Mestre em Letras pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Especialista em Teoria da Literatura e Produção de Textos pela Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira - FETREMIS. Graduada em Letras/Português e respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Rondônia UNIR. Atualmente, é titular do cargo efetivo de Secretário Executivo do quadro de servidores efetivos da Universidade Federal de Rondônia - UNIR.
Servidora pública do IFRN Campus Natal Central, exerce o cargo de Assistente de Laboratório no Laboratório de Caracterização de Materiais/Minerais do IFRN, Campus Natal-Central. Laboratorista operadora de Microscópio Eletrônico de Varredura e Espectrofotômetro de Raios-X. Especialista em Gestão Ambiental pelo IFRN (2015). Possui Graduação de Nível Superior em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e formação Técnica em Turismo pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (CEFET/RN, 2006). Tem experiência na área de Meio Ambiente, com ênfase no Programa de Gestão Integrada de Resíduos, atuando principalmente nos seguintes temas: coleta seletiva, gerenciamento de resíduos perigosos e na Estação de Tratamento de Esgoto. Ainda no ano de 2013, a atuação profissional foi voltada para as Boas Práticas de Fabricação de Saneantes na Empresa Starlux, na obtenção de titulação como Engenheira Química e o trabalho de final de curso foi um Relatório de Estágio Supervisionado no Controle de Qualidade no Processamento de Saneantes na Empresa Starlux.
Júlio de Oliveira Lima é formado no curso de Letras - bacharelado em Tradução de Inglês - na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e recebeu o título de mestre em março de 2021, no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem (PPGCL), na Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Atualmente trabalha como professor substituto na UFMT, ministrando aulas de Inglês Instrumental e Estágio Supervisionado I.Estudante da língua inglesa desde a infância, concluiu curso na Cultura Inglesa, com o diploma First Certificate in English (FCE). Tradutor e intérprete simultâneo, também fez o curso da SISMALTEC em interpretação simultânea com o professor Ayrton Farias.No segundo semestre de 2011, Júlio fez o curso de intercâmbio de um semestre promovido pela parceria CAPES/FIPSE nos Estados Unidos, na Winston Salem State Universtity (Carolina do Norte), com bolsa da CAPES, onde conheceu profundamente a cultura negra do sul daquele país. O intercâmbio tinha como temática a "Diáspora Africana nas Américas: Desigualdades Persistentes", num estudo que englobava a realidade de ambos os países, com foco nas questões socioculturais. De volta ao Recife, formou-se em 2012 na UFPE, concluindo o seu ensino superior.Júlio Lima também atuou como músico, tocando em bandas como Tagore (PE), Verônica Decide Morrer (CE), Caiçara (PE) e seu projeto solo Feiticeiro Julião. Graças à sua atividade artística, viajou por Sudeste e Sul, chegando a estabelecer residência em São Paulo, onde tocou com o grupo de teatro A Motosserra Perfumada, na peça "Aquilo que me arrancaram foi a única coisa que me restou" (2015/2016). Ele também se apresentou no SESC de várias cidades de SP e em festivais, incluindo o Lollapalooza 2018, com Tagore. Em 2019 e 2020 trabalhou na Frei Caneca FM, a rádio púbica do Recife, produzindo e apresentando o quadro "A Palavra e O Som", com 49 edições (de outubro de 2019 a outubro de 2020), em que entrevistou artistas como Sueli Costa, Gerson Conrad (Secos Molhados) e Edgar Scandurra. Na rádio, Júlio também atuou como programador musical e produtor dos programas "Novos Clássicos", "Faixa Especial" e "Mercado". Sua dissertação, concluída e aprovada em março de 2021, na UNICAP, é na área da Análise do Discurso francesa, sob a orientação de Nadia Azevedo. A pesquisa tratou dos primeiros discos de Alceu Valença e sobre como se dava a manifestação da resistência à Ditadura Militar em seus três primeiros álbuns, com o título "Os Cabelos Longos de Alceu Valença na Ditadura Militar: uma análise discursiva de suas canções (1972/1976)".De 2/7/2021 a 1/7/2022 , por meio de um concurso público, Júlio Lima deu aulas na UFMT, como professor substituto. Em 2023, foi professor de língua inglesa na Prefeitura de Petrópolis, através de um concurso público. Mudou-se para PE no mesmo ano para assumir o cargo de professor de língua inglesa no Estado de Pernambuco, onde atualmente leciona Língua Inglesa na Escola de Referência em Ensino Médio Manoel Borba
Mestre em artes cênicas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professor efetivo do curso de Licenciatura em Teatro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, onde é responsável pela área de voz desde 2006. Graduado em fonoaudiologia pela universidade de Fortaleza (UNIFOR). Desenvolve trabalho voltado à direção vocal de elencos no teatro e no audiovisual conduzindo treinamentos inseridos em processos criativos, tendo como foco de investigação: o enraizamento da respiração, a ação vocal, a palavra ativa e a relação entre a arte do corpo e a arte da palavra. Dedica-se ao estudo, pesquisa e tradução de autores que são referências no estudo da voz do ator de teatro, como Cicely Berry e Kristin Linklater. Em 2014 foi palestrante do IV seminário VOZ E CENA, de abrangência nacional, realizado em setembro de 2014 em Ouro Preto com o tema: A palavra encarnada, revivicação da palavra e articulação oral da palavra em cena. Em 2017 e 2018 participou de três Workshops com Kristin Linklater na Escócia: Introductory Voice; Advanced Voice; e Sound and Moviment. Entre 2019 e 2023 iniciou aulas individuais com dois mentores da técnica Linklater de voz: Judith Shawn e Ben Joiner num total de 50 horas aula. Outras áreas de interesse: Estatuário Móvel de Etienne Decroux; Propriocepcao; a dinâmica da transição nas ações físicas do ator.
