Resultados para “'antonímia'”

Cláudia Dias De Barros

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Professora Efetiva de Português/Inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Sertãozinho, desde 2016. Trabalhou como professora temporária de Língua Inglesa e Portuguesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Birigui (abril a dezembro/2014). Possui Pós-Doutorado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2024). Possui doutorado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), (2010 - 2014). Possui mestrado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2008 - 2010). Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Catanduva (2002 - 2005). Estudos com ênfase em sintaxe (verbos-suporte, nomes predicativos, Teoria Transformacional) e também em semântica (adjetivos e redes semânticas, como a WordNet). É pesquisadora do NILC (Núcleo Interinstitucional de Linguística Computacional), do grupo de pesquisa LeGos (Léxico-Gramática Opinião e Sentimento).

Thais De Souza Schlichting

docente IFC - Campus Ibirama

Realizou estágio de pós-doutoramento no Programa de Pós-Graduação em Educação (FURB). É doutora em Linguística (área de concentração Psicolinguística) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado em Educação) da Universidade Regional de Blumenau (FURB) e graduada em Letras (Língua Portuguesa - Língua Inglesa e suas respectivas literaturas) pela FURB. Faz parte dos grupos de pesquisa Linguagens e Letramentos na Educação (FURB), Grupo de Estudo e Pesquisa em Leitura e Compreensão (UFSC) e do Grupo de Estudo de Alfabetização - GRUPA (UNESP). Coordena o Grupo de Estudos em Educação Linguística e Literária (FURB). Coordena, também, o Subprojeto Interdisciplinar Letras e Teatro (PIBID - Educação Estética e Literária), na FURB.

Alex Batista Lins

docente

Doutor e Mestre em Letras com ênfase em Linguística Histórica pela Univesidade Federal da Bahia-UFBA. Membro do CDMCAP - Centro de Documentação e Memória dos Frades Capuchinhos da Província Nossa Senhora da Piedade de Bahia e Sergipe. Professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia-IFBA, Campus Salvador. Atua nas áreas: (a) da Educação Profissional e Tecnológica, com destaque para trabalhos em organização profissional e memória, evasão escolar e ensino de Língua Portuguesa em perspectiva contra-hegemônica; (b) de Letras e Linguística, com ênfase no desenvolvimento de pesquisas em Constituição Histórica do Português, Funcionalismo, Filologia e Ensino de Língua Portuguesa, Desenvolvimento de Glossários, Práticas de Leitura e de Escrita. Desenvolve ainda atividades na área técnica redacional e no campo da Arquivologia Eclesiástica, com ênfase em aspectos linguísticos e filológicos em documentações centenárias pertencentes a ordens e congregações religiosas católicas. Desenvolve trabalhos na linha do ensino e aprendizagem de língua portuguesa e novas tecnologias educacionais.