Resultados para “'cifra de Hill'”

Lucas Diego Antunes Barbosa

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui licenciatura em Matemática pelo Instituto Superior de Educação Ibituruna (2007), especialização em Docência do Ensino Superior pelo Instituto Superior de Educação Ibituruna (2009), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de São João del - Rei, Alto Paraopeba (2015) e doutorado em Educação Matemática (2019) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é professor efetivo e coordenador da Licenciatura em Matemática do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus:Salinas

Flavio Augusto De Freitas

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Professor do ensino superior com sólida experiência em Ciência da Computação, atuando em ensino, pesquisa e desenvolvimento de tecnologias inovadoras. Possuo especialização em Matemática, com ênfase em Álgebra Linear, Análise Real, Cálculo e Equações Diferenciais. Tenho expertise em desenvolvimento mobile, com foco em aplicações Android utilizando Java, Typescript e frameworks modernos, integrando soluções práticas e tecnológicas a projetos que promovem a interatividade e a usabilidade.Participo de pesquisas na área de tecnologias interativas aplicadas à educação e educação inclusiva, com ênfase em modelos de ensino personalizados. Minhas contribuições incluem o uso de IA para criar estratégias de aprendizado adaptativo, com impacto positivo na educação a distância. Desenvolvo projetos que combinam tecnologia e didática para melhorar a experiência de aprendizado, contribuindo com soluções baseadas em dados e algoritmos de recomendação.Atualmente, estou interessado em expandir minha atuação em programas de pós-graduação, tanto no ensino quanto na pesquisa, com foco no desenvolvimento de modelos avançados de educação personalizada e na aplicação de IA para aprimorar plataformas de ensino remoto. Busco colaborar em projetos inovadores que integrem minha experiência em desenvolvimento mobile, ensino básico, ensino superior e inteligência artificial para transformar o acesso à educação.

Félix Afonso De Afonso

docente IFSul - Campus Sapiranga

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande (2015), graduação em Matemática pela Universidade de Aveiro (2014), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (2018) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2022). Atualmente é professor ebtt - matemática do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebra, atuando principalmente nos seguintes temas: álgebras de hopf, ações parciais e álgebras não-associativas.

Diego Moraes Malachias Silva Santos

docente IFMG - Campus Congonhas

Doutorado e mestrado em Estudos Literários pela UFMG. Bacharelado em Letras (Inglês) pela UFMG e licenciatura em Letras (Português e Inglês) pelo Centro Universitário ETEP. Tem interesse pelas literaturas em língua inglesa, especialmente a literatura de horror norte-americana. Pesquisa masculinidades e monstruosidades na literatura.

Odilio De Souza Duarte

docente IFC - Campus Luzerna

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2012) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2017). Atualmente é instrutor - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - UNIDADE CAPINZAL, professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Luzerna. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos, atuando principalmente nos seguintes temas: algoritmo, automação, módulo de membrana de fibra oca, ensaio elétrico não usual e eficiência energética.

Adson Silva Rocha

docente IFGoiano - Campus Trindade

Em 2019 concluiu estágio de pós-doutorado pela Universidade de Waterloo (Ontario - Canada), é Doutor em Engenharia Elétrica (2013), com área de concentração em Engenharia de Computação pela Universidade de Brasília, concluiu o bacharelado (2005) e mestrado (2008) em Engenharia de Computação pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano.Atuou por 5 anos como Analista de Sistemas e Interfaces na Multidata Software S.A., 2 anos como webdesigner e programador web na UFGNet e possui experiência em Engenharia da Computação, Engenharia Elétrica, Inteligência Artificial, Engenharia de Software, Análise e Projeto de Interfaces, Otimização, Programação e Padrões de Processos de Desenvolvimento.

