Resultados para “'comentários'”

Wilma Maria Pereira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Mestra em Letras/Estudos Discursivos pela Universidade Federal de Viçosa (2014), Especialista em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (2006) e Graduada em Letras pela Universidade Federal de Uberlândia (2004). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM/Uberaba Parque Tecnológico. Participa do Grupo de Estudos sobre Pragmática, Texto e Discurso (GEPTED/UFMG/CNPq). As pesquisas mais recentes envolvem os seguintes temas: análise do discurso, impolidez e interação.

Minéia Frezza

docente IFRS - Campus Farroupilha

Professora da área de Letras Português e Inglês no IFRS - Campus Farroupilha, atuando no Mestrado Profissional em Educação Básica, em cursos de graduação e de Ensino Médio da instituição. Doutora (CAPES/PROSUP) em Linguística Aplicada na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Mestra em Linguística Aplicada e Licenciada em Letras (Português-Inglês), ambas as titulações também obtidas na UNISINOS. É membra do grupo de pesquisa ''Lingua(gem), Cultura e Tecnologia'' (IFRS) e co-lidera o grupo ''A Fala-em-interação em Contextos Institucionais e Não-Institucionais'' (UFRGS). Realizou período de Doutorado-Sanduíche (PDSE/CAPES) na Universidade de Chiba, sob orientação do Prof. Ph.D. Aug Nishizaka. Desenvolve pesquisas que relacionam a fala-em-interação e a área de Português como Língua de Acolhimento. Suas pesquisas de mestrado e doutorado investigaram interações no âmbito da saúde da mulher, observando fenômenos como descrições de imagens fetais ultrassonográficas, a comunicação de notícias diagnósticas, multimodalidade, referenciação, proteção de face e gênero. Políticas linguísticas de acolhimento, variação linguística, translinguagem, bilinguismo, ensino de português e de inglês como línguas maternas e adicionais também são assuntos de seu interesse.

Eli Gomes Castanho

docente IFSP - Campus Salto

Doutor em Linguística Aplicada pelo IEL/UNICAMP, na área de Linguagem e Educação. Mestre e especialista em Língua Portuguesa pela PUC-SP. Também é especialista em Metodologia do Ensino de Língua Espanhola, pela UnB. Graduado em Letras: Português e Espanhol, pela UNISO, Universidade de Sorocaba. É professor titular de Línguas Portuguesa e Espanhola, junto ao IFSP campus Salto. Suas pesquisas têm se voltado a contextos sociolinguisticamente complexos, em especial o de fronteira, bem como a questões de ensino-aprendizagem de línguas (materna e/ou estrangeira), sobretudo no contexto da educação profissionalizante e tecnológica.

Tatiane Nunes Viana De Almeida

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Doutora em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA - 2015), Mestrado (2010) e Bacharelado (2007) em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Especialização em Marketing Empresarial pela Universidade Federal Fluminense (UFF - 2012). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Natal - Zona Norte, atuando nos Cursos Técnico em Comércio e Superior de Tecnologia em Marketing. Também é coordenadora do Projeto de Extensão Studio Criativo, que realiza consultorias gratuitas em marketing para o MEI, Micro e Pequenas Empresas e Organizações do Terceiro Setor localizadas na Zona Norte de Natal/RN.

