Possui graduação em Química pelo Instituto Federal do Piauí (2018) e é Especialista em Ensino de Química pela Faculdade Venda Nova do Imigrante. Possui mestrado em Físico-Química pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química. Doutorando em Físico-Química pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) 2022-atual.
Licenciado em Química pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2012).Pós-graduado (lato sensu) em Física,Química e Biologia pelas Faculdade Internacional do Delta (2013). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Ceará-UFC, com pesquisa na área de Ensino de Química. Doutorado em Química/Química Analítica pela Universidade Federal de São Carlos (2021).Foi professor EBTT do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão-IFMA/Campus Açailândia (2016-2024),onde atuou como membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Química e do Núcleo Docente Estruturante-NDE, no biênio 2022-2023. Foi membro da comissão de avaliação interna dos cursos de graduação do IFMA, entre os anos de 2022-2023. Atualmente é Professor EBTT-D3-03, do Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE/Campus Ubajara. Socio Efetivo da Sociedade Brasileira de Química-SBQ e lidera o grupo de pesquisa intitulado "Laboratório de Pesquisa em Quimiometria Aplicada-LAPEQUIA. Tem experiência em Quimiometria aplicada, com pesquisa em desenvolvimento de métodos analíticos para análises em diferentes matrizes, utilizando Espectroscopia Vibracional (Imagens Digitais, NIR, MIR e Raman), Cromatografia Líquida e Gasosa e Química Verde e Ensino de Química
Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2002), Mestrado em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004) e Doutorado Profissional em Ensino de Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências - PROPEC do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Nilópolis (2024). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Inorgânica e Ensino de Ciências com ênfase em ensino de Química Geral e Inorgânica para o nível médio/técnico e graduação, atuando principalmente nos seguintes temas: casos investigativos (CIs) e atividades lúdicas (ALs).
Doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp, pelo grupo de pesquisa LANTEC - Laboratório de Inovação Tecnológica Aplicada. Pesquisa na área de PBL (Problem based learning) com foco no design de problemas.Mestre em Ciências em Ciência e Tecnologia da Computação pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2012) com ênfase em Inteligencia Artificial e Sistemas Tutores Inteligentes, com a utilização de Raciocínio Baseado em Casos (RBC). Graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2009).Professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, câmpus Campinas, atuando na área de Informática - Programação e Banco de Dados.
Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2001), mestrado em Sistemas Aquáticos Tropicais pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2007) e doutorado em Ensino, História e Filosofia da Ciência pela Universidade Federal da Bahia (2022). Atualmente é professora de Química Geral e Química Analítica do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Oceanografia, com ênfase em Propriedades Químicas da Água do Mar e de Estuário, atuando principalmente nos seguintes temas: clorofila-a, nutrientes inorgânicos dissolvidos, oxigênio dissolvido e na área de Ensino, com Estudo de Casos, Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Ambiental Crítica no Ensino de Química, nas turmas de Licenciatura em Química e nos curso técnicos de Biocombustíveis, Alimentos e Informática juntamente com os orientandos do PIBID sob sua supervisão. Membro do corpo docente do curso de Pós graduação Lato sensu - Especialização em Ciência e Tecnologia Ambiental (CTEAM) ofertado pelo IFBA campus Porto Seguro a partir de Novembro de 2016.
Engenheiro de Segurança do Trabalho (2008)- Engenheiro de Materiais (2006) Doutor em Engenharia Mecânica (2016). Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do quadro efetivo do IFRN na área de Segurança do Trabalho. Experiência na área de Segurança do Trabalho, perícias judicais em casos de insalubridade e periculosidade.
Graduada em Nutrição pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2001). Atua há 14 anos no Instituto Federal Fluminense como Nutricionista e mais recentemente como Diretora em Políticas Estudantis e Assistência à Comunidade Acadêmica.Pós graduada em Gestão em Segurança Alimentar pelo SENAC.Pós Graduada em Nutrição Clinica pela UFRJ.Capacitação em Educação Nutricional - ProMinas/Candido Mendes.
Profissional mestre em Ciências Ambientais pelo Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA (2016), especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2024), especialista em Gestão Agroindustrial pela Universidade Federal de Lavras (2005) e em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade Anhanguera de Anápolis (2008), graduado em Administração com Habilitação em Administração Rural pela Faculdade de Ciências e Educação de Rubiataba (2002). Experiência de aproximadamente 9 anos na área bancária pelo Banco Bradesco S/A. Experiência de aproximadamente 4 anos em Cooperativa de Crédito, através de serviços prestados na Unicred Centro Norte Goiano, atual Siccob. Docente do ensino superior presencial de 2007 a 2022 (Faculdades FACER - Rubiataba, Ceres e Jaraguá / Faculdade Evangélica de Rubiataba, Faculdade Evangélica de Ceres e Faculdade Evangélica de Jaraguá, Faculdade FAMA, Faculdade Fibra, Grupo de Administração Profissional - GAP, ambas em Anápolis; na modalidade EAD de 2011 a 2022, na Anhanguera/Uniderp polo Anápolis (2011), Universidade Aberta do Brasil - UAB/UEG (2013) e, nos cursos de Gestão da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), em Goiânia, de 2020 a 2022. Conhecimento em Análise de Investimento, Administração Financeira, Análise de Crédito, Cobrança, Contas a pagar, Sistemas de Informação Gerencial, Contabilidade, Matemática Financeira, Planejamento Estratégico, Orçamento Empresarial, Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais e áreas afins. Organizador (2018) do livro Novas Tecnologias e Interdisciplinaridade em Engenharia Civil: casos e perspectivas. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Campos Belos, na área de Administração (Portaria de nomeação n. 1.931 de 06/05/2022)..
