Resultados para “'conjuntos habitacionais'”

Avelino Aparecido De Pádua Crepaldi

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1977), Mestrado pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1984) e Doutorado em engenharia Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: controle da qualidade, ensaios laboratoriais, cimentação de poços de petróleo, estruturas de concreto, agregados para concreto, conjuntos habitacionais e normas abnt.

Renan Vieira De Andrade

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário CESMAC (2013). Pós-graduação em Auditoria, Avaliações e Perícias em Engenharia pelo IPOG (2016). Tem experiência na área de Construção Civil com ênfase em conjuntos habitacionais horizontais, Fundações superficiais e profundas, Avaliações Mercadológicas Bancárias e Perícias em obras de construção civil.

Francisco Rérisson Carvalho Correia Máximo

docente IFCE - Campus Quixadá

Técnico em edificações pelo Instituto Federal do Ceará (Fortaleza, 2001), arquiteto e urbanista pela Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, 2006), especialista em Habitação e Desenvolvimento Urbano pelo Institute for Housing and Urban Development Studies (Roterdã, Holanda, 2010), mestre em ciências pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (São Carlos, 2012) e doutor em ciências pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (São Paulo, 2023), com estágio de pesquisa no Instituto de Geografia da Universidade de Münster (Alemanha, 2019-2020). É pesquisador-colaborador do Laboratório de Habitação e Assentamentos Humanos (LabHab) da Universidade de São Paulo, do Laboratório de Estudos em Habitação (Lehab) da Universidade Federal do Ceará e do núcleo Fortaleza do Observatório das Metrópoles. Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará, onde coordena o Escritório Popular - Assistência Técnica em Engenharia e o Laboratório de Estudos sobre Espaços Urbanos e Construídos no Semiárido; e arquiteto da Caixa Econômica Federal, lotado na Gerência Executiva de Habitação de Fortaleza. É Conselheiro Estadual do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Ceará e Diretor Financeiro da OSC Ser Ponte. Atua e/ou tem interesse em planejamento urbano, políticas habitacionais, políticas urbanas, direito à cidade, direito à moradia, tecnologia e projeto da habitação, assistência e assessoria técnica em habitação, regularização fundiária e geotecnologias.

Diego Lima Bomfim

docente

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Valença. Possui Bacharelado (2019) e Mestrado (2022) em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Atualmente é aluno de Doutorado em Matemática pela UFBA. Tem interesse nas áreas de Álgebra, Topologia e Teoria dos Conjuntos.

Annaxsuel Araújo De Lima

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Matemática (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006/2008), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Campina Grande (2011) e doutorado em Ciência da Computação (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência nas áreas de Ciência da Computação e Matemática, com ênfase em Fundamentos da Matemática, Teoria da Computação e Análise, atuando principalmente nos seguintes temas: Extensões de Conjuntos e Operadores Fuzzy, Teoria da Ordem e Equações Diferenciais Parciais Elípticas.

Marlon Lima Da Silva

docente

Bacharel e Licenciado em Geografia (UFPA/2012). Mestre em Geografia (UFPA/2014). Doutor em Geografia (UFPA/2025). Geógrafo na Companhia de Desenvolvimento e Administração da Área Metropolitana de Belém CODEM (2014- 2015). Professor substituto na Faculdade de Geografia e Cartografia da UFPA (2015-2016). Técnico em Gestão de Desenvolvimento Urbano na Secretaria de Estado de Desenvolvimento Urbano e Obras Públicas do Pará SEDOP (2015-2016). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA)/Campus Abaetetuba (PA). Atua com os seguintes temas de pesquisa: Produção do Espaço e Urbanização Contemporânea; Globalização do Varejo Alimentar e a Difusão Espacial de Inovações; Desenvolvimento Urbano e Regional; Políticas Habitacionais.

Conrado Gonçalves Carvalho

docente IFF - Campus Campos Centro

Professor assistente do curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense (IFF - Campus Campos Centro) e doutorando no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROARQ/FAU-UFRJ), na linha de pesquisa Arquitetura, Projeto e Sustentabilidade, com previsão de defesa da Tese para novembro de 2026. Pesquisa ensino de arquitetura, com ênfase na integração entre projeto, tecnologia da construção e práticas construtivas experimentais, investigando metodologias pedagógicas baseadas em canteiros experimentais. É Arquiteto e Urbanista pela UFES (2012), Técnico em Geoprocessamento/Topografia pelo IFES (2012) e Mestre em Engenharia Urbana pela PEU-POLI/UFRJ (2017). Possui experiência docente em cursos de Arquitetura e Urbanismo, atuando como professor substituto no Departamento de Tecnologia da Construção da FAU-UFRJ, ministrando disciplinas de Construção e atividades no Canteiro Experimental, e como docente na Universidade Estácio de Sá. Na prática profissional, atuou com Assistência Técnica para Habitação de Interesse Social (ATHIS) no Projeto Arquiteto de Família, da Associação Soluções Urbanas, em Niterói, e no Projeto Saúde Ambiental e Urbana: ações integradas para um território saudável e sustentável, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), em Jacarepaguá, ambos focados em melhorias habitacionais para famílias em contextos de vulnerabilidade social. É membro da Rede Nacional de Canteiros Experimentais (RENACE) e do grupo de pesquisa GEPARQ - Gestão de Projetos em Arquitetura: tecnologia, sustentabilidade e BIM. Atualmente é colaborador do Canteiro Experimental da FAU-UFRJ, participando de diversas atividades desenvolvidas no canteiro, incluindo um projeto de extensão universitária voltado a melhorias habitacionais e à relação entre habitação e saúde, e um outro que utiliza um canteiro-escola itinerante para práticas pedagógicas emancipadoras e redução de desigualdades socioespaciais.