Edmundo Pozes Da Silva

docente IFC - Campus Ibirama

Pós-Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC (2018); Doutor em Educação pela Universidad Pontificia de Salamanca UPSA, Espanha (1998); Doutor em Educação/Currículos pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP (1999); Mestrado em Administração/Finanças pela Miami University of Science and Technology MUST, USA (2025); Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina IFSC (2022); Especialista em Análise e Planejamento Financeiro pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná PUC/PR (2021); Especialista em Gestão Financeira pela Universidade Regional de Joinville Univille (2020); Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ (2002); Especialização em Contabilidade Estratégica de Negócios pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná PUC/PR (2022); Especialista em Gestão da Micro e Pequena Empresa pela Universidade Federal de Lavras UFLA (2001); Especialista em Engenharia Econômica pelo Centro Universitário Santana Unisantana (1990); Especialista em Controladoria pela Universidade Regional de Joinville Univille (2020); Especialista em Economia de Empresas pelo Centro Universitário Santana Unisantana (1989); Especialista em Economia Industrial pela Universidade Regional de Blumenau Furb (1988); Especialização Administração Industrial Centro Universitário Santana Unisantana (1986); Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Regional de Blumenau Furb (1990); Bacharel em Administração pela Universidade Regional de Blumenau Furb (1988); Bacharel em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário Montserrat Unimont (1985); Licenciado em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul UCS (2019); Graduado em Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário Montserrat Unimont (1982); Foi Avaliador do MEC/INEP de 1998 a 2012. É docente decano do Instituto Federal, entrando na Rede Federal em 2010. Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal Catarinense, IFC. Foi Coordenador do curso de Tecnologia em Gestão de Processos Gerenciais, Coordenador da Área de Gestão e Negócios, Presidente do Núcleo Docente Estruturante NDE (Instituto Federal de Santa Catarina); Foi Coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica, Coordenador do Curso bacharelado em Administração e Presidente do Comitê de Pesquisa e Extensão COPE (Instituto Federal do Paraná IFPR); Foi Coordenador de Pós-Graduação do Centro Universitário de Maringá UniCesumar; Foi Diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas CCSA e Coordenador do Curso de Economia na Universidade Regional de Blumenau Furb; Diretor de área na Universidade de Santo Amaro Unisa; Fundador e Diretor do Instituto Blumenauense de Ensino Superior IBES; Coordenador do Mestrado em Administração do Centro Universitário Ibero Americano Unibero; é professor universitário há 42 anos; Foi Gerente Nacional de Educação e Cultura Empreendedora do SEBRAE Nacional, em Brasília; Coordenador Regional das Lojas Americanas; Eletrocontroles Villares, Metrô de São Paulo e Prefeitura Municipal de Blumenau. É membro do Grupo de Pesquisa Inovação Econômica GIEEPP do IFSC. É autor de 16 livros: Capstone da Administração Financeira (2025); Coletânea de artigos denunciando o fascismo (2023); Teorias da Administração (2023); Minha trajetória profissional (2021); 125 artigos de opinião sobre incongruências políticas (2021); Fatos Políticos, Econômicos e da Educação Brasileira (2018); O Castelo da Colina (2018); 80 Comentários Econômicos de 2012 (2013); Facas Longas: um sinal de inteligência? (2013); Inovação na Economia e educação (2012); Pobreza: Imperfeições da Educação e do Mercado (2008); Análise Comparativa na Conjuntura Econômica Brasileira nas décadas de 80 e 90 (2006); Educação ou Administração: uma estratégia para as organizações (2006); Educação como fonte de riqueza (2002); Uma visão dos problemas econômicos (2002); Investigação sobre o percurso profissional dos gradua

Cíntia Fonseca Magalhães

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Possui graduação em Administração pelo Centro Universitário de Patos de Minas (2005) e mestrado em Empreendedorismo e Internacionalização pelo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (2017). Atualmente é estatutário-professor ensino básico tec tecno do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Empresas, atuando principalmente nos seguintes temas: administração, semana, administrador, armazenagem e movimentação de materiais.

Edivaldo Pastori Valentini

docente IFSP - Campus Catanduva

Oi, tudo bem? Um pouco sobre mim: sou docente do Instituto Federal de São Paulo - Campus de Catanduva-SP, na área de Informática com linhas de estudos e aprendizagem em Redes de Computadores. Tenho mestrado pela UNESP/IBILCE em Ciência da Computação na linha de pesquisa em Segurança de Redes Veiculares e Sistemas de Transporte Inteligentes, especializações em Projeto de Sistemas para a Internet (IMES/FAFICA Catanduva) e Formação Pedagógica para Educação Profissional de Nível Médio (CENTRO PAULA SOUZA SP). Minha graduação é em Ciência da Computação (IMES/FAFICA Catanduva). Também tenho experiências como educador no ensino da formação técnica profissional em informática, analista de suporte computacional e em redes de computadores.

