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Resultados para “'contra-doutrina'”

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Fabiano Godinho Faria

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2001, especialista em história do Brasil pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2007, mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2008, e doutorado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em 2013. Docente efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2011. Principais áreas de interesse: PCB, partido, desenvolvimentismo, stalinismo, luta armada, Militares, Governo João Goulart, Golpe empresarial militar de 1964 e Doutrina da Guerra revolucionária, Educação, luta dos Trabalhadores em defesa da educação.

Ludmilla Moreira Lima Gondim Passos

Outros IFBA - Reitoria

Pós-graduada em Terapia Analítico-Comportamental pelo Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA, onde integrou o Grupo de Pesquisas Ciúme e Violência Contra a Mulher - GPVC, com a temática "comportamento emocional ciumento e violência contra a mulher" e o Grupo de Pesquisa em Análise do Comporamento - GPAC, investigando níveis de Stress e Síndrome de Burnout entre professores e estudantes e Habilidades Sociais. Psicóloga concursada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, atuando so setor de Saúde e Qualidade de Vida do servidor. Áreas de interesse: Saúde, Qualidade de Vida e Trabalho;Psicologia e Educação; Análise do Comportamento; Habilidades Sociais; Ciúme e Violência contra a mulher; e Regras sociais e cultura.

Elvis Rezende Messias

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Docente-pesquisador de Filosofia e da área de Ciências Humanas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Patos de Minas. Desenvolve estágio pós-doutoral em Filosofia no Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). É doutor em Educação pela Universidade Nove de Julho (UNINOVE) e mestre em Educação pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL), com pesquisas concentradas em Filosofia da Educação. Tem especialização em Filosofia e Ensino de Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano, em Doutrina Social da Igreja pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) e em Ciências da Religião e Ensino Religioso pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). É licenciado em Filosofia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) e bacharel em Teologia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). É associado da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação (ANPEd, GT 17 - Filosofia da Educação) e pesquisador do GRUPEFE (Grupo de Pesquisa e Estudo em Filosofia da Educação - CNPq). É autor de artigos publicados em diversas revistas acadêmicas, de livros e de capítulos de livros. Foi editor da Revista Ratio Integralis (2020-2023) e, atualmente, é assessor diocesano do Movimento Fé e Política da Diocese da Campanha e assessor da Rede CLAMOR (Rede Eclesial Latino-americana e Caribenha de Migração, Deslocamento, Refúgio e Tráfico de Pessoas), articulação do CELAM e organismo da CNBB . Tem experiência nas áreas de Filosofia, Fundamentos filosóficos, sociológicos e antropológicos da Educação, Filosofia e Educação latino-americanas e brasileiras, Teologia e Ciências da Religião, dialogando com os temas: Filosofia da Educação, Ceticismo, Michel de Montaigne, Colonialidade cultural, Decolonialidade, Sociologia, Doutrina Social da Igreja e Religião. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5395-1964

Eliane Lucas Da Silva

tecnico IFPB - Campus Catolé do Rocha

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Tem experiência na área de Psicologia Social, com experiência no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS, atuando principalmente com seguintes temas: assentamentos, saúde mental, gênero, álcool, apoio social, violência contra as mulheres, política de assistência social, rede de proteção às crianças e adolescentes.

Fernando Gromiko Helena

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT, Especialista em Engenharia Elétrica com Ênfase em Sistemas de Automação pela Universidade Cândido Mendes. Graduado em Engenharia Elétrica, pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Atualmente atua como Professor Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Rondônia - IFRO, onde ministra para aulas nos Cursos de Eletrotécnica e de Engenharia de Controle e Automação. Já atuou em pesquisa voltada ao Mapeamento de campos elétrico e magnético, além de pesquisas sobre eficiência energética. Possui expertise em projetos de Sistemas de Proteção Contra Descargas Atmosféricas. Instrutor de treinamentos e capacitação em NR 10 - Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade..

