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Resultados para “'base de conhecimento'”

Rede Integra

Rânielli Soares Neves De Azevedo

tecnico IFF - Reitoria

Possui Mestrado em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela UCAM-Campos(2015), Especialização em Engenharia de Sistemas-(2013) e Bacharelado em Ciência da Computação-UCAM-Campos(2007) . Atualmente é analista de tecnologia da informação do Instituto Federal Fluminense e Tutor de Informática na Uenf Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento de aplicações Web , Web semântica, Sistemas de Informação Avançados, Gestão do Conhecimento e Inteligência Computacional.

Rosaline Ferreira De Oliveira

docente

Possui graduação em Turismo pela Universidade de Fortaleza (1992) e mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (2001). Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Campus Guaramiranga, Responsável pelo Laboratório de Turismo e Estudos Interdisciplinares do Ceará - LabTEIC. Tem experiência na área de Turismo, com ênfase em Turismo, atuando principalmente nos seguintes temas: turismo, educação, unidades de conservação e turismo de base comunitária.

Josimar José Dos Santos

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal de Alagoas (2012). , atuando principalmente nos seguintes temas: funções, base de Jordan e forma canônica de Jordan. Mestre em matemática - UFAL - PROFMAT.

Luiz Gustavo Moro Senko

docente IFC - Campus Brusque

Professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Brusque. Possui graduação em Bacharelado em Análise de Sistemas pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2002) e mestrado em Informática Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2006). Doutorando em Informática Aplicada, pela PUCPR (início em 2021). Atuação na área de Ciência da Computação, com interesse principal em metodologias e desenvolvimento de sistemas de informação. Atuação e participação em pesquisa e desenvolvimento de sistemas computacionais, utilizando técnicas de inteligência artificial. Interesse nos seguintes temas: metodologias e técnicas de desenvolvimento de sistemas, mineração de dados, mineração de dados distribuídos, aplicações de lógicas não triviais para validação de conhecimento e aprendizagem de máquina.Atuação como bolsista de produtividade CNPQ nível 6B

Egon Sewald Junior

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Bacharel em Sistemas de Informação (UNIDAVI, 2002), Especialização em Tecnologia de Informação Aplicado na Gestão de Negócios (FURB, 2005), Especialização em Ensino Profissional e Tecnologogico (IFSC, 2019) - com equivalência a Licenciatura em EPT, mestrado (2012) e doutorado (2017) em Engenharia e Gestão de Conhecimento (Universidade Federal de Santa Catarina). Atuou recentemente como pesquisador (Grupos de Governo Eletrônico -UFSC / Projeto Transreg - UNIDAVI) e docente Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, na Faculdade de Ciência e Tecnologia do Vale e Fundação Educacional Hansa Hammonia, Faculdade Ação/Energia, Faculdade Metropolitana de Rio do Sul (Famesul/Grupo Uniasselvi), Instituto Federal de Santa Catarina (Campus Florianópolis, como substituto) e Instituto de Ensino Superior da Grande Florianópolis. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Campus Florianópolis do Instituto Federal de Santa Catarina, onde pesquisa Modelagem de Conhecimento e atua no Departamento Acadêmico de Gestão do Conhecimento e Tecnologias Computacionais, coordenando curso de Tecnologia e Gestão da Tecnololgia da Informação e atua em níveis técnico, tecnólogo/graduação e especialização. Ainda, é sócio-cotista da Fábrica de Software Sistemas de Informação, onde atuou como diretor por 11 anos. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação e Gestão da Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Inteligência Artificial, Inteligência Competitiva, Governo Eletrônico, Qualidade de Software, Filosofia da Mente, Gestão do Conhecimento e Engenharia de Conhecimento.

Ana Paula Santos Souza Teixeira

Outros

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Graduada em Biblioteconomia e Documentação (UFBA). Especialista em Produção de Mídias para Educação Online pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA) e Mestra em Ciência da Informação pela UFBA. Cursou Educação em Base Africana (Curso de Extensão Ubuntu - FACED/UFBA). Atualmente é Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Pesquisadora do Grupo de Estudos Saberes e Fazeres em Gestão da Informação e Conhecimento (GEINFO/UFBA). Pesquisadora do Grupo de Estudos de Políticas de Informação, Comunicações e Conhecimento (GEPICC/UFBA). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Competências InfoComunicacionais (InfoCom/UFRGS). Além das bibliotecas multiníveis, pesquisa as seguintes temáticas: competências infocomunicacionais, mediação da informação, educação em informação, desinformação, questões Étnico-raciais nas Bibliotecas, na Biblioteconomia e na Ciência da Informação. Tem experiência em normalização de trabalhos acadêmicos, rotina administrativa e desenvolvimento de ações culturais e educacionais em bibliotecas.

