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Resultados para “'catálise'”

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Íria Almeida Leal Bassan

docente IFRN - Campus Caicó

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade de Brasília (2004), mestrado em Química com ênfase em Química do Petróleo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Pernambuco. Tem experiência em catálise heterogênia e síntese e caracterização de sólidos mesoporosos, tais como fosfato de nióbio e SAPOs.

Heitor Breno Pereira Ferreira

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Químico, com graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), Mestrado em Química (Química Analítica) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008) e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Química: com ênfase em Química Analítica; eletroanalítica, ICPOES, FAAS, CGEM, fluorescência por raios x, planejamentos experimentais, análises de qualidade de combustíveis, e com ênfase em Química Inorgânica e Catálise; compostos de coordenação, síntese de alcóxidos, conversão de CO2, catálise ambiental, zeólitas.

Marcos Antônio Calil Júnior

docente IFG - Campus Valparaíso

Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Goiás (2010). Mestre em Química pela Universidade de Brasília (2013). Doutor em Química pela Universidade de Brasília (2017). Professor efetivo do Instituto Federal de Goiás - Campus Valparaíso. Atua nas seguintes áreas: catálise, nanopartículas metálicas e cristais luminescentes dopados com íons lantanídeos.

Gabriel Kaetan Baio Ferreira

docente IFC - Campus Araquari

Bacharel (2010), Mestre (2013) e Doutor (2017) em Química pela Universidade Federal do Paraná, realizou estágio de doutorado sanduíche no Instituto de Tecnologia Química, na Universidade Politécnica de Valência (ITQ-UPV, Valência, Espanha, 2014-15). Atualmente trabalha como Customer Success Specialist no CAS (Chemical Abstracts Service, uma divisão da American Chemical Society - ACS), dando suporte a universidades, instituições privadas e centros de pesquisa na recuperação de informações científicas e tecnológicas. Atuou na síntese e caracterização de compostos de coordenação e no desenvolvimento de materiais bioinspirados visando aplicação em processos catalíticos. Foi professor substituto de Química no Instituto Federal Catarinense (IFC) - campus Araquari/SC entre 2017 e 2018. Possui experiência na área de Química com ênfase em Química Inorgânica, Bioinorgânica, Química de Materiais, Catálise e Divulgação Científica.

Francisco De Assis Rocha Da Silva

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Ceará (1986).Licenciatura em Química ( EAD) pela Faculdade Única de Ipatinga (2024) e cursa atualmente Ciências Contábeis na Universidade Federal do Ceará. Especialista em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (1989) ,Mestre em Tecnologia e Gestão Ambiental pelo IFCE (2013) e Doutor em Química pela Universidade Federal do Ceará (2021).Professor Titular do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Ceará,IFCE, (Ex CEFET-CE e EX-ETFCE) , Campus Fortaleza desde 1992 .Exerceu as funções de Coordenador do Curso Técnico em Química , ETFCE, ( 2001-2002 ) , Gerente da Área de Química e Meio Ambiente , CEFET-Ce ( 2002-2006 ) , Chefe do Departamento de Ennino , IFCE - Campus Quixadá , (2009 -2012) E Coordenador Adjunto do PRONATEC , IFCe-Campus Quixadá ( 2012-2013). Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Termodinâmica Química,Cinética e Reatores, Catálise atuando principalmente nos seguintes temas: Físico-Química ,Cinética e Reatores e Catálise.

Ingrid Brito Barbosa

docente

Professora Assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e doutoranda em química orgânica na Universidade Federal da Bahia. Com graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Cruzeiro do Sul (2017) e mestrado em Química pela Universidade Estadual de Londrina (2018). Atuou como professora de química substituta no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - Campus Salvador e como professora temporária na rede estadual do ensino médio no colégio Estadual Rocha Pita. Com experiência nas áreas de química inorgânica e orgânica nos temas: catálise heterogênea para produção de biodiesel, redes metalorgânicas, diesel reformulado, utilização de nanomateriais como biosensores para SERS. Atualmente atua na área de química orgânica, desenvolvendo projetos para produção de novos produtos tendo como base biopolímeros, óleos essenciais e análise computacional de novas moléculas com potencial bioativo.

