Resultados para “'contornos deformáveis'”

Thomaz Maia De Almeida

docente IFCE - Campus Maranguape

Possui graduação em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal do Ceará - Reitoria (2009), mestrado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2012) e doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2019). Atualmente é docente ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog. Tem experiência na área de Engenharia Biomédica, com ênfase em Engenharia Biomédica, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de imagens, segmentação, triangulação de delaunay, contornos ativos radiais e taxa de diluição.

Adriano De Souza Marques

docente IFSP - Campus Birigui

Possui graduação em Engenharia da Computação pela Escola de Engenharia de Lins (UNILINS) em 2004. Mestrado em Engenharia Mecânica (Projetos Mecânicos) pela UNESP-Bauru em 2008. Doutorado em Engenharia Agronômica (Programa: Energia na Agricultura - Linha de Pesquisa: Fontes Convencionais e Alternativas de Energia, Desenvolvimento Tecnológico e Políticas Energéticas) pela UNESP-Botucatu, onde desenvolveu pesquisas na área de Estimativas da Radiação Solar usando Técnicas de Aprendizado de Máquinas (Redes Neurais Artificiais). Professor e Pesquisador em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Birigui. Também já atuou como professor na FATEC de Lins, no Centro Universitário de Lins (UNILINS) e Universidade Paulista (UNIP-Bauru). Tem experiência na área de Engenharia da computação, com ênfase em Redes de Computadores e Modelagem Computacional. Membro do Grupos de Pesquisa Certificados pelo CNPq - Grupo de Radiometria Solar e Eficiência Energética da UTFPR Câmpus de Cornélio Procópio/PR e iTech - Grupo de Pesquisa em Tecnologias Assistivas do IFSP Câmpus de Birigui/SP.

Michely Laís De Oliveira

docente IFC - Campus Concordia

Doutora e mestra em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Doutorado Sanduíche no Exterior na Universidad de Zaragoza - Espanha. Pós-graduada em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Faculdade São Braz. Matemática licenciatura pela Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO. Atuou como professora voluntária da disciplina de Matemática no curso pré-vestibular da Unicentro, professora substituta também da disciplina de Matemática para os cursos técnicos integrados do Instituto Federal de Santa Catarina e Instituto Federal Catarinense. Além de ter atuado como professora do magistério superior-contratada ministrando as disciplinas de Álgebra Linear e Geometria Analítica para os cursos de Engenharia, na Unifacear. Atualmente faz parte do grupo de pesquisa da UFPR, com o tema: Resolução eficiente de problemas multifásicos em Meios Porosos deformáveis utilizando o método Multigrid.

Fabrício Gomes Peixoto

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Fabrício Gomes é Mestre (2012) em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (POSFIL-UFU), onde defendeu a tese ''A Tragédia e o Trágico: contornos de Aristóteles a Nietzsche''. Licenciado e Bacharel em Filosofia pelo Programa de Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (DEFIL-UFU). Tem formação em História da Filosofia, com ênfase em Filosofia Contemporânea, Ética e Estética, privilegiando trabalhos e pesquisas em função de problemas. Ao optar por este tipo de abordagem, mais do que aprofundar temas fundamentais, cumpre-se o papel de delinear horizontes para a filosofia. Além disso, possui pós-graduação em Neuro aprendizagem pela Universidade Metropolitana e se interessa por trabalhos sobre temas relacionados ao processo de aprendizagem.. . Os termos-chave mais frequentes em seu trabalho são: moral, ética, estética, moral do senhor e do escravo, além-do-homem, devir, relação história-ciência, liberdade, niilismo e educação.

Carlos Frederico De Sousa Costa Gomes

tecnico IFG - Reitoria

Graduado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2014). Vencedor no concurso de Monografia Professor Alfredo Abinagem, realizado em 2013 pela Academia Goiana de Direito ? ACAD, em parceria com o Instituto de Direito Administrativo ? IDAG, com o tema ?A dinâmica da separação de poderes nas Constituições brasileiras e os contornos de uma possível reconfiguração?, artigo posteriormente publicado pela revista periódica Fórum Administrativo ? FA, Belo Horizonte, ano 14, n° 163, p. 16-31, setembro de 2014. Ed.Fórum. ISSN 1678-8648. Especialista em Direito Público com ênfase em contratos e licitações (2018-2019). Aprovado em 1° lugar no concurso de 2016 para o cargo de auditor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins. Exercente do cargo em comissão de Chefe da Unidade de Auditoria Interna do IFTO, desde fevereiro de 2018. Consultor convidado, desde o ano de 2019, para atuar junto à Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), por intermédio desta Diretoria de Políticas e Programas de Educação Superior (DPPES), na análise técnica e financeira das prestações de contas dos recursos de custeio repassados aos tutores dos Grupos Programa de Educação Tutorial - PET, a contar do ano de 2013.

