Resultados para “'clima urbano'”

Luana Writzl

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Graduada em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo) da UFSM. É Doutoranda em Geografia com passagem direta para o Doutorado, pelo PPGGeo da UFSM e é Pesquisadora no Laboratório de Climatologia Ambiental e Subtropical (LaCAS) da UFSM. Foi educadora e coordenadora do Coletivo de Educação Popular Pré-Enem (PRÁXIS). Atualmente é Professora substituta de Geografia no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Garopaba, SC. Pesquisa na Área de Climatologia Geográfica, Eventos Climáticos Extremos, Clima Urbano, Clima e Mobilidade e Bioclimatologia Humana.

Elis Dener Lima Alves

docente IFGoiano - Campus Ceres

Graduado em Geografia pela Universidade Estadual de Goiás (2008), Mestre em Física Ambiental pela Universidade Federal de Mato Grosso (2011). Realizou estágio de pesquisa no Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa (2013). Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (2016). Pós Doutor em Geografia Física pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (2019). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres. Atua nas áreas de Geotecnologias, Climatologia, Clima Urbano e Análise Espacial.

Graziela Tosini Tejas

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Licenciada e bacharel em Geografia, mestre em Geografia e doutora em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), campus Porto Velho Calama. É Professora do quadro permanente do Mestrado Profissional em Ensino da Geografia em Rede (PROGEO/IFRO), campus Cacoal. É pesquisadora e vice-líder do grupo de pesquisa BIOCLAM/UNIR. Integra o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Pesquisa e Conhecimento de Excelência da Amazônia (INCT-Conexão) e o Centro de Clima e Saúde de Rondônia. É membro da Associação Brasileira de Climatologia (ABClima), na qual atuou como diretora-secretária na gestão 20232025. Desenvolve pesquisas na área de Geografia, com ênfase em Geografia Física, atuando principalmente nos temas sensoriamento remoto, clima urbano e ilhas de calor urbanas.

Patricia Amorim Silveira

Outros

Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2012). Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2009). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Climatologia Geográfica e Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, drenagem urbana, clima urbano e geomorfologia urbana.

Lidiane Cristina Félix De Meneses

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em TECNOLOGIA EM GEOPROCESSAMENTO pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2009), graduação em LICENCIATURA EM GEOGRAFIA pela Universidade Estadual da Paraíba (2011), especialização em Recursos Hídricos no Semiárido pela Universidade Estadual da Paraíba (2011), especialização em Geoprocessamento Aplicado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (2021), mestrado em Meteorologia pela Universidade Federal de Campina Grande (2011) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (2016). Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, lecionando disciplinas de Topografia, Geografia, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto. Com habilidade na utilização de softwares de SIG, análise espacial e Geotecnologias, com experiência em aplicações voltadas para o Território, meio ambiente, na saúde identificando padrões de doenças, clima urbano e áreas afins.

Diego Weber

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Graduado em Agronomia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul) em 2010. Mestre em Agronomia (Fruticultura de Clima Temperado) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) em 2013. Doutor em Agronomia (Fruticultura de Clima Temperado) pela UFPel, desenvolvendo trabalhos com diversas frutíferas de clima temperado nas áreas de propagação, pós-colheita, fisiologia e manejo de plantas. Experiência em diversas áreas das ciências agrárias e ambientais. Atualmente atua como Autônomo prestando consultoria na área ambiental e agronômica.

Luís Eduardo Sales Do Nascimento

docente IFSP - Campus Jacareí

Mestrando em Computação Aplicada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) de São José dos Campos (SP), com foco em: aprendizado de máquina, clima espacial, choques interplanetários e análise de dados.

Raquel Lie Kishi

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Graduação em Administração e especialização em Pedagogia Empresarial: Educação e Desenvolvimento de TH pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Experiência profissional na área de recursos humanos: clima organizacional, liderança, avaliação de desempenho, comunicação interna e treinamento & desenvolvimento.