Joyce Barbosa Salazar

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Graduada em bacharel e licenciatura em química pela Universidade Federal de Viçosa (2007), mestrado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2010) e doutorado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2014). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência na área de Química, com ênfase em catálise ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Hidrogenação catalítica do glicerol proveniente da produção de biodiesel; Redução catalítica de nitrato e nitrito de águas subterrâneas. Atua em disciplinas de química geral e inorgânica dos cursos técnico integrado em química, agropecuária e agroindústria, além de atuar no curso de licenciatura em química.

Aline Auxiliadora Tireli

docente IFSP - Campus Capivari

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Durante a graduação desenvolveu iniciação científica na área de química de produtos naturais, com foco no estudo fitoquímico de plantas do cerrado, separação e purificação moléculas extraídas de plantas, e ensaios biodirecionados para verificação de atividade antibacteriana. Possui Mestrado (2011) e Doutorado (2014) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Durante a pós-graduação trabalhou principalmente com a síntese e caracterização de novos materiais e suas aplicações em processos de catálise e adsorção. Tem experiência na área de síntese e caracterização de catalisadores para aplicação em reações de descontaminação ambiental, processos Fenton e tipo-Fenton, fissisorção de N2 (análise de área BET e porosidade) e adsorção. Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Brasília e se encontra em exercício provisório no Instituto Federal de São Paulo, campus Capivari.

Franciane Dutra De Souza

docente IFSC - Câmpus São José

Formada em Química pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), atuou como aluna de iniciação científica desenvolvendo trabalhos nas áreas de determinação de pKa por UV-Vis/quimiometria e estudo da agregação de benzoporfirinas em meio água/etanol. Mestre em Química Orgânica pelo Departamento de Química da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde desenvolveu trabalhos na área de estudos de propriedades físico-químicas de micelas normais e reversas e síntese de nanopartículas metálicas. Doutora em Química pelo Departamento de Química da mesma universidade, onde desenvolveu trabalhos na área de síntese de nanopartículas metálicas e sua aplicação na catálise. Atuou como professora colaboradora da Universidade Estadual de Ponta Grossa, onde desenvolveu projeto de pesquisa na área de desenvolvimento de sensores eletroquímicos envolvendo nanopartículas de ouro. Atualmente, é docente do Instituto Federal de Santa Catarina, campus São Carlos. Coordenou o Programa Mulheres sim que foi desenvolvido no campus de agosto a dezembro de 2018 e visava promover a cidadania de mulheres em situação de vulnerabilidade. Atualmente é professora do IFSC Campus São Jose, onde desenvolve projetos de pesquisa e extensão voltados ao ensino de Química. Atualmente é coordenadora do curso de Licenciatura em Química do referido câmpus.

Marcius Andrei Ullmann

docente IFRS - Campus Feliz

Marcius Andrei é Doutor em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Química pela Universidade Federal de Pelotas e Bacharel em Química pela mesma instituição, com passagem pelo curso de Engenharia Química da Universidade de Caxias do Sul. Possui experiência em microscopia (Atomic Force Microscopy - AFM e Microscopias Eletrônicas); em Catálise Heterogênea e Síntese Sol-gel para desenvolvimento de micro e nano dispositivos químicos com modificadores de superfície, além de caracterizações avançadas de materiais. Os principais interesses de pesquisa estão na área de Química de Materiais: fotônica e nanomateriais (com aplicação em catálise, remediação ambiental e bioafinidade para próteses e resinas dentárias). Tem atuado nas áreas de processos industriais para melhoramento de poliolefinas, termodinâmica e caracterização avançada de materiais. Atuou junto a laboratório de saneamento ambiental, auxiliando em análise físico-química de efluentes industriais. Atua como docente na educação básica, no ensino técnico e superior, em cursos de licenciatura e engenharia. Trabalha com o ensino de processos industriais, história da Química e das Ciências, com foco em educação decolonial e valorização do conhecimento ancestral. Dirige grupos de educação não-formal, sendo entusiasta e pesquisador de metodologias ativas para o ensino de ciências bem como integração das diversas áreas transversais à educação com foco na aplicação de Large Language Models (LLM's).

