Resultados para “'ambiente domiciliar'”

Fabio Nunes Oliveira

Outros

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal da Bahia (2007), especialização em Medicina do Trabalho pela Universidade Estácio de Sá (2011) e é discente do Mestrado Profissional em Tecnologias em Saúde da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (2025). Atua nas áreas de Medicina Ocupacional, Auditoria em Saúde, Perícia Médica e Assistência Domiciliar, com experiência consolidada na gestão de processos assistenciais, avaliação de capacidade laboral, análises periciais e tomada de decisão baseada em evidências.É médico do Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Salvador, atuando no Serviço Médico Odontológico e no SIASS/Ministério da Saúde, por meio de Acordo de Cooperação Técnica entre o IFBA e o MS, desenvolvendo atividades periciais, gestão de afastamentos, vigilância da saúde do trabalhador e análise técnico-administrativa de casos complexos. Exerce também a função de médico auditor do Planserv, Plano de Assistência à Saúde dos Servidores Públicos do Estado da Bahia, contribuindo para a regulação assistencial, racionalização de custos em saúde, elaboração de pareceres técnicos, protocolos, instrumentos de avaliação de elegibilidade e suporte técnico às equipes de auditoria e judicialização.Na linha assistencial, possui atuação como médico clínico visitador e plantonista no grupo Promédica, com experiência em Atenção Domiciliar, manejo clínico de pacientes de alta, média e baixa complexidades, transição do cuidado, desospitalização e articulação entre domicílio, unidades hospitalares e atenção primária ou secundária. Tem experiência na análise de indicadores assistenciais, gestão de risco clínico e desenvolvimento de estratégias para otimização de fluxos, segurança do paciente e eficiência operacional em serviços de saúde.Enquanto pesquisador em formação, desenvolve estudos no âmbito do mestrado com foco em rastreio ativo, monitoramento e intervenção precoce em transtorno de ansiedade generalizada entre estudantes do ensino médio e superior, com ênfase em tecnologias digitais, avaliação do impacto no desempenho escolar, saúde mental, vigilância em saúde e modelos inovadores de cuidado. Participa da construção de instrumentos de avaliação e metodologias aplicadas ao campo das Tecnologias em Saúde.Seus interesses científicos incluem: vigilância e promoção da saúde do trabalhador; transtornos de ansiedade e saúde mental em ambientes educacionais; modelos de atenção domiciliar e cuidado integrado; auditoria baseada em evidências; análise técnico-pericial; gestão de custos assistenciais; judicialização da saúde; avaliação de tecnologias emergentes; e inovação organizacional em saúde. Sua trajetória integra prática clínica, gestão e pesquisa, com atuação orientada ao desenvolvimento de soluções que ampliem a eficiência, a equidade, a segurança e o impacto das políticas e dos serviços de saúde.

Adrissa Figueiró Moreira

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Doutora em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Ceará UFC (2024). com Área de Concentração: Dinâmica Ambiental e Territorial. Defendeu a tese intitulada "Avaliação da segurança hídrica no Vale do Forquilha, semiárido cearense" que representa estudo sob o desenvolvimento humano com aplicação de técnicas quali-quantitativas. Mestre em Engenharia Agrícola com Área de Concentração: Manejo e Conservação de Bacias Hidrográficas no Semiárido pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2011). É Professora do Curso de Tecnologia em Saneamento Ambiental, Técnico em Meio Ambiente e Especialização em Gestão e Controle Ambiental (lato sensu) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará do Campus de Limoeiro do Norte onde atuou como Coordenadora dos Cursos: Graduação Tecnologia em Saneamento Ambiental e Técnico em Meio Ambiente de Março/2011 a Agosto/2014. Especialista em Geoprocessamento e Georeferenciamento pelo Instituto Brasileiro de Extensões e Cursos, filial da Universidade Paulista - UNIP em Fortaleza/CE e tem experiência na área de Engenharia Agrária e Ambiental, com ênfase em Geoprocessamento e Georeferenciamento e Gestão Ambiental. Atualmente é professora responsável técnica por coordenar atividades do Curso de Pós-Graduação (lato sensu) em Gestão e Controle Ambiental Campus Limoeiro do Norte.