Doutora em Clínicas Odontológicas e Mestre em Patologia Bucal pela Faculdade de Odontologia e Centro de Pesquisas Odontológicas São Leopoldo Mandic- Campinas-SP. Atua como odontóloga do Instituto Federal Minas Gerais-Campus São João Evangelista.Especialista em Periodontia pela Associação Brasileira de Odontologia e graduada pela Universidade Federal de Alfenas.
Possui graduação em Ciência da Computação - Faculdades Integradas da Rede de Ensino Univest (2005) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal Catarinense - IFC - Reitoria (Blumenau), com o cargo de Coordenador de Sistemas.
Possui graduação em Superior de Tecnologia em Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (2006), graduação em Enfermagem e Obstetricia pela Universidade Federal de Pelotas (2008), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Possui experiência em EaD, tendo atuado como tutora, coordenadora de monografias e orientadora nos programas UAB e UNASUS. Atualmente é coordenadora da Especialização em Gestão de Serviços de Saúde e docente do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Epidemiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde mental, epidemiologia, saúde da mulher e saúde pública.
Atualmente é professora no Eixo Tecnológico de Controle e Processos Industriais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Itumbiara, atuando nos cursos de Bacharelado em Engenharia Elétrica e Técnico em Eletrotécnica. Possui graduação em Engenharia Elétrica (2012), com certificado de estudos em Engenharia de Sistemas de Energia Elétrica, pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Nessa mesma instituição realizou o mestrado (2015) e o doutorado (2021) em Engenharia Elétrica. Tem desenvolvido pesquisas em Sistemas de Energia Elétrica, atuando principalmente nas seguintes áreas: Algoritmo Genético; Energia Solar Fotovoltaica; Dinâmica de Sistemas Elétricos; Geração Distribuída; Simulação Computacional; Curvas Características de Painéis Fotovoltaicos.
Doutorando em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação (PPGEdu) da Universidade Santa Cruz do Sul (UNISC) na linha de pesquisa ''Linguagem, Experiência Intercultural e Educação'' (2023), bolsista PROSUC/CAPES modalidade II. Integra o Grupo de Pesquisa Linguagem Cultura e Educação - LINCE/UNISC/CNPq, possui Mestrado Profissional em Administração pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2018), Pós-Graduação em Educação Inclusiva na Universidade Cruzeiro do Sul (2018), MBA em Planejamento e Gestão Estratégica pelo Centro Universitário Internacional (2015), Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade de Caxias do Sul (2014) e Graduação em Processos Gerenciais pelo Centro Universitário Internacional (2014). Atualmente, atua como Tecnólogo de Formação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e docente em informática na EMEF Duque de Caxias. Tem experiência na área de Administração e docência em informática.
Docente no Instituto Federal do Pará (IFPA) - Campus Castanhal, nos cursos de Licenciatura em Letras, Licenciatura em Educação do Campo e Licenciatura em Informática (sendo nos dois últimos membro do Núcleo Docente Estruturante e do Colegiado). No mesmo campus, compõe o Núcleo de Arte e Cultura (NAC) e o Núcleo de Esporte e Lazer (NEL), ambos vinculados à Diretoria de Extensão. Exerceu a docência em diversos outros cursos de formação docente, destacadamente Pedagogia e História. Foi coordenador do Departamento de Extensão e Estágio do IFPA - Campus Itaituba. Possui graduação em História (licenciatura e bacharelado) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC SP), sendo bolsista da Fundação São Paulo. Realizou o mestrado em História Cultural na Escola de Filosofia Letras e Ciências Humanas (EFLCH), da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), com bolsa CAPES. Formado em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho, com bolsa institucional e desenvolveu o Doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura (PPGEAHC), da Universidade Presbiteriana Mackenzie, com bolsa integral do Instituto Presbiteriano Mackenzie. Membro fundador do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Teorias e Práticas educacionais (GIPEDUC). Possui como áreas de maior interesse a formação de docentes e práticas pedagógicas; estudos relacionados à cultura visual e à educação escolar; História Cultural e práticas de leitura.
Possui graduação em Medicina Veterinária - UFERSA -2003, Aperfeiçoamento em Cirurgia Veterinária -UNESP (Campus de Jaboticabal) -2004, Mestrado em Cirurgia Veterinária - UNESP (Campus de Jaboticabal) - 2007 e Doutorado em Medicina Veterinária -UFCG (Campus de Patos) 2012. Atualmente é Professora efetiva de Ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT), no Curso Técnico em Agropecuária e Curso de Bacharelado em Medicina Veterinária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Campus Sousa. É coordenadora do Laboratório de Patologia Clínica Veterinária (Hospital Veterinário do IFPB) e tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Clínica e Cirurgia de Grandes Animais, Manejo de animais, Análises clínicas, Patologia clínica de animais domésticos e selvagens, Bioquímica clínica veterinária, Toxicologia Veterinária e Plantas tóxicas para animais na região Semi-árida.
Graduado em Direito pela Faculdade de Direito e Ciências Sociais do Leste de Minas (2012). Especialista em Direito Constitucional (2016) e em Direito Administrativo (2017), em ambos os casos pelo Instituto Elpídio Donizetti. Licenciatura em Filosofia - Complementação Pedagógica (2025). Atua como Advogado autônomo e Assistente em Administração no IF...