Marcos Vinícius De Souza Toledo

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Pós-Doutor em Tecnologia da Informação e Comunicação e Gestão do Conhecimento pela Universidade FUMEC. Doutor e Mestre em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento pela Universidade FUMEC. Possui as seguintes pós-graduações: Engenharia de Produção; MBA em Gestão de Projetos; Gestão Pública e Finanças e Informática em Educação. Graduação em Ciência da Computação. Atuou como Coordenador de Curso Técnico em Informática no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ponte Nova. Tem experiência nas áreas de Administração e Informática: Gerência de Projetos, Empreendedorismo, Gestão da Informação, Engenharia de Software, Projeto de Software, Softwares Aplicativos, Computadores e Sociedade, Informática Aplicada e Informática em Educação. Professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais. É Membro Latino Americano da Rede de Investigadores para o Avanço da Ciência, Tecnologia e Sociedade (RED ALAC).

Jose Gilson De Lucena Gomes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (1994), mestrado em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal da Paraíba (2000), doutorado em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2017). graduação em Administração pela UNIP (Universidade Paulista ) 2023.Atualmente é professor efetivo do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA (IFPB), campus Campina Grande, nos cursos de Bacharelado em Engenharia da Computação e Superior de Tecnologia em Telemática.

João Leandro Cássio De Oliveira

docente IFNMG - Reitoria

João Leandro é Pró-reitor de Administração do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Professor Efetivo da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) na mesma instituição desde 2013. Possui Doutorado em Inovação Tecnológica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestrado em Gestão e Políticas Públicas da Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Especialização em Controladoria e Finanças pela UFMG, Pós-graduação em Gestão Empresarial pela Universidade Cândido Mendes e Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Sua atuação profissional concentra-se nas áreas de Contabilidade, com ênfase em Controladoria e Finanças, Empreendedorismo e Inovação. Atua como consultor científico ad hoc de periódicos nas áreas de ciências sociais aplicadas, com foco em gestão e inovação. É líder e membro do Grupo de Estudo e Pesquisas em Inovação do Vale do Jequitinhonha e Norte de Minas Gerais - Vale Inovar. Na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, desempenha papel de destaque como membro do Fórum de Planejamento da Rede Federal (Forplan) desde 2021, tendo exercido a Vice-presidência da Coordenação (2023-2025) e atualmente ocupando a Presidência da coordenação do Forplan (2025). Integra a Comissão de Orçamento do Forplan (2021-2026) e atualmente é membro da Comissão da Paritária da Matriz Orçamentária da Rede Federal (2025). Desenvolveu a matriz própria de Orçamento do IFNMG em 2023, contribuindo significativamente para o aprimoramento da gestão orçamentária da instituição. Atua como pesquisador e bolsista no projeto ''Matriz de Distribuição Orçamentária da RFEPCT'' da SETEC/IFTM e como Professor no Programa de Formação de Gestores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (ProGestores). Possui ampla experiência profissional em Inovação e Empreendedorismo, tendo atuado em Incubadora de Base Tecnológica, prestado Assessoria e Consultoria para empresas de base tecnológica, exercido a função de Controller em grupos empresariais e desempenhado o papel de Consultor estratégico financeiro em diversas empresas. Anteriormente, foi Professor de Contabilidade e Finanças em universidades privadas, consolidando sua experiência acadêmica e profissional na área

Luciana De Albuquerque Daltio Vialli

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Integra o corpo docente do IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - na equipe de Língua Portuguesa. É coordenadora do projeto de extensão Círculo ReC - Círculo de Resenha Cinematográfica (IFRJ/UFRN) e coordenadora líder do NEICE - Núcleo de Estudos Interdisciplinares em Cognição e Emoção (IFRJ/UFRN). É membro do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos do IFRJ e também integra o Conselho de Extensão, Pesquisa e Inovação - CEPI - do IFRJ, campus Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando, principalmente, nos seguintes temas: baby-talk, reduplicação, teoria da otimalidade, base verbal, cognição e gramática das construções. É bacharel em Português -Francês pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005), em Licenciatura em Língua Portuguesa e Francesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), mestre em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008) e doutora em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013).