Eduarda Rizzo

docente IFC - Campus Fraiburgo

Engenheira Civil (UNIARP, 2021). Pós-graduada em Engenharia de Segurança do Trabalho (UNIMAIS). Pós-graduanda em Engenharia de Prevenção Contra Incêndio (PUC Minas). Atua como projetista desde 2019, com experiência em elaboração e aprovação de Projetos de Prevenção Contra Incêndio (PPCI), além de projetos de edificações, elétricos e hidrossanitários. Foi docente no Instituto Federal Catarinense (2022-2023) nos cursos técnicos de Edificações e Segurança do Trabalho, ministrando conteúdos relacionados a projetos, segurança e prevenção de acidentes.Possui experiência em: projetos preventivos contra incêndio e pânico; dimensionamento de sistemas de segurança predial; elaboração de memoriais descritivos e plantas técnicas; adequação de edificações às normas da ABNT e legislações do CBMSC. Áreas de interesse incluem Engenharia Civil, Prevenção e Combate a Incêndios, Projetos Complementares e Segurança do Trabalho.

Lucas Barreto Dias

docente IFCE - Campus Fortaleza

Realiza, no momento, estágio pós-doutoral como pesquisador visitante no Institut für Philosophie na Technische Universität Darmstadt, na Alemanha, sob a supervisão da Professora Dr. Sophie Loidolt. Professor do Instituto Federal do Ceará - IFCE, campus Fortaleza. Docente do quadro permanente do Programa de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Estadual do Ceará -UECE. Doutor em Filosofia pela UFMG, mestre em Filosofia pela UFC, licenciado e bacharel em Filosofia pela UECE, especialista em Gestão Universitária pela UFC. Membro do GT de Filosofia Política Contemporânea da ANPOF. Membro e pesquisador dos seguintes grupos de pesquisa: CENTELHA (IFCE), GEPEDE (UVA), Ética e Filosofia política (UFC). Áreas e temas de interesse na Filosofia: Filosofia Política, Ética, Fenomenologia e Filosofia da Ciência. Desenvolvendo pesquisa sobre fenomenologia política a partir de Hannah Arendt. Realizando projeto sobre a relação entre Filosofia, Matemática e o Método científico.

Claudia Cristina Ludwig Dos Santos

tecnico IFRS - Campus Alvorada

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica, pelo Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica, realizado no Instituto Federal Sul-rio-grandense Campus Charqueadas (2026). Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas pela Universidade Estácio de Sá (2019). Possui graduação em Tecnologia em Gestão Pública pela mesma instituição (2017). Graduanda em Licenciatura em Letras - Português pela Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão. Desde 2014, atua como Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, sendo que de 2015 a 2018 atuou na função de coordenadora de gestão de pessoas e de 2020 a 2024 exerceu a função de chefia de gabinete do Campus Alvorada. Tem experiência em redação oficial e elaboração de projetos de captação de recursos financeiros. Participa dos Núcleos de Estudo e Pesquisa em Gênero e Sexualidade e de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas. Participou do Projeto e extensão Núcleo de Cultura de Paz. Tem interesse de estudos nas áreas de Comunicação Não-Violenta, Justiça Restaurativa, Círculos de Construção de Paz, Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva, Relações Interpessoais, temáticas relacionadas a Corpo, Gênero, Sexualidade, Diversidade, Desigualdade Social, Educação de Jovens e Adultos e Gestão Educacional.

Lylian Nogueira Cunha

tecnico IFF - Campus Itaperuna

Psicóloga clínica em formação psicanalítica. Servidora pública, Técnica em Enfermagem, do Instituto Federal Fluminense campus Itaperuna. Com experiência na área Técnico-Administrativa em Educação, focado no atendimento de primeiros socorros, saúde mental e anterior atuação no NAPNEE (Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais). Coordenadora do Projeto de Extensão ''Filhas da Luta: diálogos sobre gênero, preconceitos e suas formas de enfrentamento'', no IFF campus Itaperuna. Estudiosa e defensora das pautas de gênero e sexualidade, assim como seus atravessamentos. E, mais recente, experiência como professora e coordenadora no Programa Mulheres Mil.

Sadart Vieira Da Silva

docente IFRN - Campus Currais Novos

Possui graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999) (UFRN). Bacharel em Direito (2020) (UFRN). Foi Professor de Língua Portuguesa nas redes municipais e estadual no RN desde 2000. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística textual no campo de estudos dos discursos públicos argumentativos. Especialista em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa (2011) (UFRN). Especialista em Ensino Fundamental ( 2010) (UNP). Especialista em Direito e Processo Penal (2012) (UNP). Mestre em Letras (2018) (UFRN). Doutorando em Estudos da Linguagem (2019) (UFRN). Professor de Língua Portuguesa e Literaturas no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN).