Querubina Aurélio Bezerra

tecnico IFC - Campus Luzerna

Possui mestrado em Educação (Universidade de Caxias do Sul, 2018), graduação em Geografia (Universidade Estadual do Ceará, Bacharelado, 2006; e Licenciatura, 2008), especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva (Uninter, 2016) e especialização em Gestão Ambiental Urbana (Instituto Federal do Ceará, 2009). É Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - campus Caxias do Sul.

Angela Araujo Nunes

docente IFPB - Campus Patos

Desde 2014 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), no Campus Patos. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2002) e mestrado em Engenharia Urbana (2008) pela mesma instituição. Atualmente é doutoranda do Programa de Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, como desenvolvedora de projetos da área pública e iniciativa privada, bem como na coordenação de equipes de trabalho. Na docência, tem qualificação em disciplinas da área de Representação Gráfica e Projeto de Arquitetura, como: Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico e Desenho Assistido por Computador. Dedica-se à pesquisa sobre ensino e aprendizagem de Desenho Técnico e Arquitetônico, através da revisão de práticas didáticas e com uso de metodologias que promovam protagonismo do educando.

Valter Antônio Senger

docente IFFar - Reitoria

Bacharel em Engenharia Civil pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1998), Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela mesma instituição (2004), Especialista em Metodologia do Ensino na Educação Superior pela UNINTER (2014), Especialista em Construções Sustentáveis e Ecourbanismo pela UNYLEYA (2023), Mestre em Ensino Científico e Tecnológico pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2015). Atua como docente tempo integral no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha / campus Santa Rosa/RS. As experiências na área de Engenharia Civil, com ênfase em Pavimentação (pisos e infraestrutura), Materiais e Técnicas de construção (pré moldados e novos produtos), Habitação de interesse social (conjuntos habitacionais) e Projetos relacionados a políticas públicas; Desenvolve pesquisas com materiais alternativos voltados para aplicação em obras de pavimentação e edificação, direcionados ao aproveitamento de resíduos, tais como: etileno, politereftalato, tintas, resíduos de laboratório, de edificações e industriais, solos, produtos de britagem, de demolições, etc. Atua como docente junto ao Curso Técnico em Edificações Modalidade Integrado e ao Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo. As atividades de pesquisa estão vinculadas ao Grupo de Pesquisa: Arquitetura, Cidade e Paisagem. Coordena a Linha de Pesquisa: Gestão de Resíduos. Desenvolve consultoria técnica em pré moldados.Coordena os Grupos de Pesquisa GEGRAU (Grupo de Estudos para Gestão de Resíduos da Arquitetura e Urbanismo) e GEPT (Grupo de Estudos e Pesquisas do curso Técnico).

Valeria Patricia Araujo Silva

docente IFRR - Campus Boa Vista Zona Oeste

Graduada em Licenciatura Plena em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e licenciada em Pedagogia pela Universidade Intervalle. Mestra e Doutora em Ciências Sociais pela UFCG, desenvolvendo pesquisas voltadas às temáticas de políticas públicas habitacionais, Programa Minha Casa, Minha Vida, conflitos, sociabilidades, ...

Gustavo Fantini Fernandes

docente IFMS - Campus Aquidauana

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013). Mestrado pelo Programa de pós Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2017). Experiência profissional em obras públicas como Engenheiro Civil, atuando principalmente em conjuntos habitacional ho...

Juliana Menegotto

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade de Caxias do Sul (2000) e mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2011).

Noah Gabriel Dantas Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Acre (2017). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em álgebra e estatística

Hélio De Morais Filho

docente IFNMG - Reitoria

Se formou em Engenharia Civil no ano de 1986 na Escola de Engenharia Kennedy . Especializado em Saneamento e Meio Ambiente pela Faculdade de Ciências e Tecnologia de Montes Claros, é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Norte de Mias Gerais com mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Michely De Melo Pellizzaro

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui Mestrado Profissional em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015), Especialização em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares em Matemática e Física pela Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco (2012) e Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Florianópolis.