reprodução social e políticas públicas. Recentemente, tem atuado também na área de produção do espaço, mobilidade urbana e cicloturismo.

Silver Jonas Alves Farfan

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Desde 2011 é professor de agroecologia no IFSertãoPE Campus Petrolina Zona Rural. Desde 2023 é professor no Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (PPGADT), doutorado profissional. Tem experiência no ensino, pesquisa e extensão da agroecologia, meliponicultura, bioinsumos, horticultura, convivência com o semiárido, hidrogênio por eletrólise da água. Doutor em Agroecologia UEMA São Luís/MA (2021). Especialista em Estatística UEMA São Luís/MA (2019). Mestre em Agronomia UNEB Juazeiro/BA (2008). Foi professor na UNEB em Juazeiro/BA (2008-2011). Foi técnico no SASOP em Remanso/BA (1997-2006). Bacharel em Agronomia UFRPE Recife/PE (1997). Bacharel em Teologia ESUTES (2013).

Pedro Leandro Dantas Pereira

tecnico IFPB - Campus Picuí

Mestre em Ciências Agrárias (Agroecologia) - UFPB, (2024), Graduação em Tecnologia em Agroecologia - IFPB, (2015), Especialista em Agronomia, FAVENI, (2020), Técnico Agrícola em Agropecuária pela Escola Agrícola de Jundiaí - UFRN, (2010). Atualmente é Técnico em Agropecuária no Instituto Federal da Paraíba - IFPB, lotado no Campus Picuí e Graduando em Agronomia (UNEC), possuindo experiência na área de Agronomia, com ênfase em agroecologia e agricultura familiar.

Tales Bedeschi Faria

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Doutor em Artes e Experiência Interartes na Educação, pela Escola de Belas Artes da UFMG (2020). Mestre em Arte e Tecnologia da Imagem (2013), Bacharel em Artes Plásticas/Gravura (2006) e Licenciado em Artes Visuais (2009) também pela EBA/UFMG. Artista visual; professor do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, campus Santa Luzia (2016-), onde atua como Coordenador do Curso Técnico Subsequente de Paisagismo; professor na Escola de Belas Artes da UFMG (2013-2014) e professor de Artes Audiovisuais na Escola Fundamental do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG (2010-2011). Atua no campo das Artes Visuais; Ensino de arte e de artes indígenas (Pataxó e Xakriabá) na escola não indígena; Intervenção Urbana; Gravura e Arte/educação. Participou de exposições no Brasil, Cuba, Estados Unidos e Uruguai e atuou como curador ou artista de projetos de intervenção urbana frente projetos, ou coletivos de artistas, como o TAU - Território Arte Urbana, o PIA (Programa de Interferência Ambiental) e o Kaza Vazia, que apropriou imóveis abandonados da cidade a fim de desenvolver projetos colaborativos de experimentação e exibição em arte.

José Victor Hosken Cruz

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Agroecologia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnol. do Sudeste de Minas Gerais (2011) e mestrado em Agroecologia pela Universidade Federal de Viçosa (2015). É Técnico em Agropecuária efetivo do IF-Sudeste de Minas Campus Rio Pomba. Tem experiência na área de Agricultura Agroecológica, Homeopatia e Mecanização Agrícola.

Felipe Da Silva Machado

docente IFF - Campus Itaperuna

Doutor em Geografia Humana pela University of Plymouth, Reino Unido. Desde a graduação e o mestrado em Geografia (Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ), desenvolve pesquisa nos seguintes temas: agricultura urbana; espaço periurbano e conflito de uso da terra; reestruturação espacial na interface rural-urbana; agricultura multifuncional; globalização no contexto rural. Foi eleito representante de pós-graduação (2018-2019) e, posteriormente, membro ordinário (2019-2026) do grupo de pesquisa em Geografia Rural da Royal Geographical Society e Institute of British Geographers. Através do Programa Pós-Doutorado Nota 10 da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ), realizou pesquisa de pós-doutorado (2020-2024) junto ao Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGG), Instituto de Geociências, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), onde atua nos Ensinos Médio e Superior e na Coordenação da Pós-Graduação Lato sensu em Educação em Direitos Humanos.