Resultados para “'câmara'”

Pablo Eduardo Da Rocha Souza

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Mestre em História pelo PPGH-UFRN - Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Licenciado em História pela UFRN, atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem desenvolvido estudos na área da Nova História Política, ensino de História, História do futebol e História e mídia, atuando, principalmente, nos seguintes temas: propaganda política e futebol, ensino de história, a História da Educação Técnica e Tecnológica e livros didáticos de História voltados ao ensino fundamental e médio. Atualmente coordena o NEABI, Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, do IFRN- João Câmara.

Marcelo Rauta De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em música: Educação Musical - pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2018). Possui mestrado em música: composição - pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e graduação em música: composição (2007) - pela mesma universidade. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música (composição) e direção musical. Suas obras têm sido tocadas em importantes salas de concertos no Brasil, além de apresentações na Alemanha, Argentina, Áustria, Chile, Estados Unidos, Itália, Portugal, República Tcheca e Uruguai. Tem participações em Bienais de Música Contemporânea Brasileira e Panoramas da Música Brasileira Atual. Como compositor possui obras premiadas em concursos tais como o Concurso Internacional Terceras jornadas internacionales de formación musical, Concurso Nacional de Composição Para Orquestra de Câmara Prêmio Sesiminas de Cultura, concurso de composição Niemeyer em comemoração ao seu primeiro centenário, Concurso Quintanares de Quintana em comemoração aos 100 anos de nascimento do poeta Mário Quintana e concurso nacional de composição Cláudio Santoro - categoria coro e orquestra sinfônica, entre outros. Suas obras são publicadas pela Musica Brasilis, Academia Brasileira de Música e Clube de Autores.

Josivaldo Alves Da Silva

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Doutor em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Possui Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento Regional pela UFT. Especialista em Docência do Ensino Superior. Especialista-MBA em Planejamento e Gestão Empresarial. Especialista-MBA em Políticas Públicas para Cidades Inteligentes pela USP/SP. Graduado em Administração. Graduando em Gestão Pública pela Unicesumar. Foi Consultor e Instrutor associado da empresa REGRA3 Consultoria Pública e Empresarial (2010-2024): Prestou serviços de Consultoria pública para a Prefeitura de Palmas/TO; Prefeitura de Colinas/TO; Prefeitura de Lavandeira/TO e Câmara Municipal de Palmas/TO: Prestou Consultoria esportiva para as entidades: Colinas Esporte Clube, Intercap Esporte Clube e Tocantins Esporte Clube ( 2010-2024): Foi instrutor horista da Secretaria de Planejamento e Gestão de Palmas/TO ( 2010-2013). Foi orientador convidado na Especialização em Gestão Pública do Programa Nacional de Formação em Administração Pública-PNAP/UAB (2015-2016). Foi Professor celetista da Associação Objetivo de Ensino superior (2009-2014). Foi Professor substituto 40 horas do Instituto Federal do Tocantins Câmpus Palmas/TO. Foi Professor 40 horas Nível II e III da Universidade Estadual do Tocantins-Unitins, Câmpus Dianópolis (2014-2024): Foi membro efetivo do Conselho Superior de Ensino Pesquisa e Extensão (CONSEPE) 2019-2020: Foi membro efetivo do Conselho Universitário da Unitins (CONSUNI) 2023-2024. Foi orientador de bolsista de iniciação científica PIBIC, PIVIC e Programa de Iniciação a Extensão PIBIEX ( 2015-2014). Foi Professor Substituto 20 horas da Universidade Federal do Tocantins (2022-2023). Foi Professor Convidado da Universidade Federal do Tocantins (2023-2024). Foi bolsista orientador do Programa Agente Local de Inovação-Educação Empreendedora CNPQ/SEBRAE (2022-2023). Cidadão Palmense Lei N 2.421 de 17 de dezembro de 2018. Cidadão Benemérito Dianopolino, Decreto Legislativo N 28 de 21-12-2021. Atualmente é Professor efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal Goiano, Campus de Campos Belos.

