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Resultados para “'controlador de carga'”

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Carlos David Pedrosa Pinheiro

docente IFCE - Campus Pecém

Doutor em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com foco na área de Transporte de Cargas, especialmente em City Logistics e Modelagem de Fretes. Dutorado-sanduíche na Universidade de Roma Tor Vergata com foco nas questões de logística urbana e nas implicações políticas do transporte de carga em contextos urbanos.Mestre em Logística e Pesquisa Operacional pela mesma instituição, e Graduado em Engenharia de Produção Mecânica pela UFC. Possui forte interesse em temas como City Logistics, geração de viagens de carga, sustentabilidade no transporte de cargas, acessibilidade da carga, custos logísticos, administração de materiais e gestão da cadeia de suprimentos. Atualmente, sua linha de pesquisa explora a influência da acessibilidade na geração de viagens de carga urbana, com foco na sustentabilidade e nos impactos socioeconômicos relacionados à localização de armazéns urbanos. Atualmente, investiga como a acessibilidade e a justiça no transporte podem ser implementadas de forma mais equitativa, com o objetivo de reduzir desigualdades sociais no contexto do transporte de cargas e os impactos ambientais oriundos da movimentação urbana de cargas. Atuou na Indústria Naval do Ceará, desenvolvendo atividades em gerência e gestão de contratos.Experiência significativa como Gestor de Projetos no Sebrae/CE, onde esteve à frente de iniciativas de desenvolvimento territorial e inovação. Atualmente, é professor efetivo (dedicação exclusiva) do Instituto Federal do Ceará (IFCE), campus Pecém, onde leciona disciplinas nas áreas de Gerência de Produção, ESG, Gestão da Qualidade e empreendedorismo.

Vitoriano Luis De Oliveira

docente IFRN - Campus Macau

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006).Especialização em Educação Ambiental pelo IFRN(2010). Mestrando( incompleto) do PROFQUI pela UFRN(2017 2019), e mestrando na UFRN no Programa PPGQ de 2019- até o momento . Atualmente é professor de Química e foi Coordenador( 2017-2020) do curso Técnico em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Macau. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Compostos de Coordenação , Biodigestão( biodigestor e biofertilizante), obtenção de extratos( tanino e polímero natural) de plantas, e Análise de Águas, atuando principalmente nos seguintes temas: distribuição de carga, modelagem molecular, estudos e térmicos,biodigestão, condutimétricos e espectroscópicos, Analises físico-químicas e Microbiológicas. E segurança do trabalho.

Luciana Araujo Azevedo De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2016) e mestrado em Transportes pela Universidade de Brasília (2000). Atualmente é professora DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG , atuando principalmente nos seguintes temas: logistica, transporte rodoviário de carga, tecnologia da informação, mobilidade urbana e transporte publico.

Thiago Resende Larquer

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Engenheiro eletricista formado pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), onde também é doutor em Engenharia Mecânica e mestre na área de Materiais e Processos de Fabricação. Coordenou o projeto EMBRAPII ''Desenvolvimento de Plantadora de Cana para Plantio de Toletes na Vertical'', voltado à mecanização de operações na cultura da cana-de-açúcar. Também colaborou no projeto FAPEMIG ''Thermal Management Approaches for Additive Manufacturing by Arc Deposition''. É professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Patos de Minas. Atuou na iniciativa privada nas áreas de engenharia elétrica e automação industrial, com passagens pela RADIX Engenharia e Software (Belo Horizonte e Rio de Janeiro) e pela CHEMTECH A Siemens Company (São Paulo). É técnico em Eletrônica Industrial pelo CEFET-MG Campus Araxá, com passagem pela Companhia Brasileira de Metalurgia e Mineração (CBMM).

Ronaldo Silva Trindade

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (1994) e graduação em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (2024). Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (1999) e doutorado em Estruturas Metálicas (em andamento) na mesma instituição (UFOP). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Preto. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Hardware, atuando principalmente nos seguintes temas: automação industrial, hardware, orientação a objetos, carga de incêndio e desenvolvimento e ensino de software em plataforma web.

Fábio Oliveira Silva

docente

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Doutor em Instrumentação e Óptica Aplicada pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ), com pesquisa voltada à modelagem e avaliação de desempenho de redes LoRaWAN em ambientes de floresta tropical. Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com ênfase em sistemas de controle e balanceamento de carga para baterias. Possui especialização em Redes de Computadores (ESAB) e graduação em Engenharia da Computação pela Faculdade Independente do Nordeste (FAINOR). Técnico pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA). Tem experiência na área de Engenharia de Computação, com foco em Instrumentação Digital, Matemática Intervalar, Redes Sem Fio e Simulação de Sistemas.

Lécio Alves Nascimento

docente IFNMG - Campus Araçuaí

É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, Campus Araçuaí. Possui graduação em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica pela Universidade Federal de Viçosa (2015), Mestrado em Engenharia Civil, área de concentração em Informações Espaciais (Geodésia) pela Universidade Federal de Viçosa (2016) e Doutorado em Engenharia Civil, área de concentração em Informações Espaciais (Geodésia) na Universidade Federal de Viçosa (2021). Possui experiência na área de Geociências, com ênfase em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica, atuando principalmente no desenvolvimento de pesquisas relacionadas à Geodésia, Topografia, Ajustamento de Observações, Geodinâmica e Deformação Crustal, Programação Aplicada, Modelagem e Análises de Séries Temporais. Vem conduzindo investigações acerca do efeito de carga hidrológica em estações GNSS (Global Navigation Satellite System) localizadas na região Amazônica brasileira fundamentando-se na aplicação de séries temporais.