Golbery de Oliveira Chagas Aguiar Rodrigues é natural de Campina Grande/PB e teve toda sua infância e juventude vivenciadas no município de Boqueirão/PB. Leciona na rede pública de ensino desde 2000 e passou pelas esferas municipal, estadual, privada e agora no ensino público federal. Também já dirigiu cursos pré-vestibulares em Boqueirão e também já ministrou aulas em cursinhos preparatórios em Campina Grande/PB e Cabaceiras/PB. Pela Universidade Estadual da Paraíba, cursou graduação em Letras (2005), mestrado em Literatura (2008) e Especialização em Gestão Pública Municipal (2022). Na licenciatura e na pós-graduação stricto sensu, abordou a temática da representação de questões de gênero na ''literatura de forró''. Na pós-graduação lato sensu trabalhou a influência do WhatsApp business na gestão comunicativa de setores do ensino do IFPB em Campina Grande.No IFPB, campus Guarabira, coordenou por mais de dois anos e meio o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. É professor do IFPB no campus Campina Grande, onde coordenou o PROFUNCIONÁRIO, política pública nacional de capacitação de servidores públicos da educação básica, modalidade EaD. Atua também como docente de Letras a distância. Já atuou como coordenador de Extensão e Cultura e como Chefe de Departamento de Ensino Técnico. É coordenador do Núcleo de Extensão e Cultura ''Mídias jornalísticas na escola: ecos da educomunicação'' e líder do grupo de pesquisa ''Laboratório de Análise e Processamento de Linguagem Natural (LAPLIN - IFPB/CNPq). É coordenador da área de Linguagens e Códigos, do IFPB - campus Campina Grande. No âmbito da extensão, articula projetos voltados à imprensa estudantil, tomando o próprio IFPB como campo empírico para estudos e pesquisas, com infraestrutura composta por estúdio fixo e volante, além de diversos materiais jornalísticos. As iniciativas de contribuição à formação discente são ancoradas na perspectiva dialógica da linguagem, inspirada no Círculo de Bakhtin. No ensino, também atua no campo da inclusão no atendimento a estudantes com necessidades educacionais específicas, através de projetos de ensino.
Possui graduação em Letras Português / Espanhol pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2003), mestrado em Letras - Linguística Aplicada - pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2008) e doutorado em Letras - Linguística - também pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2015). Atualmente é Professora no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande - , onde desenvolve e coordena o projeto de pesquisa ''Letramento como centro organizador dos saberes: estudo teórico-quantitativo sobre práticas linguístico-discursivas''.
Possui graduação em Teologia - Seminário Bíblico Palavra da Vida (1992) e graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002). Atualmente é professor de educação especial do Instituto Educacional Evangelico para Deficientes Auditivos, professor - Faculdades Net Work, professor da Associação Unificada paulista e intérprete de libras da Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão Universitária. , atuando principalmente nos seguintes temas: educação bilingue para surdos, tradução comentada, inclusão, surdez, letras-libras e crianças surdas. Tradutora Intérprete de Libras Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Câmpus Campinas
Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul (2009). Atualmente é Técnico tecnologia da informação do Instituto Federal de Santa Catarina. experiência suporte Técnico ao usuário final.
Possui graduação em Licenciatura em Letras pela UNESP-RIO PRETO (2004) e mestrado e doutorado em Linguística pela UNICAMP - Campinas, com estágio no exterior pela Universidade de Lisboa. Tem experiência na área de Letras, como pesquisadora em Linguística nas áreas de Fonética e Fonologia, Variação e Ensino de Língua Portuguesa como língua materna, Tradução e Adaptação cultural de instrumentos na área da saúde, especialmente na Terapia Ocupacional, e como professora no ensino básico como professora de Língua portuguesa, literaturas e redação. Atualmente, tem desenvolvido estudos nas áreas de Linguística do texto nos aspectos gramaticais (fonético-fonológicos, sintáticos, semânticos e pragmáticos), textuais (coesão e coerência) e discursivos com ênfase na produção de texto, na leitura e na escrita, além da área de ensino de Gramática. Essas pesquisas incluem tanto aspectos teóricos, quanto contribuições para a formação de professores. Também tem atuado com produção de material didático para ensino de língua portuguesa, com ênfase no ensino de redação. Uma outra contribuição atual é a organização de uma banco de dados composto por textos escritos escolares que está vinculado ao grupo de pesquisa que faz parte GEVAR. Também tem trabalhado com o ensino do texto acadêmico e metodologia de pesquisa.
