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Resultados para “'axiomas'”

Rede Integra

Diego Lima Bomfim

docente

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Valença. Possui Bacharelado (2019) e Mestrado (2022) em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Atualmente é aluno de Doutorado em Matemática pela UFBA. Tem interesse nas áreas de Álgebra, Topologia e Teoria dos Conjuntos.

David Gomes Costa

docente IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Filosofia (2007), mestrado em Lógica e Filosofia Formal (2010) e Doutorado em Filosofia (2020) todos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Alagoas - Matriz, atuando principalmente nos seguintes temas: lógica, sintaxe, modal, axiomas e semântica.

Diana Terezinha Amaro Ferraz

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Mestra pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (2018) e graduada em Licenciatura em Matemática (2014), ambos pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, no Câmpus Itajaí. A partir de sua experiência enquanto docente na educação básica e na licenciatura, dedica-se ao estudo da matemática voltada para o ensino.

André Vinícius Dias Senra

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui Bacharelado em Filosofia (2003), e Licenciatura Plena em Filosofia (2004) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Concluiu Mestrado em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2006). Terminou o Doutoramento em História das Ciências, das Técnicas e Epistemologia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atua como docente de Filosofia e Filosofia da Ciência no Instituto Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Teoria do Conhecimento, História e Filosofia da Ciência, Ensino de Filosofia, Ensino de Ciência e Epistemologia das ciências. Atuando principalmente nos seguintes temas: fenomenologia, história da ciência, epistemologia, cognição e aprendizagem, teorias da mente.

Marco Túlio Domingues Costa

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Doutor em Administração no CEPEAD - UFMG (2025). É mestre em engenharia de produção pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2019). Possui graduação em Engenharia de Produção pelo UNILESTE (2011). Possui pós-graduação em engenharia de Segurança do Trabalho. Atualmente atua como professor no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Foi professor nos cursos de engenharia e Administração da Faculdade Doctum de João Monlevade, onde também atuou como coordenador dos cursos de engenharia de Produção, Engenharia Civil e Engenharia Elétrica. Outras experiências docentes incluem a Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI e Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP.

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