Patrícia Fabiane Fernandes

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas de Cacoal. Atuou como Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD, também foi Pedagoga Institucional do NAE - NÚCLEO DE ATENDIMENTO AO EDUCANDO. Trabalhou como intérprete de Libras (estágio) na empresa Unesc - Faculdades integradas de Cacoal e intérprete de Libras na Escola Estadual Bernardo Guimarães sendo funcionária estadual do Governo de Rondônia. Possui cursos e pós graduação em Docência, Tradução e Interpretação da Libras, sendo o mesmo utilizado em diversas áreas de formação. Professora universitária com área de atuação no curso de Pedagogia, experiência como docente e elaboradora de material em EaD, além de organização de Projeto Pedagógico de Curso. Pós graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Didática do Ensino Superior, Pós graduanda em Inteligência Sócio Emocional. Atualmente é Preceptora do Estágio Curricular Supervisionado de Pedagogia. Professora de Pós graduação em várias instituições do Estado de Rondônia.Atuou como PROFESSORA SUBSTITUTA em cursos presenciais como: ENFERMAGEM, FISIOTERAPIA, PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA E FARMÁCIA com a unidade curricular de LIBRAS- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Revisora de livros virtuais do curso de Pedagogia bem como: EDUCAÇÃO E MOVIMENTO, GESTÃO EDUCACIONAL, LIBRAS, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DIVERSIDADE CULTURAL, ENTRE OUTROS.PROFESSORA de LIBRAS no curso de MEDICINA do centro universitário UNIFACIMED/SEREDUCACIONAL Foi professora substituta do IFRO - INSTITUTO FEDERAL DO ESTADO DE RONDÔNIA, na área da PEDAGOGIA. Foi orientadora educacional do colégio COOPECC na cidade de Cacoal Rondônia. ATUALMENTE É PROFESSORA DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS AEE - NA ESCOLA ESTADUAL GRACILIANO RAMOS.

Cristina De Moraes Nunes

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Professora de Filosofia no Instituto Federal Farroupilha- Campus de Frederico Westphalen (RS). Doutora em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2016). Possui graduação em Filosofia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e mestrado em Filosofia (2011) pela mesma instituição. Graduada em História- licenciatura pela UniCesumar (2021). Pós graduada em Metodologias ativas pela PUC-RS (2018). Tem interesse nos seguintes temas: ética, responsabilidade moral, emoções, educação, filosofia da linguagem e teoria do conhecimento.

Andréa Dos Santos Garcez De Oliveira

tecnico IFSP - Reitoria

Bibliotecária e gestora da informação com experiência em gestão de bibliotecas, repositórios institucionais, governança da informação e transformação digital em ambientes educacionais. Atua na Pró-Reitoria de Ensino e Políticas Estudantis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), coordenando ações relacionadas à rede de bibliotecas, políticas informacionais e gestão de sistemas de informação. Possui experiência na implementação de repositórios institucionais, dados abertos, preservação digital e disseminação da informação científica. Desenvolve atividades voltadas à inovação em serviços informacionais, gestão documental e acesso aberto ao conhecimento. Membro do Conselho Editorial da Editora IFSP, com interesse em pesquisa nas áreas de tecnologia da informação aplicada à gestão do conhecimento, ciência aberta e transformação digital em instituições educacionais.

Zeneida Mello Da Silva Britto

tecnico IFRS - Campus Vacaria

Bibliotecária-documentalista do Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul, atualmente em exercício provisório no Colégio Militar de Campo Grande em Campo Grande - MS. Mestra em Educação pela Universidade de Taubaté (2024), especialista em Metodologia do Ensino Superior pelo Centro Universitário da Grande Dourados (2003) e graduada em Biblioteconomia pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (1999). Estudante do curso de graduação em Pedagogia Bilíngue pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (2024-). Tem experiência na área de Educação e Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, educação inclusiva, pesquisa científica, metodologia do ensino, leitura e base de dados. ORCID iD https://orcid.org/0000-0002-1683-9412

Rubens Ahyrton Ragone Martins

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Cataguases

Atualmente servidor requisitado do Ministério da Cultura (MinC), com atuação iniciada em julho de 2023. Professor Efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) Campus Avançado Cataguases. Mestre em Administração Pública, com ênfase em Gestão da Informação, pela Escola de Governo da Fundação João Pinheiro (2005). Especialista em Cinema e Linguagem Audiovisual pela Universidade Cândido Mendes. Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (1999). Possui sólida experiência na área de Ciência da Computação e Ciência da Informação, atuando principalmente em: Gestão do Conhecimento, Sistemas de Apoio à Decisão e Sociologia do Conhecimento. No setor privado, atuou como analista de sistemas na Xerox do Brasil.

Mírian Cristiane Alves Brito

docente IFG - Campus Goiânia

Sou graduada em Processamento de Dados pela Sociedade Objetivo de Ensino Superior (1992), especialista em Objetos, Sistemas Distribuídos e Internet pela Univesidade Federal do Ceará (2000) e mestre em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação pela Universidade Católica de Brasília (2006). Tenho experiência na área de desenvolvimento e manutenção de sistemas como Analista de Sistemas e Programadora por mais de 10 anos em empresas como Telegoiás, Beg, Saneago e Politec. Na área acadêmica já trabalhei nas Faculdades Alves Faria, FacMais e, atualmente, sou professora de dedicação exclusiva do Instituto Federal de Goiás (campus Goiânia) e atuo principalmente nas seguintes áreas: algoritmos e técnicas de programação, engenharia de software, engenharia de requisitos, análise e projeto de sistemas de informação, gerência de projetos, gestão do conhecimento e fundamentos de sistemas de informação. Também já estive em cargos de coordenações de cursos na área de informática.

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