Resultados para “'biofilia'”

Eduardo Garrido

docente IFNMG - Campus Salinas

Professor de Medicina Veterinária Preventiva (Microbiologia Veterinária e Doenças Infecciosas), Patologia Geral, Patologia Especial Veterinária, Patologia Clínica Veterinária e Ornitopatologia do Curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Salinas. Possui graduação em Medicina Veterinária pelo Centro Universitário ´Barão de Mauá´ (2006), Residência em Patologia Veterinária pelo Departamento de Patologia da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias da UNESP de Jaboticabal (2009), Mestrado em Medicina Veterinária com ênfase em Patologia Animal pela Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias da UNESP de Jaboticabal (2011) e Doutorado em Medicina Veterinária, com ênfase em Patologia Animal pela Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias da UNESP de Jaboticabal (2015). Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Patologia Veterinária, atuando principalmente nos seguintes temas: Medicina Veterinária Preventiva (Microbiologia e Doenças Infecciosas), Patologia Veterinária, Patologia Clínica Veterinária, Ornitopatologia, Oncologia e Clínica Médica de Pequenos Animais.

Priscila De Almeida Cardoso Santiago

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2004), Pós Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Federal Fluminense (2006), Mestrado em Engenharia Civil (Geotecnia) na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2010). Foi Professora da Universidade Estácio de Sá no curso de Engenharia Civil no período de 2008 a 2013, atuou como professora no Instituto Federal Fluminense no curso Técnico em Segurança do Trabalho e no curso Técnico em Eletromecânica no período de 2012 a 2018. Doutora em Geotecnia no Laboratório da Centrífuga Geotécnica, na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2018) na linha de pesquisa em Comportamento de Grupos de Estacas em Centrífuga Geotécnica. . Atualmente é professora do Curso de Arquitetura e Urbanismo no Instituto Federal Fluminense (Campus Centro), Professora do Programa de Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias no Instituto Federal Fluminense (Campus Centro) e Professora da Pós Graduação Lato Sensu Cidades e suas Tecnologias no Instituto Federal Fluminense (Campus Centro),

Ana Laura De Freitas Rosas Brito

docente IFPB - Campus João Pessoa

Doutora em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2019), Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2002). As pesquisas focam em mobílias em espaços interiores mínimos, mobiliário urbano em espaços livres públicos - teorias e projetos. Realizou pesquisas na área de Arquitetura, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, especialmente no tema estruturas metálicas no mestrado. História e Patrimônio foram aprofundados com o capítulo - Rua da Areia - o caminho para a Cidade Alta, do livro Marcos, Fronteiras e Sinais, publicado pela Universidade Federal da Paraíba e Prefeitura da Cidade de João Pessoa. Foi pesquisadora convidada no Instituto de Planejamento Urbano da Universidade de Karlsruhe - KIT - Alemanha, na área de Planejamento de Cidades (Institut Entwerfen von Stadt und Landschaft) pelo período de 6 meses. Foi professora nos Cursos de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ e na FACISA - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas em Campina Grande-PB. Foi professora substituta no Curso de Arquitetura e Urbanismo na UFPB. Secretária Geral do IAB-PB - biênio 2008-2009. Conselheira Suplente da Câmara Especializada de Arquitetura do CREA - PB para o ano de 2008. Professora Titular do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal da Paraíba - IFPB.

Delânia Santos Azevedo

docente

Arquiteta, Urbanista, Professora, Pesquisadora, Mãe. Mestre em Arquitetura e Urbanismo (2016.1), Dissertação: Políticas Urbanas no território do Quilombo Laranjeira, Igrapiúna - BA, defendida pelo Programa de pós graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia (PPGAU-UFBA). Especialista em Engenharia e Segurança do Trabalho pela Escola Politécnica da UFBA (2011). Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2007.1). Atua como docente do Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Barreiras. Projetos de pesquisa e extensão em andamento no campo das comunidades tradicionais e politicas urbanas, bem como Arquitetura-Urbanismo-Educação. Membro fundador do Grupo de Pesquisa para Estudos Aplicados em Arquitetura e Urbanismo do IFBA (EAAU- IFBA); membro do grupo Etnicidades - UFBA. Experiência profissional como analista concursada, por 5 anos, do Setor de engenharia e projetos do Sesc - BA, cargo Arquiteta (2013-2018); Servidora da Superintendência de Controle e Ocupação do Uso do Solo do Município de Salvador, no cargo de analista de projetos de segurança predial (2011-2012). Atuação como arquiteta projetista por 8 anos nos escritório de arquitetura e urbanismo: SQ+ Arquitetos e Cássio Santana Arquitetura, desenvolvendo projetos Arquitetônicos em diversas escalas (2008-2012). Bolsista PIBIC, na pesquisa do LCAD-FAUFBA (2001-2003) colaborando na construção da maquete digital de Salvador e pesquisas sobre Métodos e Técnicas de geoprocessameto.