Roxane Sidney Resende De Mendonça

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2000), Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e doutorado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016), área de concentração História Social da Cultura. Atualmente é professora do Instituto Federal Minas Gerais, Campus Santa Luzia. Tem experiência na área de História da Arte e do Design e na área de Arquitetura e Urbanismo atuando principalmente nos seguintes temas: Projetos, ATHIS (Assessoria Técnica para Habitação de Interesse Social), Paisagismo e Planejamento Urbano

Caroline Duarte Alves Gentil

docente IFG - Campus Jataí

Doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília - UnB (2015); Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília - UnB (2009); especialista em Infra-estrutura Urbana pela Universidade Federal do Tocantins - UFT, 2007; possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Goiás - PUC/GO (2004), técnica em Agrimensura pelo CEFTE/GO (atual IFG). Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico dos cursos Técnico em edificações e Engenharia Civil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Jataí (IFG). Tem experiência na área de infraestrutura Urbana (sistema viário), topografia, projeto de estradas, planejamento Urbano (Mobilidade e Acessibilidade). Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Planejamento Urbano (NEPLAN) cadastrado no CNPQ (2016).

Paolla Clayr De Arruda Silveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Arquitetura pelo PROARQ/FAU/UFRJ, com pesquisa centrada no graffiti e no muralismo como práticas enunciativas de produção de sentidos no espaço urbano. Mestre em Cognição e Linguagem pelo PGCL/UENF, graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) e especialista em Administração e Gerência de Cidades pela Uninter. É professora do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro, atuando nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Edificações. Integra o Laboratório Arquitetura, Subjetividade e Cultura (LASC/PROARQ/UFRJ) e desenvolve pesquisas em Análise do Discurso Urbano, com ênfase na experiência urbana, nas ambiências e em metodologias como etnotopografia e mapeamento da percepção, especialmente aplicadas às artes urbanas.

Elvira Fátima De Lima Fernandes

tecnico IFFar - Reitoria

Técnica em Secretariado pelo Colégio Central do Brasil/RJ, bacharela e mestre em Geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus de Aquidauana. Servidora técnico-administrativa em educação desde 2018, possui experiência na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, com atuação no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar). Exerceu a função de secretária dos Conselhos Superiores (Codir e Consup) no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar). Atualmente, atua na Coordenação de Gestão de Pessoas (CGP) do IFFar, desenvolvendo atividades relacionadas à gestão de pessoas, ao assessoramento administrativo e aos processos institucionais.Sua trajetória acadêmica concentra-se nas áreas de Geografia, planejamento e gestão urbana, gestão de riscos, desastres naturais associados a eventos climáticos extremos, clima urbano, representação do espaço, meio ambiente e vulnerabilidade socioambiental em áreas urbanas protegidas. Em 2015, concluiu o mestrado em Geografia, na área de concentração Análise Socioambiental dos Domínios Cerrado e Pantanal, com a dissertação intitulada *Representação socioespacial no baixo curso do Rio Aquidauana: estratégias educativas para gestão de desastres naturais*, voltada à representação socioespacial e ao desenvolvimento de estratégias educativas para a gestão de desastres naturais.Possui experiência na avaliação de atividades acadêmicas e institucionais, tendo atuado como avaliadora da Mostra da Educação Profissional e Tecnológica, em 2024 e 2025; consultora interna na avaliação de projetos de pesquisa do IFFar, em 2025 e 2026, no âmbito do IX Seminário do Pesquisador e do IX Seminário de Pós-Graduação; e avaliadora de projetos de extensão entre 2021 e 2024.Na área das relações étnico-raciais, diversidade e inclusão, possui experiência em ações relacionadas à educação para as relações étnico-raciais, às políticas institucionais de ações afirmativas e aos procedimentos de heteroidentificação. Foi integrante do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFMS Campus Jardim, entre 2019 e 2021, e participou de atividades relacionadas à elaboração de regulamentos institucionais de heteroidentificação e de ações afirmativas para ingresso por reserva de vagas. No IFFar, atuou em procedimentos de heteroidentificação e como secretária da Comissão de Análise de Recursos de Heteroidentificação, em diferentes períodos entre 2022 e 2025. Também participou de atividades formativas e eventos institucionais, incluindo a mediação de palestras sobre os desafios e a aplicabilidade da heteroidentificação e sobre colorismo, além da elaboração do material orientativo *Construindo um novo olhar para as cotas raciais*, destinado ao compartilhamento de conhecimentos com integrantes dos NEABIs.Possui formação complementar em liderança e gestão de equipes, análise de renda em processos seletivos, liderança negra no serviço público, formação para bancas de heteroidentificação, diversidade e relações étnico-raciais, liderança para mulheres negras e formação de brigadista.