Rudi Garrido Da Costa Lima

docente IFRJ - Campus Paracambi

Rudi Garrido da Costa Lima é professor, flautista e compositor. Sua formação começou em 2001 na tradicional Escola de Música Villa-Lobos, no centro do Rio de Janeiro. Dois anos depois, ingressou na graduação em Música com habilitação em Flauta Transversal na Unirio. Fez cursos livres de análise musical e regência coral nos Seminários de Música Pró-Arte e também obteve em 2011 o diploma de Formação Docente pela AVM Universidade Cândido Mendes. Obteve em 2015 o grau de Mestre em Música, na linha de Composição, no Programa de Pós-Graduação em Música da Unirio. Em sua dissertação, estudou a relação entre a Teoria do Caos e a música de György Ligeti. Já se apresentou em várias cidades do Brasil e do exterior, como Amsterdã, Londres e Cidade do México. Foi professor de flauta transversa da 24ª e 25ª edições do Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga de Juiz de Fora, MG. Garrido participou e se classificou para etapas finais de vários concursos e foi laureado com o 1º lugar no concurso para solistas da Orquestra da Unirio em 2006 e no Concurso de Composição para Quinteto de Sopros da UFRJ, em 2010. Nesse mesmo ano recebeu, com o Grupo Mosaicos, o I Prêmio Roquette Pinto para fomentação de programas radiofônicos, na categoria infanto-juvenil. Ainda com este grupo, já no ano de 2012, ganhou o Prêmio Miriam Muniz da FUNARTE, Governo Federal, para montagem da peça ?Minotauro, fábula musical?. Pela composição e direção musical deste espetáculo, foi indicado ao Prêmio Zilka Sallaberry de teatro infanto-juvenil 2014, na categoria melhor música. Sua atuação profissional é diversificada. Participou de várias orquestras jovens e profissionais, como a Orquestra Sinfônica Nacional da UFF, OSB Jovem e Orquestra Escola Petrobrás Pró-Música. Em 2008 assumiu o cargo de flautista da Banda Municipal Santa Cecília, em Niterói. Foi diretor musical do Grupo Mosaicos, grupo de contadores de histórias que trabalham com a interação entre música, teatro e narrativa oral. Foi professor no Projeto Aprendiz (Musicalização infantil) em 2008 e Projeto Bem-me-Quer Paquetá (Flauta transversal e musicalização infantil) de 2009 até 2012. Em 2012 foi selecionado para o cargo de professor temporário de flauta, música de câmara e oficina de performance da Universidade Federal de Juiz de Fora em Minas Gerais. Em 2013 e 2014 fez participações especiais como regente da Orquestra de Câmara Pró-Música de Juiz de Fora, dirigindo concertos com solistas alunos da UFJF. Em 2016 conquistou o 1o lugar no concurso público para Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde desde então se dedica ao ensino de Música para turmas de ensino médio-técnico integrado, graduação, extensão e pesquisa. Atualmente, é doutorando em Ciências Musicais na Universidade Nova de Lisboa. Sua pesquisa, na linha da Etnomusicologia, explora como a música eletrônica produzida na Baixada Fluminense continua as tradições musicais afro-brasileiras da região e quais são as possibilidades de aplicação desta prática no currículo de música na educação básica.

Marina Machado Gonçalves

docente IFG - Campus Goiânia

Bacharel em Piano pela Universidade Federal de Goiás (1994), Mestre em Musica pela Universidade Federal de Goiás (2004) e Doutora pela UNICAMP (2014). Atualmente, é professora e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Instrumentação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: música brasileira, música contemporânea, piano solo, música de câmara e edição musical. É parecerista de diversos congressos nacionais e do Fundo de Cultura do Estado de Goiás.

Claudia Schreiner

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Toca flauta transversa, traverso e flauta doce. É professora na área de Música e Artes no IFRS Campus Porto Alegre, atuando no Curso Técnico em Instrumento Musical, no Projeto Prelúdio e outras atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à flauta doce, à flauta transversal e à história da música, destacando-se o programa Formações Complementares em Flauta Doce e os projeto Conjunto de flautas doces do Projeto Prelúdio e Conjunto de flautas transversais do Projeto Prelúdio. Participa do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Porto Alegre e atua no apoio a estudantes indígenas no Campus Porto Alegre. Tem experiência com música de câmara e atuações como flautista convidada em orquestras. Foi professora substituta na UFBA e professor na ESEP/EST e flautista da Orquestra Municipal de Sopros de Caxias do Sul e da Orquestra Filarmônica da PUC RS. Graduada em música pela UFRGS e mestre em música pela UFBA.

Vanessa Michels

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2003) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Tem experiência na área de Matemática, e pesquisa na área de Engenharia Térmica.

Engels Câmara

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física e Motricidade Humana pela Universidade Federal de São Carlos (1998), Especialização em Gestão Educacional pelo Claretiano Centro Universitário (2012) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2004). Atualmente é Docente da disciplina Educação Física do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Uberaba. . Coordena o curso técnico integrado em Alimentos do IFTMMembro do Núcleo de Estudos de Diversidade, Sexualidade e Gênero - NEDSEG do IFTM Campus Uberaba.