Drielle Caroline Izaias Juvino Souza

docente IFSP - Campus Registro

É graduada em Letras (Português e Inglês) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), mestra em Linguística na área de ensino-aprendizagem de línguas pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da UFSCar e doutora em Linguística Aplicada, na área de lexicologia e lexicografia, pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP - São José do Rio Preto). Tem experiência na área de ensino de línguas (Português, Português para estrangeiros e Inglês), atuando como professora EBTT de português e inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), câmpus Registro. Atua principalmente nos seguintes temas: lexicologia, ensino-aprendizagem de línguas, hipertexto, lexicultura e carga cultural compartilhada.

Danilo Rodrigues Guedes

tecnico IFPI - Reitoria

Administrador no Instituto Federal do Piauí (IFPI), Mestre em Gestão Pública pela UFPI e especialista em Economia e Gestão Orçamentária e Financeira do Setor Público. Graduado em Administração Pública (UFPI). Atualmente exerce o cargo de Controlador Interno do IFPI, atuando de forma estratégica no fortalecimento dos sistemas de integridade, conform...

Vandressa Dos Santos

docente IFC - Campus Abelardo Luz

Graduada em Pedagogia no Instituto Federal Catarinense - Campus Avançado de Abelardo Luz. Participou do Projeto de Ensino, "Curso de Libras" no IFC - Campus de Abelardo Luz. Língua Materna (L1) Língua Brasileira de Sinais - Libras. Segunda Língua (L2) Língua Portuguesa. Concluiu a Pós Graduação de Especialização em Libras no FaculminasEAD.Certificado no Evento de Inclusão Digital-Curso de Informática (Carga Horária de 40 Horas).Certificado no Evento Encontro de Ações Inclusivas do NAPNE (Carga Horária de 4 Horas).Certificado no Evento Gestão Educacional em Espaços Comunitários do Campo (Carga Horária de 9 horas).Certificado no Evento II Seminário de Pesquisa: Desafios do professor(a) Pesquisador, como Colaborador(a) (Carga Horária de 1 Horas).

Carlos Eduardo Cabral Rodrigues

docente IFPE - Campus Afogados da Ingazeira

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG com colação de grau em abril de 2008. Possui Especialização Lato Sensu em Matemática com carga horária de 560 horas aula no período de março de 2009 a junho de 2010 pela AEDAI - FAFOPAI. Pós-Graduado em Docência na Educação Profissional com carga horária de 620...

Flávia Helena Batista De Oliveira Pinheiro

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Mestre em Administração pela Universidade Federal Fluminense (2019); especialista em Docência do Ensino Superior (2024); especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRJ (2023); especialista em Finanças pela Universidade Federal Fluminense (2020); especialista em Planejamento, Implementação e Gestão em EaD pela Universidade Federal Fluminense (2016); especialista em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca CEFET/RJ (2016); especialista em Design Instrucional pela Universidade Federal de Itajubá (2015); bacharel em Administração pela Universidade Federal Fluminense (2013) e em Ciências Contábeis pela Universidade Estácio de Sá (2025) com Complementação Pedagógica (2024 - Licenciatura em Pedagogia). Cursou como Aluna Especial de Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Administração - FEA/USP (Universidade de São Paulo) as seguintes disciplinas: Decisões Financeiras em Condições de Risco - Carga Horária 120h (2021); Finanças Comportamentais - Carga Horária 120h (2021); Ciências Comportamentais e Tomada de Decisão - Carga Horária 120h (2023). Coordenadora de tutoria nos cursos na modalidade de Ensino a Distância (EaD) de Especialização em Gestão Pública, Gestão Pública Municipal e Gestão em Saúde, do Programa Nacional de Administração Pública (PNAP) em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB) desde 09/2025. Professora Substituta no IFRJ Campus Avançado Resende, nos cursos Técnico em Guia de Turismo e Técnico em Segurança do Trabalho, nas disciplinas Empreendedorismo, Marketing aplicado ao turismo e Gestão da Qualidade (desde 09/2025).

Jeronimo Vianney Pereira Sousa

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão (2013). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência em Programação de Computadores, Análise de Sistemas, Engenharia de Software, Eletrônica e Programação de Microcontroladores.

Rosana Cristina De Azevedo

tecnico IFMS - Campus Campo Grande

Atualmente é servidora, Técnico Adm do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Coordenadora de Extensão e Relações Institucionais (COERI). Pós graduada em "Educação e novas tecnologias", carga horária 360 horas. Graduada em Direito pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Graduada em ARTES pela U...

Clara Paula De Lima

Outros IFRO - campus Vilhena

Graduada em Pedagogia e História. Pós-graduada em Metodologia e Didática do Ensino Superior e Educação Infantil. Mestre em Educação Escolar, pela Universidade Federal de Rondônia. Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Fluminense, Campus Quissamã-RJ. Atua como Coordenadora do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais.

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