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Resultados para “'ciclos políticos orçamentários'”

Rede Integra

Larissa Sauane Melquiades Da Rocha Pereira

Outros IFBA - Reitoria

Doutoranda em Contabilidade pela UFPE, Mestra em Contabilidade pela UFPE (2024), Especialista em Contabilidade Pública (UFBA - 2013) e Controladoria e Finanças Públicas (UNIMAIS - 2023) e Bacharela em Ciências Contábeis pela Fundação Visconde de Cairu (2010). Professora de Hatha Yoga tradicional certificada pelo Kaivalyadhama Yoga Institute, através da Escola Yogabahia. Atua profissionalmente como assistente em administração no Departamento de Execução Contábil-financeira da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Interessa-se por pesquisar gerenciamento de resultados no setor público, corrupção, educação contábil, contabilidade comportamental, interação corpo-mente, com especial foco à influência das práticas de Yoga no cotidiano humano.

Rodrigo Ricardo Mayer

Professor Visitante IFRS - Campus Vacaria

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná (2008), mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal do Paraná (2011) e doutorado em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Atualmente é professor visitante do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Estudos Eleitorais e Partidos Políticos, atuando principalmente nos seguintes temas: partidos políticos, américa latina, brasil, organização partidária e políticas públicas.

Renata Cristina Nogueira Santos

tecnico IFNMG - Campus Janaúba

Doutora (2025) e mestre (2020) em Administração pela Universidade Federal da Bahia. Especialista em Direito Administrativo, Bacharel em Direito pela Universidade Federal de Ouro preto e Bacharel em Administração pela Faculdade UniBF. Advogou entre 2015 a 2018 e atualmente é servidora técnico-administrativa em educação lotada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Pesquisadora do Observatório de Finanças Públicas - OFIP, cadastrados na plataforma do CNPq. Pesquisa temas relacionados a Accountability, Transparência Pública, Partidos Políticos, uso político de Tecnologias de Informação e Comunicação, Democracia Digital, Análise Crítica do Discurso aplicado ao meio político.

João Paulo Bandeira De Souza

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutor em Ciências Sociais pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012-2016). Bacharel em Ciências Políticas (UNIFOR/ 2005) e Mestre em Políticas Públicas e Sociedade (MAPPS da Universidade Estadual do Ceará /2012). Professor EBTT da Rede federal de ensino, lotado no Instituto Federal do Ceará-IFCE, com atuação nas disciplinas de Sociologia Geral, Formação Cidadã, Políticas Públicas, Antropologia Cultural, Sociologia do Turismo e TCC. Extensionista. Pesquisador do grupo CENTELHA - CENTRO DE ESTUDOS POLÍTICOS E SOCIAIS. Lecionou em várias instituições disciplinas na grande área das ciências sociais (sociologia, ciência política, políticas públicas e cultura política brasileira) bem como disciplinas de Metodologia do Trabalho Científico e da Pesquisa, Teoria Política, Teoria Sociológica, Cultura Política Brasileira, ética, políticas públicas e sociais, Democracia, Direitos Humanos, Pesquisa Qualitativa e Quantitativa. Desenvolve pesquisas sobre interfaces, limites e fronteiras entre a literatura e as Ciências Sociais. Democracia, Ciberdemocracia e Cultura. História Política do Ceará. Ensino de Direitos Humanos e Ciência Política na Educação Básica.

Guilherme Caldas De Souza Campos

tecnico IFSP - Campus Campinas

É graduado em Ciências Sociais, na modalidade Ciência Política (2012), Sociologia (2018) e Licenciado em Ciências Sociais (2017), pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH), e mestre (2016) e doutor (2023) em Desenvolvimento Econômico, na área de Economia Social e do Trabalho pelo Instituto de Economia (IE), na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. No mestrado, desenvolveu estudos nas áreas de economia do trabalho, políticas públicas e atuação do Estado, com dissertação sobre a evolução do emprego formal no Brasil durante os anos 2000. No doutorado, desenvolveu estudo sobre os fundamentos teórico-ideológicos da Reforma Trabalhista de 2017, com ênfase nos aspectos políticos e econômicos da Reforma. Atualmente, é servidor técnico-administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Tem interesse em pesquisas sobre a influência do pensamento neoliberal sobre políticas econômicas e sociais, bem como sobre suas implicações para a democracia.

