Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade de Brasília (2004), mestrado em Química com ênfase em Química do Petróleo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Pernambuco. Tem experiência em catálise heterogênia e síntese e caracterização de sólidos mesoporosos, tais como fosfato de nióbio e SAPOs.
Químico, com graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), Mestrado em Química (Química Analítica) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008) e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Química: com ênfase em Química Analítica; eletroanalítica, ICPOES, FAAS, CGEM, fluorescência por raios x, planejamentos experimentais, análises de qualidade de combustíveis, e com ênfase em Química Inorgânica e Catálise; compostos de coordenação, síntese de alcóxidos, conversão de CO2, catálise ambiental, zeólitas.
Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Goiás (2010). Mestre em Química pela Universidade de Brasília (2013). Doutor em Química pela Universidade de Brasília (2017). Professor efetivo do Instituto Federal de Goiás - Campus Valparaíso. Atua nas seguintes áreas: catálise, nanopartículas metálicas e cristais luminescentes dopados com íons lantanídeos.
Bacharel (2010), Mestre (2013) e Doutor (2017) em Química pela Universidade Federal do Paraná, realizou estágio de doutorado sanduíche no Instituto de Tecnologia Química, na Universidade Politécnica de Valência (ITQ-UPV, Valência, Espanha, 2014-15). Atualmente trabalha como Customer Success Specialist no CAS (Chemical Abstracts Service, uma divisão da American Chemical Society - ACS), dando suporte a universidades, instituições privadas e centros de pesquisa na recuperação de informações científicas e tecnológicas. Atuou na síntese e caracterização de compostos de coordenação e no desenvolvimento de materiais bioinspirados visando aplicação em processos catalíticos. Foi professor substituto de Química no Instituto Federal Catarinense (IFC) - campus Araquari/SC entre 2017 e 2018. Possui experiência na área de Química com ênfase em Química Inorgânica, Bioinorgânica, Química de Materiais, Catálise e Divulgação Científica.
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Ceará (1986).Licenciatura em Química ( EAD) pela Faculdade Única de Ipatinga (2024) e cursa atualmente Ciências Contábeis na Universidade Federal do Ceará. Especialista em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (1989) ,Mestre em Tecnologia e Gestão Ambiental pelo IFCE (2013) e Doutor em Química pela Universidade Federal do Ceará (2021).Professor Titular do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Ceará,IFCE, (Ex CEFET-CE e EX-ETFCE) , Campus Fortaleza desde 1992 .Exerceu as funções de Coordenador do Curso Técnico em Química , ETFCE, ( 2001-2002 ) , Gerente da Área de Química e Meio Ambiente , CEFET-Ce ( 2002-2006 ) , Chefe do Departamento de Ennino , IFCE - Campus Quixadá , (2009 -2012) E Coordenador Adjunto do PRONATEC , IFCe-Campus Quixadá ( 2012-2013). Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Termodinâmica Química,Cinética e Reatores, Catálise atuando principalmente nos seguintes temas: Físico-Química ,Cinética e Reatores e Catálise.
Professora Assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e doutoranda em química orgânica na Universidade Federal da Bahia. Com graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Cruzeiro do Sul (2017) e mestrado em Química pela Universidade Estadual de Londrina (2018). Atuou como professora de química substituta no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - Campus Salvador e como professora temporária na rede estadual do ensino médio no colégio Estadual Rocha Pita. Com experiência nas áreas de química inorgânica e orgânica nos temas: catálise heterogênea para produção de biodiesel, redes metalorgânicas, diesel reformulado, utilização de nanomateriais como biosensores para SERS. Atualmente atua na área de química orgânica, desenvolvendo projetos para produção de novos produtos tendo como base biopolímeros, óleos essenciais e análise computacional de novas moléculas com potencial bioativo.
Graduada em bacharel e licenciatura em química pela Universidade Federal de Viçosa (2007), mestrado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2010) e doutorado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2014). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência na área de Química, com ênfase em catálise ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Hidrogenação catalítica do glicerol proveniente da produção de biodiesel; Redução catalítica de nitrato e nitrito de águas subterrâneas. Atua em disciplinas de química geral e inorgânica dos cursos técnico integrado em química, agropecuária e agroindústria, além de atuar no curso de licenciatura em química.
