Resultados para “'code switching'”

Sandro Luis De Sousa

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), graduação em Direito pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), pós-graduação em Direito Civil e Processual Civil pela UFRN, mestrado em Estudos da Linguagem pela UFRN e doutorado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência na área de ensino de língua inglesa, atuando também em Dialetologia Pluridimensional, Semântica Cultural, Lexicologia, Lexicografia, Ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE), CALL e Code-switching.

Jurandir Da Cruz Barbosa

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade de Tecnologia e Ciências de Itabuna (BA) (2007) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Rede de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: internet of things, fog computing, microcontroladores, tecnologia e no-code.

Francinei Rocha Costa

Doutor (2024) e Mestre (2018) em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), possui especialização Lato Sensu em Docência em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e graduação em Letras/Libras, com habilitação em Licenciatura em Libras, também pela UFSC.É pesquisador na área de Linguística de Libras, com ênfase na interferência da Língua de Sinais Americana (ASL) na Libras, abordando fenômenos como a alternância de línguas (code-switching) e a sobreposição de línguas (code-blending) em Libras. Coordena o Projeto de Extensão Glossário Terminológico de Libras, utilizado nas atividades dos cursos de Agronomia e Agropecuária no IFRS, bem como o Projeto de Pesquisa Terminologia da Libras: Coleta e Registro de Sinais e Termos Institucionais do IFRS.Desenvolve pesquisas no campo da Linguística de Libras e possui experiência nas áreas de Linguística Aplicada e Contato em Línguas, com ênfase em língua brasileira de sinais, estudos surdos, educação de surdos, cultura surda, interpretação, tradução e ASL.Atualmente, atua como professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS).

Fernando Pirkel Tsukahara

Bacharel em Ciência da Computação pela PUC Goiás (2001), Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2007). Certificado CISCO CCNA Routing Switching (2012), CCNA Security (2015), AWS Cloud Practicioner (2019) e Certified Ethical Hacker - CEHv12 (2024).

Saionara Greggio

Professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Possui licenciatura em Letras Língua Portuguesa e Língua Inglesa e respectivas Literaturas, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000), é mestra em Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa (2004) e doutora em Língua Inglesa e Linguística (2009), pelo Programa de Pós-graduação em Língua Inglesa (PPGI), da UFSC. É especialista em Revisão de Textos, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2022). Desenvolve pesquisas nas áreas de ensino e aprendizagem de línguas, formação de professores e em currículo integrado.

Mauro André Pagliosa

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002), mestrado (2005) e doutorado (2018) em Engenharia Elétrica na área Eletrônica de Potência pela pela mesma universidade. Entre os anos de 2005 e 2010 foi professor do curso de Engenharia Elétrica da Universidade do Oeste de Santa Catarina. Em 2010 ingressou na carreira EBTT como professor no Instituto Federal Catarinense - Campus Luzerna, onde além das disciplinas ministradas nos cursos Técnico em Automação Industrial e Superior em Engenharia de Controle e Automação, também atuou como coordenador de curso, coordenador de estágio e extensão e Diretor de Ensino. Em 2026 trocou de instituição, passando a atuar nos Cursos de Engenharia Elétrica e Técnico em Eletroeletrônica no Campus de Itajaí do IFSC. Participa dos grupos de pesquisa: Grupo de Pesquisa em Processamento de Energia (GEPEN) e Automação Eletromecânica.

Isaac Ricarte Evangelista

Doutor em Economia pelo CAEN-UFC (2015), Mestre em Economia pelo CAEN-UFC (2009), Bacharel em Matemática (2003) pela UFC; atualmente sou Professor em Regime DE do IFCE Campus Fortaleza; fui Professor Substituto do Departamento de Matemática da Universidade Federal do Ceará de maio/2004 até dezembro/2009.

Carlos Eduardo Pagani

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Espírito Santo (1996) e mestrado em Engenharia de Computação pela Universidade Estadual de Campinas (2000), Extensão em Gerenciamento Estratégico de Núcleos de Inovação Tecnológica (NIT) pela UNICAMP/Extecamp (2008) e créditos concluídos para o programa de doutorado da pós graduação da Faculdade de Engenharia Elétrica e Computação (FEEC) da Unicamp. Professor EBTT no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) desde 2015. Experiência profissional na área de Computação, com ênfase em telecomunicações, transmissão de dados e redes de computadores atuando principalmente nos seguintes temas: serviços de telecomunicações, redes de acesso/metropolitana, virtualização e arquitetura Internet. Tem experiência em gestão de P&D para empresas e institutos de pesquisa. Conhecimento de inovação tecnológica e processos de obtenção de fomentos.

