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Resultados para “'avaliação em saúde'”

Rede Integra

Janmille Valdivino Da Silva

tecnico IFRN - Campus Nova Cruz

Doutora (2019) e Mestra (2013) em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do rio Grande do Norte. Graduada em Odontologia (2005) e Especialista em Endodontia (2009) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005). Atualmente atua como cirurgiã-dentista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. De 2005 a 2011 atuou como cirurgiã-dentista na Estratégia Saúde da Família. De 2013 a 2017 atuou junto ao Grupo de Trabalho do IFRN (GT-Saúde) desenvolvendo atividades de normatização de serviços de saúde, construção de política de saúde institucional, planejamento e avaliação de serviços de saúde. Áreas de estudo: epidemiologia, saúde coletiva, saúde bucal, violência e determinação social de agravos à saúde.

Carlos Winston Guedes Bezerra

tecnico IFCE - Campus Acaraú

Graduado em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR), especialista em Psicopatologia Clínica pela Universidade Paulista (UNIP) e mestre em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Psicólogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFCE) Campus Cedro, com experiência nas áreas da Saúde e Educação, especificamente: Atenção Básica, Saúde Mental e Educação em Saúde. Interesses de estudo e trabalho em: Psicanálise, Educação e Políticas Públicas.

Gladys Hebe Turrissi

docente IFC - Campus Camboriu

Graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual de Londrina (1982), Mestrado pela UFSC- Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e Doutorado pela UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas (2003).Especialização em Saúde Publica, Enfermagem do Trabalho, Educação Profissional na área da Saúde; Acupuntura, Licenciatura em Biologia . Experiência Profissional em Coordenação de Curso de Graduação de Enfermagem, Projeto Pedagógico, Cursos Profissionalizantes, Cursos de Pós Graduação. Docente nas áreas de Saúde Publica, Saúde do Trabalhador, Saúde do Idoso, Segurança e Saúde Ocupacional, Primeiros Socorros, Fundamentos de Enfermagem, Saúde da mulher, Saúde do Idoso, Metodologia Científica, Terapias Alternativas e acupuntura. Livros Publicados: Politicas Publicas em Saúde ;Auditoria e Avaliação em Saúde.

Jéssica Ferreira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Preto-MG. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) (2018). Mestre em Saúde Pública pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2023). Atualmente, Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública da Faculdade de Medicina da UFMG e integrante do Grupo de Inteligência, Informação e Avaliação em Saúde (GIIAS) do PPGSP-UFMG. Atuou como Enfermeira de Saúde da Família em Florianópolis/SC (2019), Enfermeira do Hospital das Clínicas da UFMG (2019-2025) e Professora substituta do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem da UFMG (2024-2025). Tem interesse na área de Saúde Coletiva, com ênfase na avaliação de políticas e serviços de saúde, atenção primária à saúde, reinternações hospitalares, e populações específicas no campo da saúde da criança e saúde do trabalhador.

Luciana Maria Mazon

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade do Contestado (UnC), Especialista em Gestão Pública em Saúde pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Especialista em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e Aperfeiçoamento em Neurociências pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB). Graduada em Enfermagem pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).Possui experiência na área de Saúde Pública, com trajetória profissional marcada pela atuação em programas e políticas de saúde. Entre 2007 e 2011, atuou nos serviços de Ostomoterapia e, entre 2012 e 2017, no Programa de Vigilância Epidemiológica. Coordenou ainda programas de Tuberculose, Hanseníase, IST, HIV/AIDS e Hepatites Virais. Atuou como docente na Universidade do Contestado (20082017). Desde 2018, é docente de carreira do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), vinculada ao Departamento de Saúde e Serviços.Na área acadêmica, desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, com ênfase em Enfermagem, Epidemiologia, Saúde Coletiva, Vigilância em Saúde e Gestão e avaliação em saúde. Integra o Núcleo de Pesquisa em Saúde Coletiva (NUPESC), o Núcleo de Extensão e Pesquisa em Avaliação em Saúde (NEPAS) e o Laboratório de Prática Baseada em Evidências (LAPEBE).