Ivani Dos Santos

tecnico IFAL - Campus Satuba

Atualmente é servente de limpeza e ocupante da função de Coordenadora de Patrimônio do Instituto Federal de Alagoas - Campus Satuba . Tem experiência na área de Segurança Contra Incêndio, com ênfase em Patrimônio

Daiane Caroline Wagner

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário da Cidade de União da Vitoria (2011), Especialista em Segurança Contra Incêndio e Pânico (2017), Especialista em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (2022). Trabalhou como substituta durante um ano no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Trabalhou com elaboração de projetos (arquitetônico, estrutural, elétrico, hidrossanitário e preventivo contra incêndio e pânico) em escritório de engenharia no período de 4 anos. Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Jéssica Kurak Ponciano

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Atualmente é discente do curso de Direito da FAPE - Faculdade de Presidente Epitácio - Grupo UNIESP. Se interessa pelos seguintes temas: Legislação Armamentista Brasileira; Normas Jurídicas sobre Crimes contra a Administração Pública e Direito Administrativo.

Adriana Do Carmo Silva Rocha Couto

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutoranda em 'Educação: Conhecimento e Inclusão Social' pela Universidade Federal de Minas Gerais com pesquisa no campo de Políticas Públicas em Educação. Mestre em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Graduada em História pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; graduada em Processos Gerenciais pela Universidade Paulista; graduada em Recursos Humanos pela Estácio. Pós graduada em: Estudos Africanos e Afro-brasileiros - Puc-Minas; Gestão Estratégica de Pessoas (MBA) - UNA; Gestão Estratégica - UNIMAIS; Direito Ambiental - Estácio. Professora do Curso de Pedagogia da FACIBE. Pesquisadora da Universidade Federal de Minas Gerais do Grupo de pesquisa em Política e Administração de Sistemas Educacionais e Assistente em Administração do Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da Universidade Federal de Minas Gerais.

Jocilene Costa Vanzeler

tecnico

Possui graduação em Direito pela Universidade da Amazônia e em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará. Especialização em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Pará e Especialização em Direito Público Constitucional, Administrativo e Tributário pela Faculdade Focus. Mestrado em Segurança Pública pelo Programa de Pós-graduação em Segurança Pública da Universidade Federal do Pará. Atualmente ocupa o cargo público de Pedagoga no Instituto Federal do Pará (IFPA). É Advogada atuante nas áreas de Direito Público, Direito Civil e Direito Previdenciário (OAB/PA n 26.137).É pesquisadora nas linhas de pesquisa: Violência, Criança, Adolescente, Pessoa Idosa, Crimes contra a dignidade sexual de crianças e adolescentes, Crimes financeiros contra idosos e Assédio Sexual e Moral no trabalho.

Ana Cláudia De Souza Garcia

docente IFAC - Reitoria

Possui graduação em LETRAS VERNÁCULAS pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (1994). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Especialização em Metodologia do Ensino Superior - UFAC (1996); Especialização em Tecnologias em Educação - PUC-RJ (2010); Especialização em Formação de Professores On-line - UnB (2011)- . Atuou como professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, no Ensino Médio, da rede pública e privada(1997-2007);atuou também em coordenações pedagógicas do Ensino Médio; mediadora no Curso de Pedagogia - PED-EaD- UnB (2008-2011); tutora do Curso de Licenciatura em Teatro UAB/UnB(2010-2011); tutora do Curso de Especialização em Gestão Escolar-UFAC(2012); professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal do Acre (2013). De outubro/2013 a outubro/2014, exerceu a função de Coordenadora de Polo da EaD do IFAC, no Câmpus Cruzeiro do Sul. Mestre em Letras - Programa de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade, Universidade Federal do Acre (2016). Doutora em Letras - Programa Doutorado em Letras: Linguagem e Identidade, Universidade Federal do Acre (2023) . Membro dos grupos de pesquisa : Núcleo de Pesquisa Trabalho, Território e Política na Amazônia - IFAC;Núcleo de Pesquisas em Linguística e Literatura - NUPELL - UEA; Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Educacionais - NITEPES - IFAC

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