Ronaldo Coelho Pereira

tecnico IFPI - Campus Corrente

Mestrando em Engenharia e Ciências Aeroespaciais na UFRN, atua na linha de pesquisa de Ciências Espaciais onde investiga a hipótese de modulações da variabilidade dos ciclos solares (ciclo de Schwabe, ciclo de Gleissberg ciclos milenares) por agentes externos. Atua como Técnico de Laboratório de Física no IFPI - Campus Corrente desde de 2020, cargo...

Marke Geisy Da Silva Dantas

docente IFRN - Campus Canguaretama

Professor EBTT da área de Administração Financeira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Canguaretama; Docente externo vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da UFRN; Doutor em Administração pelo PPGA/UFRN (2021). Mestre pelo Programa Multiinstitucional de Pós Graduação em Ciências Contábeis Unb/UFPB/UFRN (2014); Bacharel em Ciências Contábeis pela UFRN (2011). Tem interesse em pesquisas sobre o desempenho financeiro e eficiência de entidades desportivas, indicadores de eficiência, contabilidade em partidos políticos, e aspectos de controladoria, custos e indicadores financeiros. Trabalha com metodologias de cálculo de índices de eficiência, modelos de regressão e métodos de análises de políticas públicas. Foi professor substituto do Departamento de Ciências Contábeis da UFRN (2014-2017); Professor do Curso de Ciências Contábeis do UNI-RN (2014-2015)

Hugo Leonardo Tuckumantel

tecnico IFC - Reitoria

Doutorando na área de Finanças e Desenvolvimento Econômico pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e graduando em Direito pela Universidade do Sul de Santa Catarina. Pesquisador no Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior da Região Sul Sur - GEPPES SUL Sur. Possui mestrado em Administração Universitária e graduação em Ciências Econômicas, ambos pela UFSC . Especialização em Direito e Gestão Educacional pela Faculdade Damásio Educacional e Especialização em Direito Negocial e Imobiliário pela Escola Brasileira de Direito (EBRADI). Editor de Seção da Revista Internacional de Educação Superior da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), em parceria com a Rede Ibero-Americana de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior (RIEPPES). Servidor Público Federal na UFSC. Interesses de pesquisa incluem Finanças e Desenvolvimento Econômico, Direito e Políticas Públicas voltadas às Instituições de Educação Superior. Email: hugotuckumantel@gmail.com

Andrey Borges Bernardes

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

É professor de História no Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE), campus Ouricuri. Doutorando em História pelo Programa de Pós-graduação (PPGH) em História da Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares da Universidade de Pernambuco (UPE), campus Petrolina (2018). Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade do Vale do Sapucaí (2008). Foi assessor da Secretaria Municipal de Educação de Ouricuri/PE (2019-2021) para a elaboração dos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas municipais.

Mirelle Cutrim Penha Pestana

docente IFMA - Campus Barreirinhas

Mestra em Educação (Ensino do 1 e 2 Ciclos do Ensino Básico) no Instituto Politécnico da Guarda (IPG) reconhecido pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Possui Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Maranhão (2007) e Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Maranhão (2008). Especialista ...

Eliene Lacerda Pereira

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Educação Física da UnB. Estágio Doutoral na Universidade de Coimbra - UC/Portugal com apoio da CAPES. Possui mestrado em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (2010), especialização em Educação Física Escolar UFG (2001) e graduação em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia do Estado de Goiás - ESEFFEGO (1998). Secretária Adjunta da Secretaria do CBCE/GO. Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas Sociocríticas em Educação Física Escolar do IFG. Membro pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar - SÍNTESES-FEF/UnB e Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer - AVANTE. Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Educação e Educação Física atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, políticas educacionais, prática pedagógica, metodologia do ensino, organização do trabalho pedagógico, cultura escolar e corpo e cultura.