Jonas Bruno Da Silva Morais

Luciano Endler

Doutor em Engenharia de Automação e Sistemas pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas - PPGEAS da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, Mestre em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ e Graduado em MATEMÁTICA pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Atuando como pioneiro, sendo o primeiro Docente efetivo com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT - Campus Avançado Guarantã do Norte, onde exerceu o cargo de Chefe do Departamento de Ensino, pelo período de um ano e meio e também exerceu o cargo de Diretor Geral por um período superior a dois anos. Como resultado da minha gestão na implementação dos projetos pedagógicos do Campus e na própria estruturação física fui convidado para integrar a equipe gestora da reitoria do IFMT no cargo de Diretor de Ensino Médio Técnico. Em 2022 ingressa como docente do Instituto Federal Farroupilha - IFFar - Campus Alegrete, onde atualmente é Coordenador do curso de Licenciatura em Matemática e também atua como Docente do curso.

Robson Oliveira Lima

Doutor em Economia pela Universidade Federal da Paraíba. Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e mestrado em Economia pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Atuando principalmente nos seguintes temas: Economia Regional e Urbana, Causalidade, Forecasting e Machine Learning.

Bruno De Assis Fernandes

Possui curso técnico de nível médio em Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação e Tecnologia de Goiás (atual IFG - Câmpus Goiânia - 1999) e graduação em Tecnologia de Redes de Comunicação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Goiânia (2012). Atualmente é Técnico de Laboratório de Informática do IFG - Câmpus Anápolis. Tem experiência em eletrônica de bancada, manutenção microeletrônica (BGA e SMD) e montagem e manutenção de computadores. Realizou cursos de TDMA e GSM pela NOKIA do Brasil (2002/2003), perfazendo 16 horas. Possui curso ministrado pela LG, sobre manutenção de celulares (2003), com total de 40 horas. TCC realizado com estudo de aplicação de Domótica para redução de custos de energia elétrica em iluminação. Foi proponente do curso de Montagem e Manutenção de Computadores dentro do Programa PRONATEC no IFG, atuando também como professor de duas disciplinas totalizando 70 horas/aula, de setembro a dezembro de 2012. Foi bolsista e-Tec atuando como Coordenador de Polo de Ensino a Distância, com o Programa Profuncionário no IFG - Câmpus Anápolis entre dezembro de 2012 e fevereiro de 2013. Realizou o cursos de AutoCAD 2013 - Básico em 08/2013 e AutoCAD 2013 - Avançado em 03/2014 perfazendo um total de 80h. Foi aluno do programa de Mestrado em Tecnologia de Processos Sustentáveis do IFG Câmpus Goiânia, sendo de 2013-2 à 2014-1 aluno especial e de 2014-2 até 2017-2 aluno efetivo, não tendo concluído o programa. Realizou curso de Introdução à Gestão de Projetos pela ENAP em 2015, de 20h. Participou do Workshop de Ciência, Inovação e Tecnologia de - WCITE 2015 com 4h. É coautor do artigo Simulation and analysis of an isolated full-bridge DC/DC boost converter operating with a modified perturb and observe maximum power point tracking algorithm, apresentado na 2016 IEEE International Conference on Environment and Electrical Engineering (EEEIC 2016). Concluiu o 1 módulo do Curso de Formação Para Uso de Tecnologias Digitais em Disciplinas Presenciais e a Distância, oferecido pela Diretoria de Educação a Distância da Pró-Reitoria de Ensino do IFG, em 2018, com carga horária de 80 horas. Concluiu o Curso de Formação para Banca de Heteroidentificação, oferecido pelo Centro de Seleção e Comissão Permanente de Políticas da Igualdade Étnico-Racial do IFG em 2020, com carga-horária de 30 horas. concluiu o Curso de Formação para o Ensino Híbrido: Reflexão e Prática, oferecido pela Diretoria de Educação a Distância da Pró-Reitoria de Ensino do IFG em 2020, com carga-horária de 20 horas. Foi aprovado na capacitação online SEGURANÇA DE REDES E SISTEMAS (EAD), pela Escola Superior de Redes (ESR) da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) em 2021, com duração de 40 horas. Atuou como membro de Comissões Eleitorais Centrais no IFG desde 2012, para eleições de reitor e conselhos CONSUP e CONEPEX. Na pressente data é membro do Conselho de Câmpus do IFG Câmpus Anápolis. Atuou como coordenador da Coordenação de Administração de Tecnologia da Informação do IFG Câmpus Anápolis por dois períodos, de 01/03/2019 a 31/07/2019 e de 01/07/2021 a 31/12/2021, onde atual hoje. Faz parte da Equipe responsável pela Gestão do Laboratório IFMaker Multicâmpus do Polo de Inovação - CRIAR IFG desde julho de 2021. Atuou como coordenador da Coordenação de Administração de Acadêmica e Apoio ao Ensino do IFG Câmpus Anápolis, de 08/08/2023 a 31/12/2024. Atualmente é aluno regular do programa de mestrado ProfEPT na turma de 2025.