Mestre em Ciências Naturais na área de Ciências Ambientais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Licenciado em Ciências da Natureza: Ciências e Química (2020) pelo IFF-Campus Campos Centro. Possui Técnico em Química (2016) pelo IFF-Campus Campos Centro. Atuou como tutor da disciplina de Química no Pré-vestibular CECIERJ de 2020 a 2024. Além disso,foi servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Técnico de Laboratório-Área: Química do IFF campus avançado Cambuci no período de maio de 2023-julho de 2024. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Professor EBTT - Química e coordenador do Curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio do IFF campus Bom Jesus do Itabapoana.
Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Durante a graduação desenvolveu iniciação científica na área de química de produtos naturais, com foco no estudo fitoquímico de plantas do cerrado, separação e purificação moléculas extraídas de plantas, e ensaios biodirecionados para verificação de atividade antibacteriana. Possui Mestrado (2011) e Doutorado (2014) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Durante a pós-graduação trabalhou principalmente com a síntese e caracterização de novos materiais e suas aplicações em processos de catálise e adsorção. Tem experiência na área de síntese e caracterização de catalisadores para aplicação em reações de descontaminação ambiental, processos Fenton e tipo-Fenton, fissisorção de N2 (análise de área BET e porosidade) e adsorção. Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Brasília e se encontra em exercício provisório no Instituto Federal de São Paulo, campus Capivari.
Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018), com expertise na atenção à saúde da mulher e do recém-nascido. Especialista em Emergância Pré-Hospitalar pelo Instituto Superior de Ensino e Extensão (2010); em Saúde da Família pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010); e em obstetrícia e neonatologia pela Universidade do Sul de Santa Catarina(2010). Atualmente é docente do Instituto Federal de Santa Catarina; membro do Laboratório Interprofissional de Pesquisa e Inovação Tecnológica em Saúde Obstétrica e Neonatal - LAIPISON e do Grupo de Pesquisa em Epidemiologia e Promoção a Saúde; membro da diretoria da ABENFO-SC.
Marcius Andrei é Doutor em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Química pela Universidade Federal de Pelotas e Bacharel em Química pela mesma instituição, com passagem pelo curso de Engenharia Química da Universidade de Caxias do Sul. Possui experiência em microscopia (Atomic Force Microscopy - AFM e Microscopias Eletrônicas); em Catálise Heterogênea e Síntese Sol-gel para desenvolvimento de micro e nano dispositivos químicos com modificadores de superfície, além de caracterizações avançadas de materiais. Os principais interesses de pesquisa estão na área de Química de Materiais: fotônica e nanomateriais (com aplicação em catálise, remediação ambiental e bioafinidade para próteses e resinas dentárias). Tem atuado nas áreas de processos industriais para melhoramento de poliolefinas, termodinâmica e caracterização avançada de materiais. Atuou junto a laboratório de saneamento ambiental, auxiliando em análise físico-química de efluentes industriais. Atua como docente na educação básica, no ensino técnico e superior, em cursos de licenciatura e engenharia. Trabalha com o ensino de processos industriais, história da Química e das Ciências, com foco em educação decolonial e valorização do conhecimento ancestral. Dirige grupos de educação não-formal, sendo entusiasta e pesquisador de metodologias ativas para o ensino de ciências bem como integração das diversas áreas transversais à educação com foco na aplicação de Large Language Models (LLM's).
Doutor em Química (área de concentração: Química Orgânica) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Química (área de concentração: Química Inorgânica) pela UFPB. Graduado em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Trabalhou como professor voluntário de braille no IFPB, Campus João Pessoa (2008-2013). Atualmente é professor EBTT de Química do IFPB, Campus Sousa. Tem experiência na área de Química Orgânica, com ênfase em Síntese Orgânica, e de Educação em Química, com ênfase em Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de derivados indandionatos; catálise heterogênea; estratégias inclusivas no ensino de química para alunos com deficiência visual; e análise e desenvolvimento de materiais didáticos no ensino de Química.
