Doutora (2024) e Mestra (2018) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina, Especialista em Gestão de Bibliotecas Escolares pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015) e Graduada em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2012). Atua como Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) desde 2013.
Doutor em Letras (Literatura e Cultura - UFPB / 2017), Mestre em Letras (Literatura e Cultura - UFPB / 2009), Especialista em Planejamento e Gestão do Ensino-Aprendizagem (Unipê / 2007), Licenciado em Letras, Habilitação Português e Inglês (UFPB / 2003), Bacharel em Direito (Unipê / 2002), Graduando em Teologia (FICV). Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB / Campus João Pessoa). Autor das obras: ''Retórica, roda de compadres, solidão e achaques da velhice: o Machado de Assis das cartas'' (Editora IFPB) e ''A crônica no século XIX: historiografia, apagamento, facetas e traços discursivos'' (Paco Editorial). Organizador do livro/coletânea: ''Convite à leitura: um passeio por poemas, crônicas e letras de músicas'' (Editora JRC).
Formada em Medicina Veterinária pela Universidade de Passo Fundo, RS. Mestrado pela Michigan State University, Michigan, e Ph.D. pela Purdue University, Indiana, EUA, na área de Comportamento e Bem-Estar Animal. Pós-Doutorado com a Unidade de Pesquisa em Comportamento de Animais de Produção do Departamento da Agricultura dos EUA (ARS-USDA-LBRU). Pós-Doutorado com o LETA - UFSC em etologia animal aplicada. Membro da CEUA - IFRS. Membro do Comitê Científico do Programa Certified Humane - EUA. Membro da Comissão de Bem-estar Animal CRMV-RS. Interesse em pesquisa e extensão nas áreas de etologia aplicada e bem-estar de animais de produção. Docente EBTT do IFRS-Campus Sertão.
Doutoranda em Ciência da Informação e bacharela em Biblioteconomia e Ciência da Informação com ênfase em Informação tecnológica e empresarial ambos pela Universidade Federal de São Carlos (2013), bacharela em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH/USP, mestra em Ciência da Informação pela Escola de Comunicações e Artes - ECA/USP, onde desenvolveu o projeto: Redes de colaboração científica nos cursos de graduação em Biblioteconomia no Estado de São Paulo: interseções entre graduação e pós-graduação. Bibliotecária registrada no CRB-8. Atualmente é membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena - NEABI do Instituto Federal de São Paulo - IFSP. Tem interesses em Educação para relações étnicos-raciais, principalmente no que tange a presença de autores e autoras negras nas Bibliotecas e literaturas periféricas.
Pós-doutora em Educação e Novas Tecnologias pelo Centro Universitário Internacional UNINTER, sob a supervisão do Prof. Dr. Rodrigo Otávio dos Santos (2024). Doutora em Modelagem Computacional pelo Laboratório Nacional de Computação Científica (2012), mestre em Modelagem Computacional pelo Laboratório Nacional de Computação Científica (2006), especialista em Educomunicação e Tecnologia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021), especialista em Orientação, Supervisão e Gestão pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021), licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021) e licenciada em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Head de Inovação e Empreendedorismo do Grupo IBMEC. Professora adjunta da Universidade Católica de Petrópolis (UCP), atuando no Ciclo Básico dos cursos de graduação em Engenharia. Pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da mesma universidade na linha de pesquisa Processos Educativos, Cultura, Tecnologias. Realiza pesquisa nos seguintes temas: ambientes inovadores de aprendizagem, tecnologia educacional, abordagens ativas, tecnologia e educação, Inteligência Artificial na Educação Básica, Machine Learning e Inteligência Artificial Generativa.