Gustavo Marcelo Pinhata

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (1994), Especialização em Gestão da Produção (Lato Sensu) pela Universidade Federal de São Carlos (2000), Mestrado pela Universidade de São Paulo, Escola de Engenharia de São Carlos (2006) e Doutorado pela Universidade São Paulo, Escola de Engenharia de São Carlos. Atualmente é professor EBTT do IFSP - campus Sertãozinho na área da Mecânica. Atuou como Gerente de Projetos - Smar Equipamentos Industriais Ltda até maio de 2016. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, no segmento de Pesquisa e Desenvolvimento, Coordenação de Projetos e Implantação de Projetos junto ao setor produtivo. Atuou como professor adjunto da Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto, nos cursos de graduação em engenharia mecânica, engenharia de controle e automação e engenharia de produção ministrando as disciplinas: projeto de máquinas, elementos de máquinas, máquinas térmicas, máquinas de fluxo e deslocamento, engenharia de manutenção, engenharia de confiabilidade, gestão da manutenção e sistemas hidráulicos e pneumáticos, termodinâmica e sistemas térmicos no período de agosto de 2013 à maio de 2016. Em agosto de 2014 ingressou no Fundação Educacional de Barretos - UNIFEB como professor assistente I, ministrando as disciplinas de máquinas de fluxo e sistemas hidráulicos, vibrações de sistemas mecânicos, sistemas de controle hidráulico e pneumático, máquinas de elevação e movimentação de materiais, e atuou coordenação de estágio supervisionado até maio de 2016. De 2002 a 2011 atuou como professor de Projeto de Máquinas da Escola Tecnosert - Sertãozinho- SP. Atuação como bolsista do CNPq na categoria Pesquisador na Empresa - SET-D no projeto 472736/2014 de maio de 2015 à dezembro de 2017, através do Programa de Fixação e Capacitação de Recursos Humanos.

Rívia De Jesus Santos

docente

Doutora em Ciências Sociais pela PUC/RJ (2025). Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB Campus de Vitória da Conquista (2019). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC (2014) e em Pedagogia pela Universidade de Uberaba - UNIUBE (2013). Atuei como professora substituta no Instituto Federal da Bahia - IFBA Campus Brumado, ministrando a disciplina Sociologia do Trabalho e no IF Sertão Pernambucano Campus Serra Talhada. Atuei como professora de Sociologia no Projeto de Educação Popular Enem Solidário da cidade de Brumado-BA. Membro da Rede Internacional Pedagogia Feminista Negra. Sócia da ABPN - Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as. Professora de Sociologia do quadro efetivo do Instituto Federal da Bahia. Membro do Grupo de Pesquisa: Coletivo Tereza de Benguela: estudos Afro-Latino-Americanos e pedagogia crítica do IFBA. Pesquisadora que compõe a Linha de Pesquisa: Pedagogia e interseccionalidade no contexto escolar afro-latino- americano. Link de acesso: dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/51266519587122111438538 .Tenho experiência na área de Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: Sociologia da Educação; Educação Étnico-racial; Discussões de Gênero; Feminismo Negro; Pedagogia Feminista Negra; Políticas Públicas Educacionais.

Paulo Roberto Dos Santos

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2010), mestrado em Nanociência e Nanobiotecnologia pela Universidade de Brasília (2015) e doutorado em Sistemas Mecatrônicos pela Universidade de Brasília (2021). Atualmente é Professor efetivo de do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Microeletrônica, Engenharia Biomédica e desenvolvimento de equipamentos médicos.

Regis Puppim

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Design de Moda pela Universidade Federal de Goiás (2010), Pós-Graduação em Design Estratégico/Fashion Design pelo Istituto Europeo di Design (2012), Mestrado em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (2014) e Doutorado em Engenharia Têxtil pela Universidade do Minho (UMinho), em Guimarães/Portugal (2022). Desde 2010 atua como Designer de Moda/Consultor. Em 2012 inicia sua carreira como Professor universitário, lecionando nos cursos superiores de Design de Moda, Design Gráfica e Arquitetura e Urbanismo. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), Campus Aparecida de Goiânia, atuando no Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Modelagem do Vestuário (Modalidade EJA). Também foi Professor Convidado no Cursos de Especialização em Moda da Universidade UNIDERP-ANHANGUERA (MS), da Universidade Estácio de Sá (GO) e no Curso de Mestrado de Design e Marketing de Moda da Universidade do Minho (Portugal). Fez parte, como Conselheiro Titular, do Setorial de Moda do Conselho Nacional de Políticas para a Cultura (CNPC) do Ministério da Cultura (MinC), eleito por Goiás, no período 2015 a 2018. Desde novembro de 2025 é Presidente da Associação dos Docentes de Moda da Rede Federal de Ensino (ADMODA). É pesquisador nas áreas de Sustentabilidade na Moda, Educação em Moda e História da Moda. Tem experiência na área de Sustentabilidade, Design, Têxteis, Ensino e Moda.

