Resultados para “'atividade turística'”

José Afonso Dos Santos Santil

docente IFCE - Campus Canindé

Possui graduação em Turismo pela Universidade de Fortaleza (1991) e mestrado em Turismo e Hotelaria pela Universidade do Vale do Itajaí (2000). Tem experiência na área de Turismo, atuando principalmente nas seguintes áreas de mercado: hotelaria e agências de turismo. Na docência, vem atuando nas áreas de turismo e lazer, animação turística, turismo e cultura, meios de hospedagem, agenciamento, turismo rural e agroturismo e planejamento e organização do turismo. Foi professor do Curso Técnico em Turismo e Hospitalidade da Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral. Foi também professor dos Cursos Técnico em Eventos, Técnico em Guia de Turismo e Tecnológico em Hotelaria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE - Campus Aracati e Coordenador Geral do Projeto de Extensão CIA. Revoada de Expressões Artísticas do IFCE - Campus Aracati. Atualmente é docente dos Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo e Técnico Integrado em Eventos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE - Campus Canindé

Brenno Vitorino Costa

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutorando em Turismo na Universidade de Aveiro. Está a investigar os determinantes de escolha de meios de transporte por turistas dentro de uma destinação turística. É membro da Unidade de Investigação em Governança, Competitividade e Políticas Públicas da Universidade de Aveiro (GOVCOPP). Tem Mestrado em Hospitalidade pela Universidade Anhembi Morumbi, é Especialista em Ecoturismo pelo SENAC-SP e Bacharel em Turismo pela ECA-USP. Tem experiência profissional nas áreas de pesquisa, planejamento turístico, agenciamento de viagens e docência de ensino superior. É docente efetivo do Curso de Tecnologia em Gestão de Turismo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) desde 2006. Seus interesses de pesquisa incluem as relações entre transportes e turismo, marketing turístico, comportamento do consumidor em turismo e educação superior em Turismo.

Sinthya Pinheiro Costa

docente IFPB - Reitoria

Doutora em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Especialista em Planejamento e Consultoria Turística. Professora do Instituto Federal da Paraíba, campus Cabedelo Centro. Coordenadora do Curso Técnico em Guia de Turismo modalidade presencial e EAD

Alcides Prazeres Filho

docente IFRN - Campus Parelhas

Doutor em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física - UPE/UFPB (2021), na linha de pesquisa "Epidemiologia da Atividade Física". Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Pesquisador membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Epidemiologia da Atividade Física - GEPEAF/UFPB. Editor Assistente da Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde - RBAFS. Professor de Educação Física do Instituto Federal de Tecnologia e Ciência do Rio Grande do Norte (IFRN).

Valmir Batista Neves Filho

docente

Graduado em Educação Física - UNEB (2005). Especialista em Atividade Física, Saúde e Sociedade - UNEB ( 2006).Mestre em Ensino, Linguagem e Sociedade - PPGELS/UNEB (2024). Docente efetivo do Instituto Federal da Bahia - IFBA. Áreas de interesse e atuação:Implantação de Projeto de esportes na escola;Ensino do esporte na escola; Pedagogia do Esporte; Educação em Saúde; Atividade Física, Saúde e Sociedade; Treinamento Desportivo de Rendimento; Pesquisas em Atividade Física, Saúde, Qualidade de Vida.