Silvio Tadeu Teles Da Silva

docente

Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), com graduação em Licenciatura em Matemática. Atua como docente, pesquisador e palestrante nas áreas de matemática aplicada, ensino de ciências exatas, tecnologias educacionais, inteligência computacional e otimização de processos.Atualmente integra o corpo docente da Faculdade Estácio de Belém, onde exerceu a presidência da Comissão Própria de Avaliação (20232024) e a coordenação do Núcleo de Extensão PROJETE (2021.2, 2022.2, 2023 e 2025.1). É membro do Grupo de Pesquisa Gradiente de Modelagem Matemática e Simulação Computacional (GM2SC/CNPq), vinculado ao Instituto Federal do Pará (IFPA Campus Ananindeua), e do grupo de pesquisa associado ao Laboratório de Computação e Telecomunicações (LCT/ITEC/UFPA) e ao Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Comunicações sem Fio (INCT-CSF).Possui experiência docente em cursos de graduação e pós-graduação, com atuação na formação de profissionais nas áreas de matemática e engenharias, além de orientação de trabalhos acadêmicos. Desenvolve pesquisas com ênfase em inteligência computacional aplicada à educação, ensino e aprendizagem no ensino superior, aplicações de machine learning em sistemas energéticos e integração entre tecnologia e processos educacionais.É autor de livros na área de computação e educação, com foco no desenvolvimento do pensamento computacional e na implementação da BNCC da Computação, além de atuar como palestrante em temas relacionados a tecnologias educacionais, cultura digital e inovação no ensino.Possui publicações em periódicos científicos e livros, contribuindo para o avanço do conhecimento nas áreas de matemática aplicada, inteligência artificial e educação tecnológica.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1082-9563

Adriana Lilian Lisboa Linhares

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Mestranda em Avaliação pela Faculdade Cesgranrio. MBA Gestão de Pessoas e Liderança. Pós Graduação em Neuropsicopedagogia. Graduada em Pedagogia. Atualmente, estou como Diretora de Desenvolvimento Acadêmico e Institucional do IFRJ (Campus RJ) 3 indicação e Presidente da Comissão Própria de Avaliação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. nos Ciclos avaliativos 2015-2017 // 2018-2020 // 2021-2023. Experiência na área de Educação, Gestão de Pessoas, Liderança e Avaliação.

Caio Augusto Santos Magalhães

docente IFGoiano - Campus Trindade

Graduado e mestre em matemática pela Universidade Federal de Goiás e doutorando em matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem interesse em Topologia Algébrica, Geometria diferencial e Teoria das Categorias. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano Campus Trindade.

Rafael Ramon Ferreira

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Física Bacharelado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014), graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2021). Atualmente é professor de física do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Astronomia, com ênfase em Astrofísica Estelar, atuando principalmente nos seguintes temas: estrelas do tipo solar com baixa atividade, ciclos de atividade.

Elisa Gomes Prestes

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Doutora em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ao longo da pós-graduação, desenvolveu pesquisa e artigos sobre o desenvolvimento socioeconômico da República Popular da China, com tese de doutorado dedicada ao desenvolvimento tecnológico chinês. Trabalha como docente efetiva no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Canoinhas, atuando nas disciplinas de ensino técnico integrado ao Ensino Médio e no curso superior de Especialização ''Educação e diversidade''. Possui experiência docente em Geografia na Educação Básica, Técnica, Tecnológica e no Ensino Superior. Tem interesse em geopolítica, geografia econômica, geografia do comércio e serviços, desenvolvimento tecnológico e epistemologia da ciência.

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