Dayane Clock Luiz

docente IFSC - Câmpus Joinville

Possui doutorado em Saúde e Meio Ambiente (Univille), mestrado em Engenharia da Produção (Unisociesc), especialização em Saúde Coletiva (Ielusc), especialização em Educação Profissional de Jovens e Adultos (IFSC) e graduação em Enfermagem (Ielusc). Docente do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), leciona no curso técnico de enfermagem e bacharelado de enfermagem. Tem experiência na área de Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em saúde, biossegurança, saúde do trabalhador da saúde e resíduos de serviços de saúde.

Diego De Sousa Ribeiro Fonseca

docente IFNMG - Campus Diamantina

Professor e Coordenador do curso (EAD) de Técnico em Meio Ambiente (subsequente). Foi coordenador de ensino (IFNMG/Diamantina, 2025). Foi coordenador de ensino (IFNMG/Almenara, 2023-2025). É licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES, 2008). É mestre em Ciências Agrárias, subárea Agroecologia, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2012), quando foi bolsista da CAPES (2010-2012). É doutor em Geografia, pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais (IGC/UFMG, 2021). Foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (FAPEMIG, 2017-2021). Atua nas áreas: Geografia, Geotecnologias, Métodos Quantitativos Aplicados, meio ambiente e saúde pública.

Letícia Chaves Fonseca

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Análise de Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, comunicação de dados, saúde domiciliar, física e dispersão.

Thaís Botelho Sampaio

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Possui mestrado Profissional em Ensino na Saúde pela Universidade Federal Fluminense (2017). Atualmente é técnico de laboratório do Instituto Federal Fluminense e fisioterapeuta em traumato-ortopedia - Atendimento domiciliar. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase em Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em saúde, saúde do trabalhador, promoção da saúde, educação e corpo.

Cristiane Inês Musa

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2000), mestrado em Engenharia Ambiental pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2005), graduação em Formação Pedagógica de Docentes/Licenciatura pelo Centro Universitário Univates (2009) e doutora em Ciências: Ambiente e Desenvolvimento pelo Centro Universitário Univates (2016). Atualmente, é professora da área do meio ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Câmpus Feliz, atuando nos cursos de Ensino Médio Integrado de Química, Ensino Médio Integrado de Meio Ambiente, Licenciatura em Química, Engenharia Química e Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Adriel Kelvin Dias De Oliveira

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Fisioterapia pela Faculdade Estácio do Rio Grande do Norte (2017). Pós graduado em LIBRAS, pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2019) e Pós graduado em Neurorreabilitação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN (2019). Atualmente é técnico tradutor e intérprete de libras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e Fisioterapeuta domiciliar, com atuação voltada para neurorreabilitação adulta, Geriatria, Reumatologia e Terapias manuais. Tem experiência na área de Tradução e Interpretação na Educação, com ênfase em Pedagogia e Fisioterapia clínica.

Claudio Luis Souza Pinto

docente

Doutor em Meio Ambiente pelo Programa de Pós -Graduação em Meio Ambiente da UERJ, Mestre em Sistemas de Gestão - Meio Ambiente - Laboratório de Tecnologias, Gestão de Negócios e Meio Ambiente- LATEC/UFF(2010), pós graduado em Geografia e Gestão Territorial - UFJF (2004) , MBA- Sistema de Gestão Ambiental UNIFOA (2003), Graduado em Geografia - UGB (2001). Professor efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro- IFRJ, CAMPUS Nilo Peçanha, atuando nas seguintes áreas: Gestão Territorial, Geomorfologia, Gestão Ambiental, Auditoria Ambiental, Avaliação de Impactos Ambientais .

Carlos André Da Costa

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Engenharia Agrícola E Ambiental pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Engenharia Agrícola, atuando principalmente nos seguintes temas: silos, digestão anaeróbia, conforto animal, temperatura ambiente e ambiente térmico.

Luiz Fernando Da Rocha Penna

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Engenheiro Civil e Ambiental - Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE; Licenciado em Ciências Biológicas - Centro Universitário de Caratinga - UNEC; Licenciado em Ciências Agrícolas - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ; Especialista em Ciências do Ambiente - UNEC; Especialista em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas - Universidade Federal de Lavras - UFLA; Especialização - MBA em Engenharia do Saneamento Básico - Universidade Cândido Mendes - UCAM; Mestre em Meio Ambiente e Sustentabilidade - UNEC; Doutor em Gestão Ambiental - Universidad San Carlos, Assunção Paraguai, reconhecido pela Universidade Positivo, Curitiba - PR. Professor Titular do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Governador Valadares. Tem experiência na área de meio ambiente, atuando principalmente nas seguintes sub-áreas: Licenciamento Ambiental, Educação Ambiental e Saneamento Ambiental com ênfase em Limpeza Urbana/Resíduos Sólidos.