Jefferson Wilhelm Meyer Soares

Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR), atuando no curso de Engenharia de Controle e Automação desde 2022. Doutorando em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), sob orientação do Prof. Dr. Alceu André Badin. Mestre pelo mesmo programa (CPGEI/UTFPR), com conclusão em 2021. Especialista em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR, 2015) e graduado em Engenharia Industrial Elétrica com ênfase em Automação pela UTFPR (2013).Atuou como professor no curso de Engenharia de Controle e Automação no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) entre 2018 e 2022. Possui experiência prática nas áreas de controle e automação industrial, com atuação em usinas hidrelétricas, subestações de energia e sistemas de saneamento.Desenvolve pesquisa na área de eletrônica de potência, com ênfase em conversores estáticos de alto rendimento, técnicas de controle para operação em condução contínua, e projeto de sistemas com característica resistiva (seguidores de tensão). Seus interesses incluem eficiência energética, controle digital e integração com sistemas embarcados.É membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Industrial Electronics Society e da IEEE Power Electronics Society.

Mariana Schuchter Soares

Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Mestra em Linguística (UFJF), Licenciada em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas (UFJF) e Língua Inglesa e Literaturas (UFJF) e Bacharel em Tradução com ênfase em Língua Inglesa (UFJF). Dedica-se a pesquisas sociolinguísticas, principalmente sobre línguas em/de contato em contextos educacionais e sociais. É professora efetiva de Português / Inglês do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, atualmente lotada no campus Conselheiro Lafaiete. Atua também como orientadora no curso de Pós-graduação de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura na Educação Básica, do IFMG campus Sabará.

Hélio Souza De Oliveira

Servidor do IFRO, atualmente cedido ao MGI, onde exerce o cargo de Diretor de Contratações e Unidades Descentralizadas (DCD) na SSC, contribuindo para o projeto ColaboraGov. Tem ampla experiência em Administração Pública, tendo ocupado posições de liderança como Coordenador-Geral de Serviços Compartilhados na Central de Compras/SEGES (atuando nos projetos TáxiGov, AVN, Compra Direta, entre outros) e Coordenador-Geral de Licitações na DCD/SSC, ambas no MGI. No IFRO, atuou como Diretor de Administração da Reitoria, gerindo diversas áreas essenciais. Mestrando em Administração pela UnB (2024), é graduado em Administração pela UNEMAT (2009), com especialização em Finanças, Auditoria e Controladoria pela AJES (2010) e MBA em Licitações e Contratos pela Pólis Civitas (2020). Entusiasta de linguagens de programação e sistemas, com foco em Sistemas de Informação Gerencial, atuou na implementação dos sistemas SEI, SUAP e SIADS, além de outras ferramentas low code e de análise de dados.Currículo SOUGOV: https://curriculo.sougov.economia.gov.br/helio-oliveira-1578151

Aléssio Miranda Júnior

Uma mistura de vida acadêmica, profissional e empreendedora é: Academicamente é professor e pesquisador do Cefet-MG ,Campus VII Timóteo, Graduado pela UFV, Mestre pela UFPR, com Doutoramento Interrompido em Linguística Compucaional e participante do Google Summer of Code 2010(GSOC); Profissional com experiência e Certificado Java/Web; Com veia empr...