Graduado em química pelo Instituto Federal de Goiás. É mestre em Tecnologia de Processos Sustentáveis pelo Instituto Federal de Goiás- Campus Goiânia, com formação complementada por intercâmbio na University of Applied Sciences Trier- Umwelt Campus Birkenfeld, Institute for Applied Material Flow Management (IFAs) e Labor Hydrothermale Karbonisierung Alemanha, onde desenvolveu pesquisa em Físico Química Inorgânica, Carbonização Hidrotermal e Química de Materiais voltada para o desenvolvimento de Carbono Ativado Nanoporoso a partir de resíduos poliméricos para atuação como adsorvente e suporte de catalisadores. É doutor em Tecnologias Químicas e Biológicas pela Universidade de Brasília, com formação complementada por intercâmbio na University of Oulu (Faculty of Technology- Environmental and Chemical Engineering)- Finlândia, nos quais desenvolveu pesquisas empregando resíduos de biomassa lignocelulósica do cerrado brasileiro para obtenção de materiais multifuncionais e produtos de valor agregado a partir de carbonização hidrotermal e outras metodologias de conversão de biomassa, destacando-se o desenvolvimento de adsorventes alternativos para aplicações ambientais na remoção de contaminantes emergentes, desenvolvimento de biomateriais para aplicações agrícolas, pré-tratamento de biomassa para obtenção de etanol lignocelulósico e produtos químicos. Atua principalmente nas áreas de produção mais limpa, conversão de biomassa em biomateriais e insumos químicos, biorrefinaria, carbonização hidrotermal e meio ambiente. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Goiano- Campus Campos Belos, no qual ministra aulas nas áreas de Química, Gestão Ambiental, Reaproveitamento de Resíduos Agroindustriais e Bioinsumos. Foi Coordenador Institucional de Iniciação Científica do IF Goiano Campus Campos Belos entre 2023 e início de 2024 e Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação entre 2024 e 2025. Atualmente atua como Coordenador Executivo da Unidade de Transferência de Tecnologia de Campos Belos no âmbito do Centro de Excelência em Bioinsumos (CEBIO).
Phellype Kayyaã da Luz é Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/CAFS 2015), especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2016) especialista em Enfermagem de Urgência e Emergência pela UniBF (2021). É Mestre e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Fez parte do seu doutoramento na Universidade de Évora, PT, onde investigou evidências de adaptação transcultural de tecnologia educacional para ensino do Suporte Básico de Vida para Adolescentes portugueses. É servidor efetivo da Universidade Federal do Piauí, onde atua como docente do Colégio Técnico de Bom Jesus desde (2018) no curso Técnico em Enfermagem. Foi enfermeiro do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência SAMU-192 (2015-2017). É habilitado em Suporte Básico e Avançado de Vida em Cardiologia pela American Heart Association. É habilitado no International Trauma Life Support (provider) e no PreHospital Trauma Life Support (PHTLS). É instrutor de Primeiros Socorros e Suporte básico de vida pelo IBRAPH (2023). É pesquisador dos temas: Enfermagem de Urgência e Emergência; Atendimento Pré-Hospitalar, Suporte Básico de Vida e Tecnologias Educacionais. E-mail: kayyaa.luz@gmail.com
Professor de Física do IFAC - Campus Sena Madureira. Atua na área experimental como professor de Laboratórios de Física, Eletrônica e Maker. Professor de Física teórica em cursos técnicos, integrados e de graduação de Física. Desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão em ciência e tecnologia e pedagógica. Professor de cursos preparatóricos: pré-concursos, pré-enem, pré-militares.
Licenciado em Química pela Fundação Universidade de Itaúna/MG (2005). É professor efetivo da Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Arinos desde 2010, tendo ministrado aulas de Química para os cursos técnicos em Agropecuária, Informática e Meio Ambiente, ambos integrados ao Ensino Médio, e de Química Aplicada, Química Geral, Química Orgânica para os cursos superiores de Tecnologia em Produção de Grãos, Tecnologia em Gestão Ambiental e Bacharelado em Agronomia. É especialista em Educação a Distância pelo IFNMG (2012), e mestre em Tecnologias Química e Biológica (2015) e doutor em Química (2023), ambos pela Universidade de Brasília (UnB).