Gustavo Cabrelli Nirschl

docente IFSP - Campus Votuporanga

Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP Ilha Solteira (2002) e mestrado em Engenharia de Estruturas pela Universidade de São Paulo - USP São Carlos (2005), tendo atuado em pesquisa na área de ensaios laboratoriais de concreto e programação computacional via Método dos Elementos Finitos. Atuou como calculista de estruturas na Chapini Engenharia Ribeirão Preto/SP de 2007 a 2011. Atualmente atua como professor dos cursos de Engenharia Civil e Técnico em Edificações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP) em Votuporanga-SP. Conhecimentos em SAP2000, TQS, AutoCad, programação em AutoLisp, Fortran, Lazarus e HTML (com CCS e Javascript) avançados. PARTICIPANTE E LÍDER DO GRUPO DE PESQUISA CNPq: NEVE (NÚCLEO DE ENGENHARIA VIRTUAL E EXPERIMENTAL) - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2216017360594646

Tarique Da Silveira Cavalcante

docente IFCE - Reitoria

Tarique da Silveira Cavalcante é mestre (2010) e doutor (2016) em Visão Computacional, com ênfase na área de Engenharia Biomédica, tendo realizado seu mestrado e doutorado no Departamento de Engenharia de Teleinformática da Universidade Federal do Ceará (UFC). Além disso, é graduado (2008) em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) e possui MBA em Gerenciamento de Projetos pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR).Desde 2014 é professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE), atuou de 2017 a 2021 como chefe do departamento de inovação da Pro-reitoria de Pesquisa Pós-graduação e Inovação, tendo sido um dos responsáveis pela reformulação da área de Inovação do IFCE, contribuindo com a modernização da Política de Inovação institucional, bem como outras diversas regulamentações no âmbito da inovação. Em 2021 assumiu a direção do Polo de Inovação IFCE e a coordenação da unidade EMBRAPII desta instituição, tendo contribuído com o impulsionamento do IFCE na área de desenvolvimento tecnológico e extensão inovadora, colaborando com a consolidação e expansão de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PDI) em parcerias com instituições públicas e privadas. Contribuiu para o posicionamento regular do IFCE nos rankings de propriedade intelectual do INPI, bem como para os sucessivos recordes de formalização de projetos de PDI e captação de recursos junto a instituições privadas. Representando o Polo de Inovação/unidade EMBRAPII do IFCE, recebeu os prêmios de unidade EMBRAPII destaque em 2022, unidade EMBRAPII parceira de micro e pequenas empresas em 2023 e unidade EMBRAPII destaque de 2024.Desde 2017 compõe o corpo docente do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Telecomunicações (PPGET) do IFCE e entre 2019 e 2022 atuou como docente do Programa de Pós-graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT) ponto focal IFCE, tendo concluído diversas orientações e coorientações em ambos os programas. Em termos de publicação, tem mais de 70 artigos (em periódicos, capítulos de livro, conferências nacionais e internacionais) na área de processamento de imagens, inteligência artificial e afins, bem como possui patentes concedidas e diversos registros de software. Os temas de interesse de pesquisa são em Inteligência artificial, visão computacional, engenharia biomédica, aplicação e transferência de tecnologia, dentre outros.

Jean Eduardo Sebold

docente IFC - Campus Araquari

Pós-Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia - Área: Mecânica dos Sólidos - UFPR. Doutor em Métodos Numéricos em Engenharia - Área Mecânica Computacional - UFPR. Mestre em Matemática - Área: Análise Numérica - UFPR. Especialista em Matemática Aplicada ao Ensino pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de União da Vitória. Graduação em Licenciatura em Matemática pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de União da Vitória. As principais áreas de interesse são: Análise Numérica, Álgebra Linear Numérica, Teoria Matemática do Método dos Elementos Finitos aplicados à Acústica e ao Eletromagnetismo, Métodos Numéricos em Engenharia. Atualmente é docente D3-N4 do quadro permanente de servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Araquari.