Lionara Arnt

docente IFC - Campus Camboriu

Mestre em Turismo e Hotelaria pela UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí (2006) e Graduada no Curso de Bacharelado em Turismo e Hotelaria pela UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí (2003). Atua como servidora Estadual de Santa Catarina na Educação Técnica em Hospedagem como orientadora de eixo Técnico em Hospedagem e Professora de Estágio Supervisionado a E.E.B Manoel Henrique de Assis, Penha - SC. Está como Secretária do Núcleo de Turismo de Penha - SC vinculada ao Associativismo da ACIPEN (Associação Comercial e Industrial de Penha). Atuou como Orientadora de Curso do SENAC/ SC - Itajaí na formação dos Guias de Turismo Local e Regional de Balneário Camboriú e Itajaí (2012), Professora do Módulo de Excelência no atendimento ao cliente vinculado ao Programa Jovem Aprendiz no Beto Carrero World (2012) e Consultora Externa da Novaes e Associados Consultoria Turística (Camboriú) (2001 a 2003). Atuou como Professora Substituta do IFC - Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú no Curso Técnico em Turismo e Hospitalidade e PROEJA (2010 e 2011). Possui experiência como docente de ensino superior e técnico em cursos de turismo e também como líder e participante em grupos e projetos de pesquisa, especialmente relacionados à temática de turismo e planejamento (Turismo; planejamento do turismo, planejamento estratégico, consultoria turística, organização e planejamento de eventos). Acrescenta-se a isso as experiências no mercado turístico com atuação nos setores de meios de hospedagem, consultoria e eventos. Vasta experiência na área de Metodologia Científica e orientação de projetos de pesquisa e de conclusão de curso.

Rangel Gomes Godinho

docente IFG - Campus Anápolis

Professor efetivo de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Câmpus Anápolis (IFG). Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (UFG), Mestre em Geografia pelo Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia do Instituto de Estudos Socioambientais da Universidade Federal de Goiás (IESA/UFG). Doutor pelo Programa Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia Humana da Universidade de São Paulo (USP), com participação no Programa de Doutorado Sanduíche da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na Universidad de Santiago de Compostela (Espanha). Líder/coordenador do Núcleo de Estudos da Cultura, Linguagens e suas Tecnologias (NECULT), membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Mobilidade e Infraestrutura (MOB.IN) e membro do Grupo de Estudos em Ambiente e Sociedade (GEAS). Atuação no desenvolvimento de pesquisas nos seguintes temas: Patrimônio Ambiental, Cartografia Turística, Planejamento Turístico e Relação entre Ciência e Religião.

Marcela Krüger Corrêa

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Professora Titular do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Florianópolis-Continente, no eixo de Turismo, Hospitalidade e Lazer. Atua de forma interdisciplinar nos cursos técnicos em Guia de Turismo e Eventos, proeja Cozinha e Panificação; no superior de Gestão de Turismo e na especialização em Tecnologias para Educação Profissional (TEDPRO). É doutora e mestre em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui especialização e graduação em Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Leciona as disciplinas de História da Arte, Relações Interpessoais, Marketing Pessoal, Extensão, Oficina de Integração (Letramento Digital), Educação Inovadora, Cultura e Linguagens Digitais e Comunicação e Acompanhamento Pedagógico. Tem experiência com a Educação a Distância (EAD).

Erika Dias Cordeiro Hosken

tecnico IFMG - Reitoria

Mestre em Administração pelo CEFET-MG. Atua como Administradora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG - Reitoria na Diretoria de Cooperação Interinstitucional, ligada à Pró-Reitoria de Extensão, Esportes e Cultura. Atuou por 6 anos no IFMG Campus Ibirité, como Diretora de Administração e Planejamento. Utiliza técnicas e ferramentas ligados à área de comportamento humano e inteligência emocional junto a alunos e outros servidores, buscando desenvolvimento de carreira e vida pessoal, ministra palestras e treinamentos ligados a eventos institucionais. É uma das fundadoras do primeiro grupo de estudos do IFMG - Campus Ibirité: "Carolinas: grupo de estudos mulheres e interseccionalidades". Tem interesse nas áreas de pesquisa de Desenvolvimento Humano e Profissional, Gênero e Diversidade, Relações de Trabalho, Subjetividade, Gestão de Pessoas, estudo de Perfis Comportamentais, Interfaces entre Administração e Psicologia, Inteligência Emocional e suas interações com os Ambientes Organizacionais. Especialista em Educação Ambiental pela UFOP (2008) e em Turismo e Desenvolvimento Sustentável pela UFMG (2007). Graduada em Administração (2011) e também em Turismo (2005) pela UFOP. Técnica em Turismo e Lazer pelo CEFET-MG (2001). Formação em Coaching pela metodologia do Coaching Integral Sistêmico, desenvolvida pela FEBRACIS (Federação Brasileira de Coaching Integral Sistêmico). Também fez formação em Análise de Perfis Comportamentais, pela metodologia CIS Assessment e pelo Solides Profiler (softwares de RH e Gestão Comportamental), buscando ampliar conhecimentos sobre comportamento humano.