Doutor em Sociologia Política (UENF). Mestre em Engenharia de Produção com ênfase em Tecnologia e Qualidade em Serviços de Saúde (UCAM - 2016). Possui Graduação em Enfermagem e Licenciatura em Biologia. Tem experiência na área de Saúde, Meio Ambiente e Segurança do Trabalho, principalmente na área de Saúde do Trabalhador e Saúde Ambiental. Pós graduado em Enfermagem do Trabalho. Possui Formação Profissional Técnica em Segurança do Trabalho (IFF - 2012). Especialista em Gestão em Saúde Pública (UFF - 2011). Interesse de pesquisa nas áreas de Saúde Pública: (Atenção Básica de Saúde, Educação em Saúde, Epidemiologia, Gestão dos Serviços de Saúde, Saúde Mental e Saúde do Trabalhador) e Meio Ambiente: (Educação Ambiental, Gerenciamento de Resíduos dos serviços de saúde, Saneamento Básico e Recursos Hídricos). Trabalhando especificamente com o Framework de análise de Sistemas Sócioecologicos Complexos e com o método de Análise de Redes Sociais (ARS) e no desenvolvimento de jogos didáticos na área de Saúde e Meio Ambiente. Atua como Professor de Saúde em regime de dedicação exclusiva no IFF nos cursos de Bacharelado e Técnico em Enfermagem.Coordenador do Curso Bacharelado em Enfermagem do IFF Guarus. Membro do Núcleo de Pesquisas e Estudos em Saúde (NUPES) e do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso Superior em Enfermagem - IFF. Vice-coordenador da ONG - REDI - Reflorestamento e Ecodesenvolvimento da Bacia Hidrográfica do Itabapoana - RJ. Membro do Conselho Municipal de Meio Ambiente de Bom Jesus do Itabapoana - RJ e do Conselho de Saúde de Bom Jesus do Norte- ES. Membro do Comitê de Bacia Hidrográfica do Baixo Paraiba do sul e do Itabapoana. Exerceu os cargos de Diretor de Pesquisa, Extensão e de Ensino no IFF - Guarus.
Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do IF-SUDMG. Pós-doutorado em História pela Universidade de Paris - Gustave Eiffel. Doutor em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Mestre em História Pela Universidade Federal de Ouro Preto (2009). Bacharel em História pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e licenciado em História pela Universidade Federal de Viçosa (2005). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Política, História Econômica e Produção de Materiais Didáticos para ária de História para a Fundação Getúlio Vargas (2012-2014) e Fundação Cesgranrio (2016). Pesquisador associado à rede Direitas, História e Memória. Também trabalha com temas ligados à História dos Conceitos; Pensamento Político Brasileiro, História da Imprensa e História da Imigração Estrangeira no século XIX. Atuou no Magistério Superior junto ao Departamento de Desenvolvimento Agricultura e Sociedade/UFRRJ (2016-2017); como professor convidado da disciplina Métodos e Técnicas em Ciências Sociais para as turmas de mestrado e doutorado do CPDA/UFRRJ (2017)) e na formação continuada de professores do Programa de Pós-Graduação lato-sensu vinculado à Cátedra Unesco ''Águas Mulheres e Desenvolvimento'', orientando trabalhos nas áreas de Educação e Direitos Humanos, Educação e Sustentabilidade e Políticas públicas nas áreas de Gênero e Raça. Atou no Conselho Editorial das Revistas Cadernos de História (UFOP-2007-2009); Ars Historica (UFRJ-2010-2012) e Revista Contemporânea (UFF-2014-2016). Entre 2006-2007 atuou no quadro de Professor de Educação Básica da área de História do Estado de Minas Gerais. Entre 2011 a 2015 atuou como gestor social e, posteriormente, coordenador do projeto Territórios da Paz vinculado à Superintendência de Territórios da Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos do Estado do Rio de Janeiro.
Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC/UFSC). Graduação em Administração, especialização em Consultoria Organizacional e Mestrado em Administração (UNISUL). Graduação em Ciências Contábeis e especialização em Auditoria Contábil (UNIVALI). Membro dos Grupos: Mídia e Conhecimento e Educação de Jovens e Adultos e os desafios na contemporaneidade - IF-Catarinense (CnPq)). Tem experiência na gestão financeira e em consultoria empresarial. Na educação, experiência nas metodologias de ensino presencial e a distância. É Professora Classe C - 04 no IFC-Sombrio. É Representante do Conselho Regional de Administração (CRA/SC). Foi membro do Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE). É coordenadora da EJA-EPT no IFC-CAS e Foi Coordenadora do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio no IFC-CAS.
Obteve o título de doutora em História pela UFMG, na linha de pesquisa História Social da Cultura, em 2018. Defendeu a tese que originou este livro: No rendilhado do cotidiano: a família e as redes sociais dos livres de cor na Comarca do Rio das Mortes (1770 - 1850). Cursou o mestrado em História na UFF, em 2005, com a dissertação Por minha agência e Indústria: libertos nas Minas setecentistas #8210; Vilas de São José e São João del-Rei (1736-1808). Esta foi publicada na versão de livro pela NEA, está disponível em: www.nea-ediçoes.com. O interstício entre o mestrado e doutorado corresponde ao período do nascimento de suas filhas, Maria Rita e Maria Alice. Começou a trabalhar muito cedo, em 1994, como professora de alfabetização, na zona rural de Piedade do Rio Grande (MG), sua cidade natal. Estudar e trabalhar andaram de mãos dadas e assim ela graduou-se em Filosofia (1997) pela Funrei (hoje UFSJ), onde se especializou em Filosofia Contemporânea (1999) e História de Minas Gerais no século XIX (2000). Pela exigência da LDB/96 fez vestibular (2005) para História na UFSJ, graduando-se em 2009. Ininterruptamente, professora, hoje leciona História no IF SUDESTE MG, Campus Barbacena, onde continua suas pesquisas sobre as famílias dos libertos, alforria, mulheres em Minas Gerais, membro/presidente do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas.