Herleson Paiva Pontes

docente IFCE - Campus Jaguaribe

Atua como Professor e Pesquisador nos cursos de Graduação, Pós-graduação e Ensino Médio Integrado da área de Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) campus Jaguaribe. Possui um doutorado (Informática Aplicada - UNIFOR), dois mestrados (Informática Aplicada - UNIFOR; Gestão de Projetos Keller/DeVry), duas especializações (Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - IFRJ; Informática Aplicada à Educação - IFRJ), e duas graduações (Sistemas de Informação - FIC; Educação Física - UECE). Certificado em Cisco, Microsoft, ISTQB, IREB e ITIL. Foi pesquisador líder do Grupo de Pesquisa em Informática Aplicada, Redes e Telecomunicações (IART) do IFCE de 2020 a 2024. Atua como coordenador do curso superior de Tecnologia em Redes de Computadores do IFCE campus Jaguaribe. Atuou no IFCE Jaguaribe como coordenador do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Projetos entre 2021 e 2025, e como coordenador do curso superior de Tecnologia em Redes de Computadores do IFCE campus Jaguaribe entre 2018 a 2020. Também é palestrante, escritor e articulista, participando de diversas publicações e comunidades do Brasil sobre tecnologia. Faixa Preta de Karatê 2 Dan pela Confederação Brasileira de Karatê (CBK), além de atleta com vários títulos estaduais e nacionais. Suas áreas de interesse incluem: Dispositivos Hápticos, Sensoriais e Vestíveis, Algoritmos e Programação de Computadores, Banco de Dados e Business Intelligence, Desenvolvimento de Jogos e Serious Games, Tecnologias Aplicadas na Educação, Computação Gráfica e Animação por Computador, Programação Heterogênea (GPGPU), Sistemas Operacionais e Infraestrutura de Redes, Desenvolvimento Móvel, Ambientes em Nuvem e Aplicativos Office.

Josildo Pereira Da Silva

docente

Josildo Pereira da Silva é Doutor em Ciência da Computação pela UFBA/UEFS/UNIFACS (2015), Mestre em Modelagem Computacional pela FVC (2005), Bacharel em Ciências Contábeis pela UNEB (2002) e Técnico em Processamento de Dados pela Fundação José Carvalho. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia e pesquisa os seguintes temas: Raciocínio Computacional, Modelos Deformáveis, Modelos Baseados em Física, Parametrização de Modelos Massa Mola, Modelos de Elementos Finitos, Análise Isogeométrica. Tem experiência na área de Engenharia de Software, Linguagens de Programação, Banco de Dados, Motor de Jogos, NURBS, Computação Gráfica, Transcrição Musical, Transformada Wavelet e Transformada de Fourier.

Sara Del Vecchio

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

possui graduação (2004), mestrado (2006) e doutorado (2010) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais, com período sanduíche na Universidade Técnica de Ilmenau - Alemanha e na Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Calor e Fluidos, Metrologia e Bioengenharia, atuando principalmente nos seguintes temas: dispositivos médicos, filtros de linha arterial, oxigenadores de membranas, sondas de avaliação de força muscular, fotobioestimulação e plataformas de equilíbrio, sistemas ópticos de medição, medição de formas livres 3D e de amplitude de movimento, elementos finitos e fator de intensidade de tensões. Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais e trabalha diretamente com sistemas ópticos de medição a partir da técnica de projeção de franjas, desenvolvendo estudos em metrologia científica e bioengenharia.

Auzuir Ripardo De Alexandria

docente IFCE - Campus Fortaleza

Auzuir Ripardo de Alexandria possui graduação em Engenharia Elétrica (1993) e Bacharelado em Ciências da Computação (1994) pela Universidade Federal de Campina Grande, mestrado (2005) e doutorado (2011) em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará. Atuou em empresas locais entre 1993 e 2005, nas áreas industrial e de desenvolvimento de hardware e software. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, campus Fortaleza, departamento da Indústria, desde 2003. Participou da elaboração do curso de Engenharia Mecatrônica onde atuou como coordenador. Participa como docente permanente nos Programas de Pós-graduação em Engenharia de Telecomunicações e em Energias Renováveis e doutorado em Ensino (RENOEN). Como pesquisador, atua nas linhas de Engenharia Biomédica, Informática na Saúde, Inteligência Artificial, Aprendizado de Máquina, Visão Computacional, Robótica Móvel e Automação Industrial, coordenando e orientando diversos projetos de pesquisa, desenvolvimento, inovação e empreendedorismo em nível técnico e superior. É líder dos grupos de pesquisa de Simulação Computacional do IFCE e membro do Laboratório Maxwell do IFSP.