Vanessa De Fatima Custodio Dambros De Carlos

docente IFFar - Campus Alegrete

Doutoranda da linha de Educação Matemática do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica da UTFPR. Mestre em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense UNESC (2011). Licenciada em Matemática pela UNIBAVE (2008). Bolsista de doutorado do CNPq. Fez Estágio Científico Avançado de Doutoramento na Universidade do Minho - Braga- Portugal. Foi bolsista pela CAPES (2010-2011). Participa da organização do projeto de extensão Oficina Pedagógica de Matemática. É membro do GEForProf - UTFPR (Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores), nas linhas de Educação Matemática e de Estudos sobre a Teoria Histórico-Cultural, Teoria da Atividade e Atividade Orientadora de Ensino. Tem experiência na área de educação, na área do ensino fundamental e médio, bem como, no ensino superior nas disciplinas de Matemática, Cálculo II, Álgebra Linear, Estatística, Estágio e Projetos de Curricularização da Extensão. Atualmente é professora do Instituto Federal Farroupilha no curso de Licenciatura em Matemática. Desenvolve pesquisas principalmente nos seguintes temas: ensino de conceitos matemáticos, aprendizagem, educação matemática, atividade orientadora de ensino e formação de professores.

Carla Marins Goulart

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Licenciatura em Química pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), Especialização em Ensino de Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestrado e Doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Atualmente é professora de Química no Instituto Federal Fluminense (IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese orgânica, modificações estruturais, chalconas, tiossemicarbazonas, atividade anticorrosiva e relação estrutura-atividade.

Yuri De Lucas Xavier Martins

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) (2015). Mestrado em Educação Física pela UFV, na área de Atividade Física e Saúde (2017). Doutorado em Educação Física na Universidade São Judas Tadeu (USJT) (2024). Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Rondônia (IFRO) - Campus Ariquemes. Líder do Núcleo Interdisciplinar de Atividades Físicas e Doenças Crônicas - NIAFDC. Pesquisa sobre os impactos da Atividade Física sobre as Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNT's).

Wérica Pricylla De Oliveira Valeriano Santos

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutora em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professora no Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Membro do grupo de pesquisa Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Atividade Matemática (GeMAT) e membro do grupo de pesquisa Matemática e Educação Matemática.

Thays Martins Vital Da Silva

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triangulo Mineiro - Campus Patos de Minas e Coordenadora do Núcleo de Apoio as Pessoas com Necessidades Específicas. Possui graduação em Educação Física (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Doutora em Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Mestre em em Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional. Atuou como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Hidrolândia e Campus Morrinhos. Atuou como Professora Temporária do Departamento de Gerontologia da Universidade Federal de São Carlos. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Saúde, Fisiologia e Atividade Física (GPSFA). Possui experiência na realização de projetos e ensino, pesquisa e extensão. Tem experiência na área de atividade física, saúde mental, envelhecimento e adolescentes. E-mail: thaysvital@iftm.edu.br

Anne Caroline Cândido Gomes

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), Mestrado em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011) e Doutorado em em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Realengo, no curso de Bacharel em Farmácia.Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química de Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: fitoquímica, substâncias naturais com atividade antioxidante, antinociceptiva, fitotóxica e larvicida.

Maíra Da Silva Gomes

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2021). É Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre. Atua na área de Linguística, principalmente nos seguintes temas: abordagem ergo-dialógica, perspectiva dialógica do discurso, invisibilidade da atividade de trabalho docente, critérios de elaboração e de avaliação de tarefas de leitura e produção de texto.