Marlon Lima Da Silva

docente

Bacharel e Licenciado em Geografia (UFPA/2012). Mestre em Geografia (UFPA/2014). Doutor em Geografia (UFPA/2025). Geógrafo na Companhia de Desenvolvimento e Administração da Área Metropolitana de Belém CODEM (2014- 2015). Professor substituto na Faculdade de Geografia e Cartografia da UFPA (2015-2016). Técnico em Gestão de Desenvolvimento Urbano na Secretaria de Estado de Desenvolvimento Urbano e Obras Públicas do Pará SEDOP (2015-2016). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA)/Campus Abaetetuba (PA). Atua com os seguintes temas de pesquisa: Produção do Espaço e Urbanização Contemporânea; Globalização do Varejo Alimentar e a Difusão Espacial de Inovações; Desenvolvimento Urbano e Regional; Políticas Habitacionais.

Mauricio Polidoro

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Geografia (2010), doutorado em Geografia (2016) e pós-doutorado em Saúde Coletiva e Epidemiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É Professor Associado do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre, professor permanente no Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE/FIOCRUZ-UFRGS) e membro de sua Comissão de Pós-Graduação, líder do grupo de pesquisa Saúde, Ambiente e Desenvolvimento e membro do Grupo Temático de Saúde e Ambiente da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO). Atua na interface entre Geografia, Saúde Coletiva e políticas públicas, articulando produção científica, formação, gestão pública e cooperação internacional. Integrou o grupo técnico do Comitê Interministerial sobre Mudança do Clima (CIM) e coordenou, no âmbito do Plano Clima Adaptação, a elaboração dos planos setoriais de Povos Indígenas, no Ministério dos Povos Indígenas, e de Agricultura Familiar, no Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar. Participou das equipes de assessoramento à comitiva presidencial nas missões oficiais a Moçambique e à Índia. Tem experiência principalmente nos temas de estudos urbanos e regionais, análise territorial, geoepidemiologia, sistemas de informação geográfica e em saúde, saúde e ambiente, mudanças climáticas, adaptação, educação e promoção da saúde, vigilância em saúde, avaliação de políticas públicas e populações vulnerabilizadas.

Lucas Da Silva

docente IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba, Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba; Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá; Mestrado em Manejo de Solos e Água pela Universidade Federal da Paraíba e Doutorado em Desenvolvimentismo e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba. Pós-doutorado em Engenharia do Ambiental na Universidade de Aveiro, Portugal. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Ceará. É coordenador do Laboratório de Estudos Ecológicos e Ambientais do Biomas caatinga- LEEABC - IFCE. Coordena o Programa "Sala Verde: Saberes da Caatinga". Tem experiência na área de Geociências e Ciências Ambientais, com ênfase em Climatologia, Recursos Hídricos, Geoprocessamento e Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Semiárido, Clima, Educação Ambiental, Sistema de Informação, Planejamento e Gestão Ambiental (ESG).

Rosane Gomes Da Silva Andrade

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em engenharia agrícola e ambiental, pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestrado e doutorado em ciências florestais, pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; desenvolvendo pesquisas em áreas correlatas ao sensoriamento remoto e sistemas de informações geográficas, com enfoque nos seguintes temas: Dinâmica de comportamento da vegetação, correlação entre clima e vegetação, modelagem de tendências da terra. Atua como coordenadora do curso de Engenharia Agrícola e Ambiental do IFNMG campus Araçuaí.