Ellen Correia Fonseca De Oliveira

docente IFPB - Campus Santa Rita

Mestrado em Gerontologia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Possui graduação em Educação Fïsica pelo Centro Universitário de João Pessoa (2004). Especialização em Musculação e Treinamento de Força pela Gama Filho (2005), Especialização em Avaliação Física e Funcional pela Unigranrio (2007). Especialização em Saúde da Família com Ênfase na Implantação das Linhas de Cuidados, pela Universidade Federal da Paraíba - UFB (2014) e Especialização em Políticas Públicas e Contextos Educativos, pela Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa - CINTEP (2015). Experiência em atividades físicas para idosos, deficientes e grupos especiais, atividades físicas comunitárias, preventivas e promotora da saúde, experiência em coordenação de projetos, programas e também em avaliação física e funcional. Experiência em docência no médio Integrado Tecnológico. Professora Efetiva de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Extensionista do IFPB em projetos para idosos, avaliação física e esportistas, Manifestações Rítmicas Folclóricas. Palestrante em Práticas Físicas Saudáveis.

Maria Das Graças Freitas De Carvalho

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui Graduação em Nutrição pela Universidade Federal de Goiás (2016). Possui Residência Multiprofissional em Saúde na área de concentração em Hematologia e Hemoterapia (HC/UFG-EBSERH) (2019). Mestrado em Nutrição e Saúde (PPG-NUT/FANUT/UFG) (2021). Doutorado em Ciências da Saúde (PPGCS/FM-UFG) (2025). Atualmente é coordenadora do Curso de Nutrição do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Membro titular da Comissão Própria de Avaliação do IF Goiano - Campus Urutaí. Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Nutrição do IF Goiano.

Adriana Da Silva Machado

tecnico IFRS - Reitoria

Possui graduação em Nutrição pelo Instituto Metodista de Educação e Cultura (2000), mestrado em Ciências Médicas/ Psiquiatria - Educação em Saúde - FACED/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2011) e é especialista em saúde Coletiva / Sanitarista - Secretaria Estadual da Saúde/ESP-RS. Mestre em Reiki Usui 2013, Reiki Egípcio 2022, Terapia Taquiônica (2023), Constelação Familiar Sistêmica ( Em formação desde 2011). Nutricionista clinica e Sistêmica , atuando conjuntamente a pratica clinica e terapias complementares em saúde .Nutricionista responsável técnico do Programa Nacional de Alimentação Escolar e integrante coordenador da comissão de agroecologia, segurança alimentar e nutricional sustentável e educação ambiental do IFRS (Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do RS) .Atuou como coordenadora da atenção básica, no município de Charqueadas/RS em 2005, Foi professora substituta da UFRGS/Departamento de Medicina Social de 2006 à 2008 e como monitora de mestrado de 2008 à 2011 - ministrando disciplinas nos cursos de Nutrição e de Enfermagem,Apoiador técnico especializado aos municípios da 3 e 7 CRS da Região Sul do RS , para o fortalecimento das politicas publicas de atenção à saúde no Departamento de Ações em Saúde (DAS)da SES/RS em 2012 ,Apoio técnico especializado a gestão do Centro Estadual de Vigilância em Saúde em 2013 - SES/RS,Nutricionista do quadro técnico do PNAE, na Secretaria Municipal de Educação de Viamão em 2013-2014,Avaliador institucional externo das Instituições de Ensino Superior da área da saúde do Brasil, enquanto membro da Comissão de Avaliação das Escolas da Saúde (CAES) vinculada a Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM).Experiência na área de Nutrição em Saúde Coletiva, Gestão, Atenção Básica à Saúde, ensino , pesquisa, extensão, Segurança Alimentar e Nutricional Sustentável (SANS), atuando principalmente nos seguintes temas: interdisciplinaridade, gestão, educação em saúde, associativismo, SANS, desenvolvimento rural, agroecologia , educação alimentar, PNAE, Saúde do trabalhador, vigilância em saúde e saúde coletiva.

Ananda Gabriela Pessoa Caires

Outros

Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui experiência acadêmica em atividades de extensão e pesquisa, com participação em projeto voltado à integralidade do cuidado e à prática multiprofissional, resultando em publicação de artigo científico. Realizou estágio curricular em avaliação neuropsicológica no Serviço de Psicologia (clínica-escola) da UFBA, com atuação em processos de avaliação de crianças e adultos. Atualmente é monitora bolsista do PET-Saúde: Informação e Saúde Digital, iniciativa do Ministério da Saúde em parceria com instituições de ensino superior. Possui interesse em práticas clínicas, processos de avaliação neuropsicológica e investigação científica em psicologia.

Juliana Pires Ribeiro

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Docente do Instituto Federal de Goiás. Bacharel, Licenciada e Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Goiás-UFG na área de Epidemiologia. Participante dos grupos de pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas em Promoção da Saúde - NUPPS e Núcleo de Pesquisa em Enfermagem e Ações Interdisciplinares em DST/HIV/Aids e Hepatites Virais - NUCLAIDS. Participou como estudante do programa iniciação científica (PIVIC) no período de 2008/2009. Participou como avaliadora externa do Programa Nacional de Melhoria do Acesso a Qualidade na Atenção Básica - PMAQ-AB, pelo Ministério da Saúde em 2013. Possui Especialização Multiprofissional na área de MBA em Gestão e Auditoria dos Sistemas de Saúde pelo Instituto de Pós-Graduação ? IPOG; Especialização em Gestão de Políticas de Saúde Informada por Evidências pelo Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa; Especialização em Processos Educacionais na Saúde - Aperfeiçoamento com Ênfase em Processos Educacionais e Especialização em Atenção Primária à Saúde.

Roberta Pereira Niquini

docente IFRJ - Campus Realengo

É Graduada em Nutrição pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ (2007), em Estatística pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ (2014) e Licenciada em Matemática (2018); Mestre (2010) e Doutora (2014) em Ciências pelo Programa de Pós-graduação em Epidemiologia em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, ENSP/ Fiocruz, e pós-graduada (Lato Sensu) em Docência do Ensino Superior pela Universidade Gama Filho, UGF (2013). É Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2016. Tem experiência de ensino na área de Epidemiologia e Bioestatística (em cursos de graduação na área da saúde) e experiência de pesquisa nas áreas de Epidemiologia da saúde da mulher e da criança e Epidemiologia das Doenças Transmissíveis, com publicações relevantes durante a pandemia de COVID-19 e pós-pandemia.

Angélica Aparecida Amarante Terra

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Professora do Núcleo de Ambiente, Saúde e Segurança do IF Sudeste MG Campus São João Del-Rei. Doutora em Saúde Pública pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (2020). Mestre em Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Estomaterapeuta pela Universidade Federal de Belo Horizonte (2025) e pelo Centro Universitário Redentor (2021). Certificada pela World Council of Enterostomal Therapists (WCET) por completar o Enterostomal Therapy Nursing Education Program (ETNEP) (2025). Enfermeira do Trabalho pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá (2011). Possui Graduação e Licenciatura em Enfermagem pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009). Docente do curso técnico em enfermagem, especialização técnica em Saúde do Idoso e Saúde do Trabalhador. Faz parte do colegiado do curso de Pós-graduação em Qualidade de Vida nas Organizações. Supervisiona diretamente atividades no Hospital de Nossa Senhora das Mercês nos setores: Unidade de Cuidados Prolongados (UCP), Unidade de Terapia Intensiva (UTI) e clínica médica. Atua com projetos em parceria com a Secretaria de Saúde de São João Del-Rei na área de Estomaterapia, com práticas clínicas no Serviço de Atenção à Saúde da Pessoa com Ostomia (SASPO), no centro de tratamento de feridas e na educação permanente dos profissionais de enfermagem da rede. Pesquisadora do Grupo de Ensino e Pesquisa em Enfermagem e Saúde (GEPES) na área de Estomaterapia. Relatora do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEPH) do IF Sudeste MG. Membro suplente da comissão local de acompanhamento de egressos do Campus São João del-Rei. Membro da comissão responsável pelo planejamento da compra de materiais para os Laboratórios de Enfermagem e de Anatomia e Fisiologia. Responsável pelo laboratório Acadêmico de Enfermagem. Membro da Comissão para Elaboração do Projeto Inicial (CEPIC) do Curso de Graduação em Enfermagem. Membro da equipe de planejamento da contratação de material de consumo de uso ambulatorial para o setor de saúde. Coordenou o curso de enfermagem de 2018 a 2022. Participou como Coordenadora de Extensão do Campus São João Del-Rei. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em Saúde do Adulto e desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, atuando nos seguintes temas: estomaterapia, avaliação de programas e serviços de saúde, segurança do paciente, saúde coletiva, assistência ao paciente crítico, cuidados paliativos, saúde integrativa.