João Carlos Valentim Veiga Junior

docente IFC - Campus Luzerna

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), na área do Direito, no Campus Luzerna/SC. Atua como Coordenador-geral de Ensino e Diretor Substituto de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC/Campus Luzerna. É docente permanente do Programa de Pós-graduação em Tecnologia e Ambiente (PPGTA) do IFC. Doutor em Ciências Ambientais pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó). Graduado e Mestre em Direito pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL). Associado efetivo da Associação dos Professores de Direito Ambiental do Brasil (Aprodab), da União dos Escoteiros do Brasil (UEB) e da Liga de Amadores Brasileiros de Rádio Emissão (LABRE). Advogado. Tem pesquisado na área do Direito, principalmente em Direito dos Desastres e Ambiental. Membro do Grupo de Pesquisa Educação Profissional: Práticas Docentes (IFC).

Maria Augusta Martiarena

docente IFRS - Campus Osório

Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Pelotas (2001), Mestrado (2005) e Doutorado (2012) em Educação - linha de pesquisa Filosofia e História da Educação pela Universidade Federal de Pelotas e Pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS e pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense - UFF. .Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e atua como docente no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT (em rede). Tem experiência na área de Educação e de História, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Educação, História da Educação Profissional e Tecnológica, Fotografia, Trabalho e Educação. Além disso, coordenou o GT de História da Educação da AnpuhRS, gestão 2018-2020 e foi Vice-presidente da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores de História da Educação (ASPHE), pelo biênio 2019-2021.

Fabio Jose Rauen

docente

Fábio José Rauen possui graduação em Letras Português/Inglês pela Fundação Educacional do Norte Catarinense (1986), mestrado (1990) e doutorado (1996) em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina e pós-doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2006). Atualmente, é docente e coordenador do Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem da Universidade do Sul de Santa Catarina Unisul. Tem experiência na área de Linguística, atuando no campo da Pragmática Cognitiva como especialista em Teoria da Relevância e como proponente da Teoria de Conciliação de Metas; e na área de Metodologia Científica e da Pesquisa, atuando como especialista em Redação Acadêmica.

Vinícius José Henrique Da Costa Leonardi

docente IFPR - Campus Colombo

É professor do IFPR (Matemática), campus Colombo - PR. Possui Doutorado em Filosofia pela UFPR, com trabalho desenvolvido sobre Plotino (tradução grego-português e comentários acerca do "Tratado sobre os números"). É Mestre em Matemática Aplicada pela UFPR. Áreas de atuação e interesse de pesquisa: Metafísica, Epistemologia, Platonismo, Filosofia Antiga, História da Matemática, Tradução Grego-Português, Tradução filosófica. Também possui bacharelado em Física e graduação em Letras (Grego Antigo). Experiência docente em ensino superior: Matemática e afins, aulas presenciais, tutorias on-line, orientação de trabalhos, preparação de materiais didáticos, dentre outros.

Karine Rios De Oliveira Leite

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras (Português e Inglês) pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá (2001); especialização em Docência na Educação no Ensino Superior, pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), em 2010; mestrado em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), em 2006; e doutorado em Estudos Linguísticos também pela UFU, em 2015. Atualmente, é Professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal de Goiás (IFG), Câmpus Jataí. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente com os seguintes temas: Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Linguística, Análise de Discurso, Educação a Distância, ensino de línguas e formação de professores.

Eduardo Klein Carmona

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Doutorando no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer da UFMG (PPGIEL/UFMG). Mestre em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH/UFRGS). Especialista em Jornalismo Esportivo (FABICO/UFRGS). Bacharel em Educação Física (ESEFID/UFRGS). Licenciado em Educação Física (ESEFID/UFRGS). Áreas de atuação e pesquisa: gênero e sexualidade, recreação e lazer, esportes coletivos, metodologia do ensino dos esportes, esportes adaptados e paralímpicos, educação física adaptada, educação física escolar, história do esporte, estudos socioculturais da educação física e dos esportes. Professor de Educação Física do Instituto Federal de Brasília (IFB), Campus Recanto das Emas (CREM). Bolsista de Doutorado Capes.

Jackson De Souza

docente IFPA - Campus Altamira

Doutor e Mestre em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Bacharel em Turismo pela Faculdade Estácio de Sergipe; Bacharel em Comunicação Social Hab. Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Atua como Professor EBTT no Instituto Federal do Pará - IFPA Campus Altamira e no Instituto Federal de Alagoas - Campus Maceió (em colaboração técnica). Pesquisador e extensionista nas áreas de marketing turístico, ecoturismo e turismo de base comunitária.