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Resultados para “'autonomous geographies'”

Rede Integra

Ênio Prates Vasconcelos Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Enio Vasconcelos Filho has a Ph.D. in Electrical and Computer Engineering from the Faculty of Engineering, University of Porto. He also holds a Master's and a Bachelor's degree, both from the University of Brasilia, Brazil, in the areas of Mechatronic Systems and Control and Automation Engineering, respectively. Since 2023, he became Research Associate at the Research Centre in Real-Time and Embedded Computing Systems (CISTER), in Porto, Portugal, where he has been working on topics related to autonomous vehicles, communication networks, critical systems and secure communication applications. His most relevant works have been published in peer-reviewed journals and conferences, such as Cyber Physical Systems, IEEE ACCESS, IEEE Communication Letters. His interests in new projects are related, besides the current ones, in embedded systems for IoT, Machine Learning and Automation.

Leandro Henrique Vidigal Sousa

docente IFMG - Campus Avançado Itabirito

Leandro Henrique Vidigal Sousa é Técnico e Pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), Campus Itabirito. Estudante de Mestrado e Graduado em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Especialista em Robótica pela Northwestern University e em Deep Learning pela Deeplearning.ai. Mestre em Engeharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais(UFMG) com ênfase em Robótica. Pesquisador do grupo de pesquisa em Robótica e Sistemas Inteligentes (EPIIBOTS).

Jonatas Venancio Teixeira

tecnico IFC - Reitoria

Doutorando em Engenharia Elétrica, pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Mestre em Engenharia Elétrica, pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Bacharel em Engenharia Elétrica, formado pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Estagiei por dois anos na área de projetos de instalações elétricas, industriais, comerciais e residenciais e na área de controle de temperatura aplicado à indústria de transformação de plástico. Trabalhei como docente no Instituto Federal de Santa Catarina e no CEDUP Hermann Hering. Atualmente trabalho como Engenheiro no Instituto Federal Catarinense.

Renan De Oliveira Silva

docente IFRN - Campus João Câmara

Mestre em Sistemas e Computação pelo Programa de Pós-graduação em Sistemas e Computação (PPgSC) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Especialista em Desenvolvimento de Sistemas Corporativos pelo Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN) e Engenheiro de Computação pelo Departamento de Engenharia de Computação e Automação (DCA) da UFRN. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus João Câmara, onde leciona disciplinas da área de Sistemas de Informação.

Cláudio Lisboa Dos Santos

docente

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação pelo Instituto de Química da Universidade Federal da Bahia - UFBA.

Fábiner De Melo Fugali

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Pampa. Trabalhou como professor substituto no Instituto Federal Farroupilha e como professor da Faculdade Integrada de Santa Maria (FISMA). Foi tutor de cursos de informática à distância no Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM). Concluiu o curso de formação de professores na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre através da Pós-Graduação em Ciência da Computação na UFSM, no Departamento de Linguagens de Programação e Banco de Dados, com ênfase em agentes de comportamento para Futebol de Robôs Humanoides. Foi membro da equipe de Futebol de Robôs Taura Bots. Foi selecionado para a bolsa Canadense chamada: Emerging Leaders in the Americas Program (ELAP). Durante seu intercâmbio estudou no Autonomous Agents Laboratory (Laboratório de Agentes Autônomos) na Universidade de Manitoba em Winnipeg. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) campus Chapecó e mantém interesse nas áreas de robótica e redes neurais profundas.

Rogerio Da Silva Oliveira

docente IFCE - Campus Fortaleza

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica do Ceará ? IFCE, campus Fortaleza. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Robótica, atuando principalmente nas áreas de: automação, instrumentação eletrônica, robótica, controle e telemetria. Graduação e Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) na cidade de Campina Grande.

Carlos Henrique Alencar Almeida

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial (IFCE 2008), mestrado em ENGENHARIA ELÉTRICA (UFPB 2015) e doutorado em Engenharia Mecânica (UFPB 2024). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba, campus Campina Grande. Tem experiência na área de Automação e Controle. Publicações sobre Termeletricidade em estado sólido com fontes passivas de energia térmica. Pesquisas sobre temas envolvendo Controle e Automação, Robótica e Energias Renováveis. Atividades de extensão relacionadas a robótica educacional, música e rádio.

Gustavo Prado Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutorando em Inteligência Artificial aplicada à Educação, com foco no desenvolvimento de sistemas de recomendação de atividades pedagógicas fundamentados na Teoria da Complexidade. Possui experiência na organização, análise e processamento de dados científicos, incluindo técnicas de agrupamento de dados e rastreamento de conhecimento. Formação inclui disciplinas especializadas, como Inteligência Artificial e Tópicos Especiais em IA: Agrupamento de Dados. Dentre as capacitações, destaca-se a participação em um curso de formação para professores na Finlândia, realizado integralmente em inglês. A trajetória acadêmica envolve a produção de artigos científicos e uma atuação ativa em reuniões de pesquisa, colaborando com equipes multidisciplinares, atualmente com ênfase na interseção entre IA e Educação. O projeto de tese propõe a implementação de um método inteligente para rastrear habilidades cognitivas de alta ordem, contribuindo para a otimização da aprendizagem em ambientes educacionais digitais. Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2003) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Atualmente, atua como professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Possui experiência consolidada na área de Ciência da Computação, com ênfase em Programação e Engenharia de Software, desenvolvendo pesquisas e aplicações nos seguintes temas: programação, tecnologia da informação, desenvolvimento Web, engenharia de software, ciência de dados e inteligência artificial.