Maria Das Graças Alves Pereira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1992), Mestre em Medicina e Saúde pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Doutora em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo - FSP/USP (2017). Professora Titular da área de Psicologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC / campus Rio Branco. Atuação em Pesquisa, Extensão, gestão e Docência. Atuou como membro das Comissões de Criação dos Cursos de Psicologia da Universidade Federal do Acre e da UNINORTE. Desenvolve pesquisas nas áreas de Micropolítica do Trabalho e Cuidado em Educação e Saúde, Bioética, Formação de Pessoas, Relações Interpessoais, Comunicação Não Violenta, Políticas Públicas em Educação e Saúde e Inclus. Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa com seres Humanos do IFAC (CEP/IFAC). Membro da Rede Unida e participante da Comissão Editorial da revista Saúde em Redes. Professora Visitante no Instituto Politécnico de Bragança/Portugal (2022-2023)

Thatiane Lopes Oliveira

docente IFNMG - Campus Januária

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Montes Claros (2005). Especialista em Saúde da Família na Modalidade Residência pela Universidade Estadual de Montes Claros (2008). Especialista em Educação a Distância pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (2013). Especialista em Segurança do Trabalho pela Universidade Cândido Mendes (2014). Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Estadual de Montes Claros (2012). Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Estadual de Montes Claros (2014-2019). Docente do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária do curso Técnico em Enfermagem.

Andressa Peripolli Rodrigues

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS, 2010). Licenciada em Educação pelo Curso de Formação de Professores para a Educação Profissional (UFSM/RS, 2012). Mestra em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSM (2013). Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará (UFC/CE, 2015). Integrante dos Grupos de Pesquisa Cuidado à Saúde das Pessoas, Famílias e Sociedade (PEFAS/UFSM) e Enfermagem na Promoção e Educação em Saúde da Família e da Criança (UFC). Professora do Instituto Federal Farroupilha/ Campus Santo Ângelo (RS). Líder do Grupo de Pesquisas em saúde e Bem-Estar. Atua nos seguintes temas: aleitamento materno, saúde materno-infantil, saúde do neonato, saúde da mulher.

Larissa Vicente Tonacio

tecnico IFSP - Campus São Paulo

Nutricionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São Paulo. Mestra em Ciências pelo Programa de Nutrição em Saúde Pública da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (2013-2015). Especialização em Neurociências pela Universidade Federal de São Paulo (2024-2025). Especialização em Nutrição Clínica Avançada: Metabologia, Terapêutica Nutricional e Dietoterapia pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS) (2020-2021). Especialização em Comportamento Alimentar pelo Instituto de Ensino, Pesquisa e Gestão em Saúde (IPGS) (2017-2018). Especialização em Nutrição Clínica pelo Centro Universitário São Camilo (2014-2015). Nutricionista formada pelo Centro Universitário São Camilo (2009-2012). Técnica em Nutrição e Dietética pela Escola Técnica Carlos de Campos (2007-2008). Professora na HOTEC (2016), na Faculdade Anhanguera (2017-2019) e na Universidade Municipal de São Caetano do Sul (2019-2024), ministrando disciplinas como Avaliação Nutricional, Educação Nutricional e Supervisão de Estágio em Nutrição em Saúde Coletiva.

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