Professor do Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Videira. Doutor em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), possui Mestrado em Sociologia Política pela UFSC (2008) e graduação em Ciências Sociais pela UFSC (2001). Atua principalmente nos seguintes temas: dilemas sociais e culturais da atualidade, educação cidadã, impactos sociais no meio ambiente e análise sociológica do sistema financeiro estadual, nacional e internacional. É pesquisador do Núcleo de Estudos Sociopolíticos do Sistema Financeiro (NESFI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), examinando e utilizando aprofundadamente a metodologia de Análise de Redes Sociais (ARS).
Possui graduação em Engenharia Agrícola na Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel ? PR. Em 2010, iniciou no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola - Área de Engenharia de Sistemas Agroindustriais pela Universidade do Oeste do Paraná ? UNIOESTE, bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Foi aluno de doutorado do PGEAGRI - Unioeste, atuando principalmente nos seguintes temas: fertilidade do solo, produção vegetal, qualidade de sementes, armazenamento, nutrição vegetal, inseticidas botânicos e física do solo. O mesmo ainda cursou Doutorado sanduíche na USDA/ARS, Mississipi State University, Starkville-MS, onde desenvolveu parte da pesquisa de doutorado com bactérias fixadoras de nitrogênio. Atua nas áreas de ciência dos solos, reúso de água, gerenciamento de resíduos, tecnologias ambientais e geotecnologias.
Pós-Doutorado em Administração pela Universidade Vale do Itajaí UNIVALI (2023). Pós-Doutorado em Psicologia pela Universidad Argentina John F. Kennedy em Buenos Aires - Argentina (2015). Doutorado em Desenvolvimento Local e Cooperação Internacional (Desarrollo Local y Cooperación Internacional, com apoio do DPE - Programa de Doutorado Pleno no Exterior, CAPES) pela Universitat Jaume I - UJI na Espanha (2019). Doutorado em Administração pela Universidade de Brasília (UnB) (2019). Doutorado em Ciências Administrativas pela Universidad San Carlos - Assunção - Paraguai (2013) e Cïências da Educação pela Universidad San Carlos - Assunção - Paraguai (2014). Mestrado em Ciência da Educação pela Universidad San Carlos - Assunção - Paraguai (2011), Especializações em Gestão de Negócios e Varejo, pela FIPECAFI (2006) e Marketing pela Universidade Cândido Mendes (2003), MBA em Formação Geral para Altos Executivos pela Fundação Dom Cabral (2000). Licenciado em programa Especial de Formação Pedagógica - PROFORM pela Universidade Católica de Brasília (2012), Graduado em Administração pela União Educacional de Brasília UNEB (2002) e Técnico em Contabilidade pela Escola Técnica de Comércio de Balsas (1975). É Coordenador da Área de Inclusão do campus Brasília, no Instituto Federal de Brasília (IFB). É professor na área de gestão e negócios, atuando principalmente nos seguintes temas: empreendedorismo, gestão empresarial, gestão de pessoas, varejo, desenvolvimento local, educação profissional, microempreendedor individual e iniciação empresarial. Atuou em diversas instituições públicas e privadas, onde foi secretário da juntade serviço militar da Prefeitura Municipal de Balsas - MA, coordenador de extensão do campus Taguatinga, coordenador de planejamento do Campus São Sebastião, diretor administrativo do campus Brasília e Diretor Geral do Campus Taguatinga Centro do IFB. Trabalhou 31 anos no Banco do Brasi, os últimos 13 anos como Gerente Geral de Agência, em nove unidades do Banco. Foi Consultor empresarial na empresa PACTUS. Atuou também na iniciativa privada como proprietário do Supermercado Santo Antônio em Balsas MA, agropecuarista, com cultivo de arroz, milho e soja e criação de gado de corte no município de Fortaleza dos Nogueiras MA.
Graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE câmpus de Cascavel e graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura) pela Faculdade Assis Gurgacz - FAG. Especialização em Gestão Ambiental em Municípios pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR câmpus de Medianeira. Mestrado e Doutorado em Engenharia Agrícola, área de concentração em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental pela UNIOESTE. Atualmente é professora em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal do Paraná (IFPR) câmpus de Cascavel, atuando na área de Biologia e saneamento ambiental.