João Batista Moura De Resende Filho

docente IFPB - Campus Sousa

Doutor em Química (área de concentração: Química Orgânica) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Química (área de concentração: Química Inorgânica) pela UFPB. Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Trabalhou como professor voluntário de braille no IFPB, Campus João Pessoa (2008-2013). Atualmente é professor EBTT de Química do IFPB, Campus Sousa. Tem experiência na área de Química Orgânica, com ênfase em Síntese Orgânica, e de Educação em Química, com ênfase em Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de derivados indandionatos; catálise heterogênea; estratégias inclusivas no ensino de química para alunos com deficiência visual; e análise e desenvolvimento de materiais didáticos no ensino de Química.

Juliana Baptista Simões

docente IFF - Campus Itaperuna

Pesquisadora e docente com ampla experiência na área de Química, com destaque para estudos em Química Orgânica, Produtos Naturais, Catálise e Ensino de Química. Sua produção científica abrange temas como síntese orgânica, propriedades bioativas de compostos químicos e aplicação de técnicas multivariadas para análise de biocombustíveis. Demonstra interesse em contextos culturais e sustentáveis, como as tradições de comunidades quilombolas e o uso de produtos naturais, unindo uma sólida formação científica e visão interdisciplinar. É licenciada em Química pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), Mestre em Ciências Naturais com ênfase em Química de Materiais (2010) pela UENF, e Doutora em Agroquímica com ênfase em Síntese Oção do curso Técnico em Química Integrado e Concomitante ao Ensino Médio (2013-2014), a coordenação de Pesquisa e Inovação (2017-2018), a coordenação do curso de Licenciatura em Química (2019-2023) e atualmente a Direção de Pesquisa, Extensão e Políticas Estudantis do IFFluminense Campus Itaperuna.

Antonio Martins De Freitas Júnior

docente IFNMG - Campus Arinos

Licenciado em Química pela Fundação Universidade de Itaúna/MG (2005). É professor efetivo da Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Arinos desde 2010, tendo ministrado aulas de Química para os cursos técnicos em Agropecuária, Informática e Meio Ambiente, ambos integrados ao Ensino Médio, e de Química Aplicada, Química Geral, Química Orgânica para os cursos superiores de Tecnologia em Produção de Grãos, Tecnologia em Gestão Ambiental e Bacharelado em Agronomia. É especialista em Educação a Distância pelo IFNMG (2012), e mestre em Tecnologias Química e Biológica (2015) e doutor em Química (2023), ambos pela Universidade de Brasília (UnB).

Francyelle Moura De Oliveira Bernardo

docente IFAL - Campus Maceio

Doutora em Ciências Química, com concentração em Química Inorgânica e linha de pesquisa Síntese e aplicação de nanoestruturas e Catálise molecular de superfícies, pela Universidade Federal de Alagoas, em 2021. Licenciada pela Universidade Federal de Alagoas, em 2014, onde realizou trabalhos de Iniciação à Docência em conjunto com o Programa Institu...

Francisco Das Chagas Marques Da Silva

docente IFPE - Campus Afogados da Ingazeira

Doutor em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Piauí e Mestre em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Piauí (2015), Licenciado em Química pela Universidade Estadual do Piauí (2012). Atuando na área de catálise com enfoque na síntese e funcionalização de peneiras moleculares mesoporosas (MCM-41 e SBA-15) , com óxidos metálicos,...

Eliane Cristina De Resende

docente IFMG - Campus Bambuí

Professora de Química no Departamento de Ciências e Linguagens do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Bambuí. Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Lavras (2008), Mestrado em Agroquímica (2010), pela Universidade Federal de Lavras. Realizou Doutorado Sandwiche pela University of Guelph de agosto de 2011 á Julho de 2012. Em dezembro de 2012, terminou o doutorado pela Universidade Federal de Lavras, cuja tese recebeu o Prêmio Capes de Tese. Em 2017 realizou Pós Doutorado na Universitat Autònoma de Barcelona -UAB na área de Química Analítica, com participação no Programa Programas Estratégicos - DRI fomentando pela CAPES . Tem experiência na área de Química, com ênfase em processos de adsorção e preparo de catalisadores, uso de materiais residuais, preparo de carvões ativados, utilização de lama vermelha, síntese de óxidos de ferro, aplicação de materiais alternativos em processos catalíticos oxidativos ou redutivos

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