Resultados para “'confirmação'”

Carolina Greco Rossato

docente IFMG - Campus Formiga

Mestre em Administração pela Universidade Federal de Lavras, linha de pesquisa: Gestão, Organizações e Sociedade (2020). Graduada em Administração pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2016), onde foi bolsista no projeto de pesquisa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), desenvolvendo pesquisa sobre finanças comportamentais. Possui experiência em pesquisa na área de Administração, com ênfase em sociomaterialidade, sistemas de informação, finanças comportamentais e comportamento do consumidor. Atualmente, atua como professora visitante no LICEU (Laboratório de Inovação, Criatividade e Empreendedorismo Universitário) do IFMG - Campus Formiga. Possui experiência como Customer Success em agência de Growth Marketing, gerenciando projetos, desenvolvendo estratégias para clientes de grandes empresas e coordenando equipes e operações.

Gizele Geralda Parreira

docente IFG - Campus Goiânia

Psicologia - Universidade Católica de Goiás (1988); Doutorado em Educação - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010); Mestrado em Educação - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005); Especialização em Gestalt-Terapia - Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt-Terapia de Goiânia/ITGT (1996); Pós-Doutorado em Psicologia - Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (2021). Experiência nas seguintes áreas: Filosofia Dialógica de Martin Buber; Psicologia, Psicologia Escolar, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Aprendizagem, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Psicoterapia Infantil. Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG, Câmpus Goiânia (Licenciaturas e Mestrado Profissional em EPT - ProfEPT). Temas de interesse: Educação Dialógica e Inclusão por Martin Buber; Psicologia da Educação e Formação de Professores; Processos Cognitivos e Aprendizagem Humana; Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem; Diálogo Investigativo, Habilidades Cognitivas e Experiência de Aprendizagem.

Mônica Do Nascimento Barros

docente IFMG - Reitoria

Possui experiência na área de Sociologia, com ênfase em Cultura, Religião, Relações Étnico-Raciais e Educação Antirracista. Professora de Sociologia no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Betim. Professora no Curso de Especialização em Educação para Relações Étnico-Raciais, ofertado pelo IFMG Campus Bambuí. Ministra formação para Comissões de Confirmação Complementar à Autodeclaração de Pessoas Negras, em processos seletivos e concursos públicos. Coordena o Projeto Cientistas Negras: representatividade, empoderamento e re-existência, Equipe Betim. Membra dos Coletivos IFNEGRO e Cuidar de Quem Cuida. Atualmente, é chefe do Setor de Diversidade e Inclusão, vinculado à Pró-Reitoria de Gestão com Pessoas, PROGEP/IFMG.

Daniel Fonseca Costa

docente IFMG - Campus Formiga

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e mestre em Ciências Contábeis. É contador e Professor Titular do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Formiga, atuando também como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA/IFMG). Foi o primeiro coordenador do curso de Mestrado Profissional em Administração do IFMG. É membro da Academia Mineira de Ciências Contábeis (AMICIC) e coeditor do periódico científico ForScience. No campo da pesquisa, concentra suas investigações em contabilidade, economia e finanças comportamentais, além de tributação. Possui sólida trajetória profissional, com mais de 20 anos de experiência em contabilidade e consultoria empresarial.M..M..

Washington Santos Da Silva

docente IFMG - Campus Formiga

Possuo graduação em Economia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000), mestrado em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (2003) e doutorado em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (2006). Atualmente, sou professor titular e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Formiga, onde concentro minhas atividades nas áreas de Ciência de Dados, Estatística e Econometria Aplicadas, participando e coordenando projetos de pesquisa, de desenvolvimento tecnológico e de inovação. Além disso, atuei por 16 anos em diversas funções executivas na alta administração pública federal.

Marco Túlio Domingues Costa

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Doutor em Administração no CEPEAD - UFMG (2025). É mestre em engenharia de produção pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2019). Possui graduação em Engenharia de Produção pelo UNILESTE (2011). Possui pós-graduação em engenharia de Segurança do Trabalho. Atualmente atua como professor no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Foi professor nos cursos de engenharia e Administração da Faculdade Doctum de João Monlevade, onde também atuou como coordenador dos cursos de engenharia de Produção, Engenharia Civil e Engenharia Elétrica. Outras experiências docentes incluem a Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI e Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP.

Bruno César De Melo Moreira

docente IFMG - Campus Formiga

Possui graduação em Economia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), mestrado em Economia e Finanças pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e doutorado em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Participa de grupos de pesquisa em Economia e Inovação e em Economia e Finanças Comportamentais. É docente do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, Campus Formiga onde atualmente exerce o cargo de Editor Chefe da ForScience - Revista Científica do IFMG.