Atualmente é pedagoga no IF Sudeste MG - Campus Juiz de Fora. Sua missão profissional é levar alunos, servidores, pais e comunidade à reflexão que todos somos constantes aprendizes na escola e na escola da vida. A educação escolar que tem como finalidade a aprovação no final de um ano letivo, o sucesso no vestibular e no mercado de trabalho está a serviço da desumanização do ser e não da construção de um ser humano pleno e íntegro. Educar não é formar para. Educação não é competição. A educação se faz com interiorização e auto-reflexão.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2018). Atualmente é técnico em agropecuária do Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul. Atuou na área de Zootecnia, com ênfase em Produção Animal e atualmente atua com produção de grãos, milho e soja. Iniciou no primeiro semestre de 2020 o curso de Bacharelado em Administração pelo IFFar campus São Vicente do Sul, concluindo no final do ao de 2023. No segundo semestre de 2021 iniciou uma especialização em Agroecologia e Educação do Campo pelo IFFar campus Jaguari, concluindo no final do ano de 2022.Iniciou no ano de 2023 o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, pelo programa PROFept pelo Instituto Federal Farroupilha, Campus de Jaguari.
Professor efetivo do IFNMG, Campus Januária. Doutor em Engenharia Agrícola pela UFV, área de concentração Recursos Hídricos e Ambientais. Atua nas linhas de pesquisa de Irrigação; Tratamento, Aproveitamento Agrícola e Disposição Final de Efluentes e Resíduos Sólidos; Qualidade Ambiental; Hidrologia com utilização de SIG; Engenharia de Conservação de Água e Solo e Movimento de Solutos no Solo. Contato: danilo.ribeiro@ifnmg.edu.br
Especialista em Direito Administrativo e graduada em Direito pela Universidade Candido Mendes (UCAM). Atua como Chefe da Auditoria Interna do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). É advogada inscrita na Ordem dos Advogados do Brasil Seção Rio de Janeiro (OAB/RJ), com experiência na área do Direito, especialmente em Direito Público. Atualmente é mestranda em Teologia pela Faculdade Teológica Sul Americana (FTSA), com interesse na integração entre fé, ética cristã e vida pública. É idealizadora do devocional Enraizadas na Palavra e da revista cristã Enraizadas, projetos voltados à formação espiritual e ao fortalecimento da identidade feminina à luz da fé cristã. Integrante do grupo de pesquisa: ''Educação, Ensino e Ensino eclesiástico: produção teórica; conhecimento impresso; consciência e narrativas'', na FTSA.
Possui graduação em Engenharia eletrônica e de computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) com trabalho final em processamento de voz (codec G729), mestrado pela PUC-Rio com ênfase em algoritmos de análise de estabilidade de tensão em sistemas de potência. Doutoranda na PUC-Rio em Sistemas de Apoio à Decisão. Desde 2015, é professora do Instituto Federal Fluminense. Interesse de pesquisa: aplicações de sistemas inteligentes e métodos estatísticos
Graduada em Letras Vernáculas, pela Universidade Católica do Salvador - UCSal, Mestra em Crítica Cultural, pela UNEB e doutoranda em Literatura e Cultura, pelo Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Experiência profissional em docência nos níveis fundamental e médio das redes pública e particular. Docente de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia (IFBA - Campus Salvador), atualmente, em atuação como Coordenadora Geral da EDIFBA. Pesquisadora na área de Literatura e Cultura é idealizadora do Instituto Diálogos Insubmissos de Mulheres Negras, plataforma literária que realiza eventos literários de mulheres negras. É Editora responsável pela Editora Diálogos Insubmissos e, desde 2018, promove e atua como curadora da Casa Insubmissa de Mulheres Negras em festas literárias.
Doutora em Ciência da Informação no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI), da Universidade Federal da Bahia (UFBA), 2025, sob orientação da professora Dra. Maria Isabel de Jesus Sousa Barreira. Doutorado sanduíche na Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), 2024, Espanha, sob orientação do professor Catedrático Emérito José Antonio Moreiro González. Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Ciência da Informação (PGCIN), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), (2018), sob orientação da professora Dra. Ursula Blattmann. Especialista em gestão, inovação estratégica e conhecimento pela Escola Superior Aberta do Brasil-ESAB (2012) e graduada em Biblioteconomia pela UFSC (2000). Bibliotecária documentalista da Biblioteca do campus Luzerna, no Instituto Federal Catarinense (IFC).