Resultados para “'chamamé'”

Fernanda Marcon

docente IFC - Campus Brusque

Possui Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná (2006), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009) e doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Professora adjunta da UFFS campus Laranjeiras do Sul-PR , atua nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais e no curso Interdisciplinar em Educação do Campo - Ciências Sociais e Humanas. É coordenadora adjunta dos cursos de Ciências Sociais - Licenciatura e Bacharelado. Realizou estágio pós-doutoral no Departamento de Antropologia da Universidade de São Paulo (USP) sob supervisão do professor John Cowart Dawsey em 2024. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Antropologia, Jovens e Juventudes da UFFS e e pesquisadora do Núcleo de Antropologia, Performance e Drama (NAPERA/USP). Tem experiência em Etnomusicologia, Antropologia das Infâncias e Juventudes e Antropologia da Performance, atuando principalmente nos seguintes temas: festivais de música, música e migração, música popular no cone-sul, projetos teatrais colaborativos, juventudes e performances políticas, coletivos de juventude, juventudes e escola, experiências infanto-juvenis com tecnologias digitais.

Natan Gonçalves Fraga

docente IFPR - Campus Campo Largo

Natan Gonçalves Fraga é professor de Língua Espanhola no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), atuando no Campus Campo Largo como docente e orientador de pesquisas de iniciação científica em cursos do Ensino Médio, Superior e no Centro de Línguas. É doutorando em Letras pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) desde 2022, com estágio doutoral na Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), financiado por bolsa da CAPES. É mestre em Letras pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), especialista em Metodologia de Ensino em Língua Portuguesa e Estrangeira pela Faculdade Internacional de Curitiba e licenciado em Letras Língua Portuguesa e Espanhola pela Universidade Ibirapuera. Entre 2018 e 2022, coordenou o Centro de Línguas do IFPR Campus Campo Largo. É membro dos grupos de pesquisa: LAMER (Laboratório Multidisciplinar de Estudos em Relações Étnico-Raciais e Diversidade), do IFPR; Formação de Professores de Línguas, da UFPR; Identidade e Leitura, também da UFPR. Possui experiência e interesse de pesquisa na área da Linguística Aplicada, com ênfase nos seguintes temas: educação linguística em espanhol; materiais didáticos; América Latina; interculturalidade crítica; e estudos decoloniais e anticoloniais