Marina Tavares Zenaide Marinho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Iniciou seus estudos musicais em 1984 no curso de extensão da UFPB sob a orientação de Yerko Pinto e Pedro Pinto, obtendo o título de Bacharel em Música (violino). Em 1988 ingressou na Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba. De 1994 a 2014 participou da Orquestra Sinfônica da Paraíba. Dentre os festivais destacam-se: I Festival Internacional de Música da Paraíba em 1990 obtendo aulas com o Professor SIDNEY HARTH e aulas de música de câmara com a Professora ELISA FUKUDA; do I Festival de Artes de Itú em 1993 realizado pela Fundação Eleazar de Carvalho tendo aulas com o Professor ERICH LEHNINGER; do VIII(1995), XVII (2004) e XIX((2006) Festival Internacional de Música do Pará; do VIII(2005) e IX (2006) Virtuosi- Festival Internacional de Música de Pernambuco; XIV Festival de Inverno de Garanhuns em 2004; XIX CIVEBRA- Curso Internacional de Verão da Escola de Música de Brasília em 1997 obtendo aulas com o violinista Cláudio Cruz; do XIII Festival de Música Instrumental da Bahia em 2005 para divulgar o CD "SIVUCA E QUINTETO UIRAPURU", grupo do qual faz parte; I Encontro de Jovens Instrumentistas do Nordeste em 1996 e do Encontro de Cordas da Escola de Música do Estado do Maranhão nos anos de 2005, 2007 e 2008. Como solista, atuou na Orquestra de Câmara do Projeto Espiral por ocasião de dois CICLOS BARROCOS em 1997; com a Orquestra Sinfônica Jovem da Paraíba no concerto comemorativo do 40º aniversário do Banco do Nordeste do Brasil; com a Orquestra de Câmara da Cidade de João Pessoa em 2007 com e regência do Maestro Paco di Géa; com a Orquestra de Câmara da Sociedade Filarmônica de Vitória-ES em 2004; com a Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo, onde venceu o concurso Jovens Solistas Brasileiros, sob a regência do Maestro Diogo Pacheco, em 1991. Entre os anos de 1996 a 2001, atuou em orquestras paulistas como a Orquestra Experimental de Repertório (1996 até 1998) sob a regência do Maestro Jamil Maluf; a Orquestra Sinfonia da Rádio e TV Cultura (1999 até 2001) sob a regência do Maestro Lutero Rodrigues; a Orquestra Sinfônica de Santo André (1996 até 2001) sob a regência do Maestro Flávio Florensce; a Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP) como estagiária em toda Temporada de 1998 onde atuou com vários Maestros e Solistas de renome internacional que tinha como Diretor Artístico John Neschling. Estudou violino de 1996 à 2001 com o Maestro e Violinista Cláudio Cruz. De retorno à Paraíba, participou em 2007 do X VIRTUOSI - Festival Internacional de Música de Pernambuco onde atuou na Orquestra do Festival e também na Orquestra Solistas dos Virtuosi; participou em 2008 do XXI Festival Internacional de Música do Pará onde ministrou Master-class de violino, realizou um recital com o Quinteto Uirapuru e foi Spalla do naipe de segundos violinos da Orquestra do Festival. Atuou em banca de avaliação da Orquestra de Câmara da Cidade de João Pessoa, bem como para musicistas estagiários para Orquestra Sinfônica do Estado da Paraíba. Possui o título de Mestre na área das Práticas Interpretativas- sub-área em violino, pela Universidade Federal da Paraíba sob a orientação do Professor Hermes Cuzzuol Alvarenga. Desde 2009 é Professora de violino e viola do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Foi Gestora da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura do IFPB como Coordenadora de Cultura entre agosto de 2018 a março de 2019. Atualmente é Coordenadora e regente da Orquestra de Cordas do IFPB - OCIFPB (desde 2019), do Quadrivium Quarteto de Cordas (desde 2016), do projeto de Inclusão pela Música do IFPB - INMUSIFPB (desde 2019) e do Núcleo de Estudos Musicais do IFPB - NEMU (desde 2019). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Cultura, Informação, Memória e Patrimônio - GECIMP da UFPB.

Alessandra Santos Nascimento

docente IFRO - campus Ariquemes

Doutora e mestre em Sociologia pela UNESP/Araraquara e especialista em Governança Pública e Novos Arranjos de Gestão. Atualmente, Professora Adjunta na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). É pesquisadora do Laboratório de Política e Governo da UNESP e do Núcleo Negro da Unesp para Pesquisa e Extensão (NUPE/Araraquara), onde atua nas seguintes linhas de pesquisa: Pensamento Social no Brasil; Educação Política; Educação das Relações Étnico-Raciais; Sistema Classificatório Raça/Cor IBGE; Políticas Públicas Sociais e Ação Afirmativa. Tem experiência como docente e pesquisadora nas áreas de Sociologia, Política, Antropologia e Administração Pública, com destaque para os temas: institucionalização da Sociologia no Brasil e intelectuais; educação política e direitos humanos; educação das relações étnico-raciais; cultura brasileira e organizacional e políticas públicas. Foi diretora acadêmica da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara-SP, de 2013 a 2015, onde colaborou para criação e acompanhamento de projetos de educação política e formação cidadã. E, desde 2019, é professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente da Universidade de Araraquara (UNIARA). Além disso, tem experiência como analista/consultora em licenciamento ambiental, principalmente nas especialidades de Sociologia e Antropologia. E é filiada à Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais.

Lizete Camara Hubler

tecnico IFC - Campus Videira

Possui em Licenciatura em Geografia e Especialização em Ensino de Geografia e História pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2007), Lincenciatura em História pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2012), mestrado em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2014), doutora em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2023). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas de Educação Superior da Região Sul - GEPES Sul, sediado na UNOESC e vinculado ao Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação Superior - GIEPES- UNICAMP. Pesquisadora Colaboradora do projeto PQ CNPq intitulado ''Políticas de Educação Superior e Formação de Professores na América Latina: mapeamento dos egressos'' sob a coordenação da prof Dra Maria de Lourdes Pinto de Almeida. Técnica em assuntos educacionais do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional, Orientação/Supervisão e formação docente.

Francisca Luana Da Costa Santos

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação em Letras - Português pela Universidade Federal do Acre (2013), com especialização em Atendimento Educacional Especializado com ênfase na Educação Especial e Inclusiva, Educação à distância e Estudos da linguística. Atualmente é Docente EBTT - Educação Especial e Inclusiva, no Instituto Federal do Acre - IFAC, campus Sena Madureira. É mestranda do PROFLETRAS - Mestrado Profissional em Letras, pela Universidade Federal do Acre - UFAC. Também é pesquisadora no Observatório de Pesquisa, Formação e inovação em Educação Especial e Inclusiva - OPFIEI.

Alessandro Fonseca Câmara

tecnico

Graduação em Administração pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996) Especialização em Gestão Estratégica pela UNIMONTES (2000), Especialização em Educação a Distância, pela UNIMONTES (2013). Mestre em desenvolvimento social na UNIMONTES (2022) É Administrador no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG. Coordenador de Administração e Planejamento do centro de referência em formação e Educação a Distância. Desenvolve atividades de apoio a Educação a Distância. Participa de diversos comitês e comissões para o desenvolvimento institucional e em especial da Educação na área de abrangência do IFNMG.

Leonardo Camara Machado

docente IFSP - Campus São Paulo

Sou Engenheiro Civil, Mestre e Doutorando em Construção Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP). Em 2024, fui aprovado em 1 lugar no concurso para Professor Efetivo do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), onde também atuei como Professor Substituto entre 2021 e 2022, ministrando disciplinas nas áreas de Tecnologia da Construção, Materiais de Construção e Orçamento de Obras.Formei-me em 1 lugar em Engenharia Civil pelo IFSP, com certificado de honra ao mérito/premio CREA-SP de formação profissional (2018). Minhas pesquisas concentram-se no desenvolvimento de soluções ecoeficientes para a engenharia civil, com ênfase em reciclagem e reuso de resíduos, economia circular e descarbonização do setor.Sou coautor do Manual de Aplicação do Agregado Reciclado (ed. 2022 e 2023) e das Pesquisas Setoriais sobre Reciclagem de RCD no Brasil (2020/2022/2024). Atuo na organização e participação de cursos e eventos técnicos e científicos relacionados à gestão de resíduos da construção. Também possuo experiência em obras, avaliações e projetos de edificações residenciais e comerciais.

Patrício Câmara Araújo

docente IFMA - Campus São Luís Centro Histórico

Doutor em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (PGPDS/UnB). Mestrado em Cultura e Sociedade (PGCULT/UFMA). Licenciado em Filosofia (UFMA). Professor de Filosofia/Metodologia da Investigação Científica do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA). Pós-graduação em Ciências da Religião (FATEH). Pós-graduação em Form...

Carina Martiny

docente IFFar - Reitoria

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2007), mestrado em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2010) e doutorado em Programa de Pós-Graduação em História UFRGS pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Atualmente é professora EBTT de História no Instituto Federal Farroupilha (IFFar). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Política e Primeira República no Brasil.