Francisco Paulo De Freitas Neto

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Mestre em Ciência da Computação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPgCC) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA); Bacharel em Ciência da Computação na UFERSA. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), campus Cajazeiras. Tem interesse nas áreas de análise de dados: big data, data mining, business intelligence, dentre outras.

Taita Lima Do Nascimento

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade de Marília (2006) e mestrado em Ensino pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES (2021). Atualmente é assistente social do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social, atuando principalmente no seguinte tema: ambiente virtual, redes sociais, uso seguro, respo.

Viviane Kelly Farias De Souza

docente IFC - Campus Brusque

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003), Especialização em Educação Geo-Ambiental pela FACSUl-BA (2007). Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente. Professora da Secretaria Municipal de Educação de Itabuna - BA, Assessora Técnico Pedagógica da Educação Ambiental do Departamento da Educação Básica. Membro do grupo de Formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação de Itabuna, na área de Geografia e Meio Ambiente. Assessora de Projetos integrados na Secretaria de Assistência Social e Fundação de cultura e cidadania FICC. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase no Ensino de Geografia atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino da Geografia, Educação Geo-Ambiental, Formação de Educadores Ambientais, Pesquisa em Geografia, Saúde Ambiental e Qualidade de Vida.

Fernanda Souza Souto

docente IFSP - Campus Registro

Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU) da Universidade de São Paulo (USP), campus São Carlos. Mestra em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB, 2024), com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Graduada em Arquitetura e Urbanismo (2015) e especialista em Meio Ambiente e Desenvolvimento (UESB, 2017). Atualmente, é professora substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Registro, atuando no Curso Técnico em Edificações, com disciplinas relacionadas ao desenho técnico, tecnologia da construção, sustentabilidade e história da arquitetura e da construção civil.Possui experiência docente no ensino superior, tendo atuado entre 2018 e 2024 no curso de Arquitetura e Urbanismo da UNINASSAU e no curso superior de Tecnologia em Design de Interiores, em Vitória da Conquista -BA. Sua trajetória acadêmica e profissional articula formação em Arquitetura e Urbanismo, Geografia e Estudos Ambientais, com atuação voltada ao ensino e à pesquisa.Desenvolve pesquisas no campo da Arquitetura e Urbanismo, com ênfase na produção do espaço urbano e nas relações entre arquitetura, meio ambiente e dinâmica do capital, a partir de uma perspectiva crítica das formas contemporâneas de produção do ambiente construído. Sua pesquisa de mestrado investigou a incorporação de certificações ambientais na produção arquitetônica, examinando as relações entre o discurso da sustentabilidade, as práticas de certificação e a produção do espaço urbano. No doutorado, dedica-se à análise crítica da produção da arquitetura corporativa no complexo imobiliário-financeiro de São Paulo, investigando como sustentabilidade, produção imagética e financeirização se articulam às estratégias de valorização do capital. A pesquisa busca compreender o papel da arquitetura na produção contemporânea do espaço e sua inserção nas formas de reprodução do capital, considerando a subordinação da produção do ambiente construído às dinâmicas de valorização e as contradições decorrentes desse processo.

Rosenilda Aparecida Pulcinelli

docente IFRO - campus Ariquemes

Professora Efetiva do IFRR - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima. Licenciada em Ciências, com Habilitação em Biologia. Mestra em Educação e Religião. Especialista em Educação Matemática; Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável; Auditoria e Pericia Ambiental. Experiência Profissional: Professora na Educação Básica e Educação do Campo, no Ensino Superior (cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Geografia) e na Pós-Graduação (latu sensu). Áreas de atuação: Ensino Médio: Biologia, Física e Matemática; Nível Superior: Botânica, Ecologia de Paisagem e Ecologia Social e pós-graduação Latu-sensu na área de Ecologia.Atualmente em colaboração técnica com o IFRN- Campus Natal Zona Norte.