Thiago Franco Leal

docente IFRJ - Campus Paracambi

É licenciado em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), onde também concluiu a Especialização em Aprendizagem em Matemática, o Mestrado em Ciências Computacionais e o Doutorado em Engenharia Mecânica, com ênfase em Fenômenos de Transporte. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Paracambi. Anteriormente, atuou como professor substituto no Instituto de Matemática e Estatística da UERJ, na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF-UERJ) e como professor efetivo na Secretaria Municipal de Educação de Queimados. Seus interesses incluem Matemática Aplicada, com foco especial na Modelagem Matemática e Computacional de Sistemas Biológicos.

Rafael Bravo

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Possui graduação (UNOESC, 1999) e mestrado em Engenharia Mecânica (UFSC, 2002), e doutorado também em engenharia mecânica (UFSC, 2017) na área de projeto de sistemas mecânicos. Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Caxias do Sul. Tem atuado nas áreas de Engenharia Mecânica e Mecatrônica relacionadas aos seguintes temas: projeto de sistemas mecânicos, hidráulica e pneumática, sistemas de energia, modelagem matemática, automação e controle de sistemas mecânicos.

Sarah Thomaz De Lima Sá

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atualmente está lotada na Diretoria Acadêmica de Gestão e Tecnologia da Informação (DIATINF) do Campus Natal Central (IFRN). Vice coordenadora da Olimpíada Brasileira de Robótica e representante estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica no Rio Grande do Norte. Membro do comitê gestor da Comissão Especial de Robótica da Sociedade Brasileira de Computação. Tem experiência na área de Robótica Educacional, Desenvolvimento de Sistemas, Sistemas Embarcados e Tecnologias da Informação.

Diego Da Silva Pereira

docente IFRN - Campus Parnamirim

Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Parnamirim da área de Redes de Computadores, ministrando disciplinas relacionadas à Arquiteturas de Redes de Computadores, Redes Sem Fio, Administração de Sistemas Operacionais Abertos e Proprietários, Planejamento e Projeto em Tecnologia da Informação, Arquiteturas e Serviços de Computação na Nuvem, Internet das Coisas e Segurança da Informação. Está em Doutoramento no Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) com atividades associadas ao Laboratório de Robótica e Sistemas Dedicados (LARS). Tem experiência com sistemas embarcados, tecnologias de comunicação de curto e longo alcance, em especial, para Veículos Aéreos Não Tripulados (VANTs), além de desenvolvimento de aplicações e protocolos de comunicação para redes robóticas terrestres e aéreas. Atuou nos projetos SPACEVANT II e AEDES - Aeronave de Defesa Social onde desempenhou atividades relacionadas à sistema de comunicação críticos e desenvolvimento de sistemas relacionados à tecnologia aeroespacial. Desenvolve pesquisas nos termas: redes baseadas no conceito de Redes Definidas por Software (SDN), Computação em Nuvem aplicadas à Redes Robóticas (Cloud Robotics), Otimização de Performance de Sistemas Aeroespaciais, Segurança e Preservação de Dados, Resiliência para Sistemas Computacionais e Metodologias Baseadas em Projeto Focadas em Inovação.

Laura Martins De Carvalho

docente IFSP - Campus Votuporanga

Pós-doutora pelo Centro de Estudos sobre Urbanização para o Conhecimento e a Inovação (CEUCI, 2025), vinculado à Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo da Unicamp (FECFAU/UNICAMP), onde desenvolveu pesquisa sobre coletivos urbanos, sustentabilidade, sistemas agroalimentares, participação e inovação social, com foco em metodologias participativas aplicadas a territórios do conhecimento e distritos de inovação. Doutora em Saúde Global e Sustentabilidade pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (USP, 2021), mestra em Ciências do Meio Ambiente e Desenvolvimento pelo Trinity College Dublin (Irlanda, 2012) e bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP, 2007). Sua trajetória combina pesquisa aplicada e atuação comunitária, com experiência em estudos sobre sustentabilidade e agricultura urbana em contextos de vulnerabilidade social, abordando as interfaces entre agroecologia, participação popular, protagonismo feminino, empreendedorismo popular e eco-pedagogia. Acumula ampla experiência na coordenação e execução de pesquisas socioeconômicas, ambientais e alimentares em comunidades urbanas desfavorecidas de São Paulo (Brasil), Dublin (Irlanda) e Lisboa (Portugal), além de trabalhos com comunidades rurais em Ruanda (África). Atuação guiada por princípios de justiça social, de gênero, ambiental e alimentar. Experiência na articulação comunitária com mulheres periféricas, negras e indígenas, bem como na gestão de comunidades e na interlocução com diferentes setores , empresas privadas e mistas, setor público e sociedade civil, na implementação de projetos socioambientais e de geração de renda, incluindo captação de recursos. Especialista em métodos participativos e forte capacidade de diálogo, escuta e mobilização de diferentes públicos, articulando conhecimento científico e saberes comunitários em prol de inovações sociais transformadoras.

Claudio Ulisse

docente IFB - Campus Brasília

Docente de Informática, bacharel em Sistemas de Informação, especialista em Data Warehouse e Business Intelligence, Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação. analista de sistemas e desenvolvedor para ambiente web e desktop. Experiência em integração de sistemas, arquitetura distribuída, .NET, SQL SERVER, Javascript, Nodejs, PHP, Python com Django, ambiente Linux , SAP, IBM.Interesses em Blockchain, Web3 e Data Science

João Paulo Lima Silva De Almeida

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial (2011), Mestrado em Engenharia Elétrica (2014), ambos pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Cornélio Procópio, PR (UTFPR-CP) e Doutorado em Engenharia Elétrica (2019), pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial, UTFPR - Campus Curitiba. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná - IFPR, Campus Jacarezinho. Tem experiência nas áreas de sistemas multirrobô, sistemas inteligentes e sistemas de controle.

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