Débora Cristina Rosa Faria Da Costa

docente IFSP - Campus Jacareí

Possui Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela FAUUSP (2008), Especialização em Arquitetura Bioecológica pela ANAB (2012), Especialização em Ergonomia pela UNISA (2021), Mestrado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia da Construção Civil e Urbana da Escola Politécnica da USP (2015), com pesquisa nas áreas de Conforto Térmico, Medições Térmicas, Desempenho, Simulação Computacional e Eficiência Energética e Doutorado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP (2020), com pesquisa na área de Tecnologia da Arquitetura, relacionada à qualidade ambiental de edificações de uso educacional, com foco na experiência do usuário. Professora do Instituto Federal de São Paulo nas áreas de Arquitetura e Urbanismo / Design de Interiores.

Thaís Larissa Lourenço Castanheira

docente IFNMG - Campus Salinas

Docente no curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG)-Campus Salinas, responsável pelas áreas de Clínica Médica de Pequenos Animais; Clínica, Cirurgia e Patologia de Animais Silvestres e Pets Não Convencionais. Doutora em Ciência Animal, área de connectração em Medicina e Cirurgia Veterinárias pela UFMG-Belo Horizonte (2025). Mestre em Ciência Animal, com ênfase em Patologia Veterinária, pela UNESP-Jaboticabal (2011-2013). Possui aprimoramento em Patologia Veterinária pela UNESP-Araçatuba e em Clínica Cirúrgica de Pequenos Animais pela UFPR-Curitiba.Formada em medicina veterinária pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Araçatuba (2004-2008). Coordenadora do Complexo Clínico Veterinário do IFNMG-Campus Salinas (Portaria n 4507/2025).Contato: thais.castanheira@ifnmg.edu.br

Adriana Couto Pereira

docente IFPR - Campus Campo Largo

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Metodista de São Paulo (1997), com pós graduação lato sensu em Manejo de Doenças de Plantas pela UFLA, concluiu o mestrado em Ecologia e Conservação na Universidade Federal do Paraná (UFPR), na área de Ecologia Vegetal, em julho de 2008, e o doutorado em Entomologia da UFPR em 2016. Atualmente atua como docente e pesquisadora no Instituto Federal do Paraná (IFPR) e participa do NAC (Núcleo de Arte e Cultura) e do NEABI (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas) do campus Campo Largo, unidade de lotação. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em conservação da natureza, atuando principalmente nos seguintes temas: interação inseto-planta, polinização, biologia da conservação. Licença maternidade de abril a agosto de 2004 e de julho a novembro de 2006.

Valéria Guimarães De Freitas Nehme

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Letras: português, inglês pela Universidade Federal de Uberlândia (1986), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia. Atuou como membro da equipe de confecção e correção de material didático para EJA (Educação de Jovens e Adultos) do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Socioambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: linguística aplicada ao ensino da língua materna, educação ambiental, percepção ambiental.

Jéssica Albino Leardini

docente IFC - Campus Camboriu

Licenciada em Pedagogia pelo Instituto Federal Catarinense - campus Camboriú. Mestre em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Pós graduada em Gestão Escolar e Administração Escolar, com ampla formação lato sensu na área de Educação Especial e Psicopedagogia Clínica e Institucional. Acadêmica do curso de Bacharelado em Administração do Centro Universitário Gran. Servidora pública da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED/SC), lotada no cargo de Assistente de Educação (AE) em uma escola pública estadual da 17 Coordenadoria Regional de Educação.

Samuel Ronobo Soares

docente IFPR - Campus Umuarama

Possui graduação em Letras-Português pela Universidade Estadual de Maringá (2004), mestrado em Letras pela Universidade Estadual de Maringá (2008) e doutorado em Letras pela Universidade Estadual de Londrina (2014). Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná-campus Umuarama e do Programa de Pós-Graduação em Sustentabilidade (PSU - UEM/IFPR). É Coordenador Adjunto do Comitê de Ética envolvendo seres humanos (CEP 0 do IFPR. Tem interesse em pesquisas que investiguem as práticas sociais e a sustentabilidade. extensão acadêmica e diversidade no contexto da sustentabilidade.