Tito Matias Ferreira Júnior

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Tito Matias é Doutor em Estudos da Linguagem, área de concentração: Literatura Comparada, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre também em Estudos da Linguagem, área de concentração: Literatura Comparada (UFRN). Pós-graduado (Especialização) em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Possui Aperfeiçoamento em Reciprocal Academic Exchange Program: Letras (Linguística e Educação) pela Universidade do Texas em Austin (UT) e Graduação em Letras - Licenciatura e Bacharelado - pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atuou como Leitor de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Cultura Brasileira da University of the West Indies - Cave Hill Campus - Barbados (Caribe) por meio do programa de Leitorado diplomático promovido pelo Ministério de Relações Exteriores/Itamaray e pela CAPES. Foi Visiting Research Scholar na Duke University (DUKE), nos EUA, com bolsa concedida pela Fulbright Brasil. Exerceu o cargo de Coordenador de Pesquisa e Inovação do IFRN - Campus São Paulo do Potengi. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Inglesa, Ensino de Português para Estrangeiros, Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Literatura e Prática de Ensino de Língua Inglesa. Atualmente é Professor Efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Docente do quadro permanente do Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PPgEL), da UFRN.

Rita De Cássia Cordeiro De Castro

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutora em Ciência da Informação PPGCI - IBICT, área de concentração - Informação e Mediações Sociais e Tecnológicas para o Conhecimento. Mestre em Computação Aplicada UECE/IFCE (2012), área de concentração Redes de Computadores. Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados - Faculdades Integradas Anglo Americano (1993). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, nos cursos de pós-graduação lato-senso em Informática Aplicada à Educação, e Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância, e no curso técnico de Manutenção e Suporte em Informática. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança da informação, sistemas de informação, redes de computadores, forense computacional, redes wireless e dispositivos móveis.

Vicente De Paulo Santos De Oliveira

docente IFF - Polo de Inovação Campos Dos Goytacazes

É professor Titular do Instituto Federal Fluminense e Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2003) na Área de Concentração em Recursos Hídricos e Ambientais. Foi Diretor da Unidade de Pesquisa e Extensão Agroambiental - UPEA (13/2/2007 a 03/2008 e de 11/04/2012 a 17/04/2016), período no qual coordenou o credenciamento da Unidade junto a EMBRAPII com aprovação em março de 2015 que passou a se denominar Polo de Inovação Campos dos Goytacazes do IFFluminense - PICG (Portaria MEC N 819 de 13/8/2015), posteriormente atuou como Diretor de implantação do PICG (13/8/2015 a abril/2016). Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação (18/04/2016 a 23/11/2020) e Diretor Geral do campus Itaboraí (24/11/2020 a 14/4/2024) do IFFluminense. É Coordenador do Núcleo de Pesquisas em Gestão dos Recursos Hídricos NPGRH e Conselheiro da Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Caruara - RPPN Caruara. É produtor orgânico certificado pela ABIO Associação de Agricultores Biológicos do Estado do RJ. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Conservação de Solo e Água, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos hídricos, conservação de água/solo e Sustentabilidade. É docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental - PPEA, do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - ProfNIT e do Doutorado Profissional em Modelagem e Tecnologia para o Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos - AmbHidro. É Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2. Atualmente é Diretor do Polo de Inovação do Instituto Federal Fluminense.

Enildo De Matos De Oliveira

docente IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2003). Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). É professor com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Campus Erechim. Atualmente leciona nos cursos de Técnico em Mecânica, Técnico em Mecatrônica, Engenharia Mecânica e Engenharia de Alimentos.

José De Arimatéia Augusto De Lima

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Licenciado em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1993), Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1995), Bacharel em Administração pelo Instituto de Educação Superior da Paraíba (2009) e Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2002). Atuou como docente do Ensino Fundamental à Pós-Graduação entre 1992 e 2022, tendo ocupado cargos de gestão por várias vezes ao longo dessas três décadas. Consultor com muitos anos de experiência na área de gestão com foco em planejamento e gestão da inovação. Atualmente é docente na área de gestão, é Agente de Inovação e Coordenador dos Cursos Técnicos (CCT-CR) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus Catolé do Rocha (IFPB-CR).

Sabrina De Cássia Mariano De Souza

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui Doutorado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), mestrado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Desde 10/2006 é professora efetiva, atuando atualmente no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro .