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Elen Macedo Lobato

docente IFSC - Câmpus São José

Elen Macedo Lobato concluiu o Curso de Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará em 1998, com o Trabalho de Conclusão de Curso intitulado Aquisição e Compressão de Imagens utilizando Transformada Wavelet para Transmissão via Protocolo TCP/IP. Durante sua graduação participou de diversos projetos de pesquisas, dentre eles se destaca o projeto intitulado Sistema Audiovisual Computadorizado para Auxílio no Treinamento de Deficientes Auditivos Utilizando o Parâmetro de Energia do Sinal de Voz, que ganhou o 3o. lugar no Prêmio Jovem Cientista de 1997. Em 2000, concluiu o curso de Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina. Obteve o título de Doutora em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2006. Sua tese foi publicada na IEEE Transactions on Signal Processing em 2008. No período de 2005 a 2007, fez parte do quadro permanente de professores do Curso de Engenharia Elétrica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Nessa universidade atuou como professora em diversas disciplinas, além de assumir o cargo de coordenadora do Curso de Engenharia Elétrica e ser membro do Comitê Interno de Pesquisa da UESPI. Desde 2007 faz parte do quadro de docentes da área de Telecomunicações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). No IFSC, ocupou o cargo de coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Telecomunicações e do Curso de Engenharia de Telecomunicações. No Ensino, atua nas áreas de Eletrônica, Circuitos e Processamento de Sinais e Informática. Na Extensão, atua em projetos envolvendo Arduino. Na Pesquisa, atualmente se dedica ao Processamento de Sinais Biomédicos, Wavelets e Machine Learning. Desde a graduação até o momento já publicou livros, capítulos de livro e diversos trabalhos em anais de eventos internacionais e nacionais, em quais os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Wavelets, Reconhecimento de Padrões, Computação Gráfica, Processamento de Voz, Processamentos de Sinais Biológicos, Quantização de Sinais de Voz, Análise Estatística e Filtragem Adaptativa.

Lafayette Batista Melo

docente IFPB - Campus João Pessoa

Tem graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (1993), mestrado em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal da Paraíba (1996) e doutorado em Psicologia (Psicologia Cognitiva) pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). Realizou pós-doutorado em Linguística (Análise do Discurso) na Universidade Estadual de Campinas (2014). Atualmente, é professor da Unidade Acadêmica de Informática do Instituto Federal da Paraíba, atuando também no curso de Letras a Distância como pesquisador e fazendo parte do Programa de Pós-graduação de Tecnologia da Informação (Mestrado Profissional em Informática). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nas seguintes áreas: Interação Humano-Computador, Informática em Educação e Educação a Distância, Análise do Discurso e Hipertextos e mais recente em Metodologias Ativas e Gamificação.

Márcio Oliveira De Souza

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Sorocaba, Especialização em Fisiologia do Exercício pela Escola Paulista de Medicina e Mestrado em Biodinâmica do Movimento do Corpo Humano pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Atuou como docente em cursos de pós-graduação, graduação e extensão na área de saúde, com ênfase em fisiologia humana e do exercício, prescrição de exercícios para grupos especiais e metodologia da pesquisa. Possui também experiência como coordenador de eventos educacionais e tutor e conteudista de cursos na modalidade EAD e na coordenação de projetos esportivos e educativos para a comunidade, junto à prefeitura de São Paulo. Professor de ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense. Membro do Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE) do Instituto Federal Catarinense - campus Araquari.

Éverton Gonçalves Macedo

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Profissional de Educação Física com experiência consolidada na Educação Básica e formação acadêmica que integra licenciatura, bacharelado e especialização em Metodologia do Ensino Superior. Atualmente, é mestrando no Mestrado Profissional em Educação Física (ProEF/UFMT), desenvolvendo pesquisa sobre os potenciais pedagógicos do Jiu-Jitsu brasileiro no contexto escolar. Possui trajetória marcada pela participação em projetos de pesquisa e ensino voltados à saúde, à atividade física e à formação humana, com publicações em periódicos nacionais e internacionais. Atuou como professor na Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá (SME) entre 2020 e 2025 e na Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso (SEDUC-MT), como docente temporário, no período de 2022 a 2025. Atualmente, exerce o cargo de Investigador de Polícia na Polícia Judiciária Civil de Mato Grosso, estando lotado na Academia de Polícia Civil, na Gerência de Estudos Avançados de Macrocriminalidade (GEAM), onde atua na formação e capacitação profissional. Seus interesses de pesquisa incluem pedagogias do esporte, práticas corporais na Educação Básica, lutas e Jiu-Jitsu, saúde escolar, metodologias ativas e formação de professores.

Victor Hugo Pereira Franco

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), com período de Doutorado-Sanduíche Internacional pelo Programa PDSE/CAPES realizado na Universidad Politécnica de Madrid (INEF/UPM), Espanha, entre 2022 e 2023. Mestre em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco, possui especializações em Cinesiologia e Biomecânica, Docência do Ensino Superior e Musculação e Personal Trainer.Graduado em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e em Pedagogia pela UNIRIO, atua no ensino superior desde 2004, ministrando disciplinas nas áreas de Fisiologia do Exercício, Treinamento Neuromuscular, Cinesiologia e Biomecânica, Atletismo e Treinamento Esportivo, tanto em instituições públicas quanto privadas.Desde 2008 é docente do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense Campus Campos Guarus), atuando no Ensino Médio Técnico e Tecnológico. Sua produção acadêmica e científica concentra-se nas áreas de Corrida de Rua, Ultramaratonas, Termorregulação, Termografia Infravermelha, Treinamento Esportivo e Fisiologia do Exercício, com ênfase nas respostas fisiológicas e perceptuais associadas ao desempenho em provas de endurance.

Mauro Lúcio Mazini Filho

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Cataguases

Licenciado e bacharel em Educação Física (UNIPAC). Licenciado em Pedagogia (Intervale). Bacharel em Nutrição (Claretiano). Tecnólogo em Gerontologia (Claretiano). Mestre em Educação Física e Desporto pela Universidade Trás os Montes e Alto D'Ouro (UTAD - Portugal) revalidado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Cataguases. Professor no Programa de Pós-graduação (Mestrado Profissional) em Educação Física Escolar (PROEF) no Campus Rio Pomba. Pesquisador nas seguintes áreas: treinamento físico aplicado ao envelhecimento humano; treinamento resistido e em educação física escolar.

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