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Resultados para “'conversor multinível modular'”

Rede Integra

Lucia Miyuki Higa

tecnico IFSP - Campus Guarulhos

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é bibliotecária documentalista do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: formação humana integral, ensino médio integrado (EMI), biblioteca multinível e IFSP-campus Guarulhos.

Fernando Covolan Rosito

docente IFRS - Campus Farroupilha

Doutor em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) (2022). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Farroupilha. Coordenador do Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio do IFRS - Campus Farroupilha. Possui Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) (2017); Especialização em Educação a Distância pelo Senac EAD (2012); Graduação no curso superior de Licenciatura para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande (2015) e Graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) (2007).Tem experiência na área de Automação com ênfase em CLP's e sensores, e na área da Educação com ênfase em tecnologia e práticas pedagógicas.

Janaína De Assis Rufino

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui doutorado e mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006) (2011). Possui estágio técnico-doutoral na UNIGE (Universidade de Genebra). É especialista em Extensão Universitária pela UFSJ/PUC-Minas e em Língua Portuguesa pela PUC-Minas. Atualmente tem se dedicado aos estudos sobre os Decolonialidade e Educação. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: canção, discurso, modelo de análise modular, letramento e educação. É professora EBTT do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Leciona disciplinas de Língua Portuguesa no Ensino Médio Integrado. No Ensino Superior, dedica-se ao processo de formação de professores atuando nas disciplinas e orientação de Estágio Curricular de Língua Portuguesa. Leciona também disciplinas Morfossintaxe, Semântica, Oficinas com foco na decolonialidade e nas disciplinas de curricularização da extensão e pesquisa. Na Especialização, atua no curso de Didática e Trabalho Docente com as disciplinas Letramento Acadêmico e Decolonialidade e Educação.

Jonatan Rafael Rakoski Zientarski

docente IFC - Campus Videira

Formado em Engenharia Elétrica pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2007), possui mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) em 2009 e 2018, respectivamente. Também possui licenciatura para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) em 2023. Desde 2010 é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), Campus Videira. Já atuou como Coordenador do Curso Técnico em Eletroeletrônica do IFC Videira (2010-2012), como Diretor-Geral do Câmpus Fraiburgo do IFC (2012-2014) e como Coordenador do Curso Superior de Bacharelado em Engenharia Elétrica do IFC Campus Videira (2020-2022). Atualmente atua como professor nos cursos de Engenharia Elétrica e cursos técnicos. Seus interesses incluem conversores estáticos aplicados a sistemas de geração de energia elétrica em sistemas fotovoltaicos, otimização do projeto de magnéticos e predição/supressão de interferência eletromagnética em fontes chaveadas.

Milena Bruno Henrique Guimarães

tecnico IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2010), Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (2024) e Especialização em Gestão de Bibliotecas Escolares (2014). Atualmente é auxiliar de biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: biblioteca escolar, biblioteca multinível e leitura literária .

Vinícius Guilherme Hoffmann

docente IFSC - Câmpus Joinville

Tecnólogo em Mecatrônica Industrial (2017), Licenciado em Educação Profissional e Tecnológica (2019) e Especialista em Docência para Educação Profissional (2019), todos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Obteve o título de Mestre em Engenharia Elétrica (2021) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Atua como professor no ensino profissionalizante desde 2016 e, atualmente, é professor substituto no IFSC Joinville. Cursa o Bacharelado em Engenharia Elétrica no mesmo instituto. Seus principais interesses de pesquisa incluem Eletrônica de Potência, Conversores Estáticos, Conversores Multiníveis, Correção do Fator de Potência e Educação Profissional e Tecnológica.

Luciano Pereira Dos Santos Júnior

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus João Câmara. Possui mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009), doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017) e Pós-graduado em Energias Renováveis pela Universidade Potiguar ? UNP (2019). Possui curso de Instalador de Sistemas Fotovoltaicos (2019) ? CTGAS-ER - Centro de Tecnologias do Gás e Energias Renováveis ? Senai. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Energias Renováveis, com ênfase em aplicações em Eletrônica de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: retificadores PWM, acionamento de máquinas elétricas, máquina de indução sem mancais, DSP's e Microcontroladores/Microprocessadores, Filtros ativos para compensação de harmônicos, Conversor CC/CC/CA de alta frequência baseado em Inversores Ressonantes.

Samuel Jó De Mesquita

docente IFCE - Campus Fortaleza

Atualmente é professor e pesquisador no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Em 2016 recebeu o título de Doutor em Eng. Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui mestrado em Engenharia Elétrica na área de Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos, também pela Universidade Federal do Ceará (2011). Foi graduado em Eletromecânica pela Faculdade de Tecnologia Centec (2007). Atuou como revisor de revistas com alto fator de impacto como a IEEE Transactions on Industrial Electronics e de congressos internacionais como INDUSCON (IEEE) na área de eletrônica de potência e no COBEP (IEEE). Tem experiência no setor de Engenharia Elétrica, com ênfase em dimensionamento de dispositivos mecânicos e elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: Eletrônica de Potência, Inversores Multiníveis, Fontes de Energias Renováveis (solar e eólica), Conversores Pré-Reguladores para Correção do Fator de Potência (PFC) e Filtros Ativos.

Morgana Bruno Henrique Guimarães

tecnico IFGoiano - Campus Morrinhos

Possui graduação pela Universidade Federal de Goiás (2010). Pós-Graduada em Gestão Pública pela Universidade Dom Bosco (2016) e pós-graduanda em Educação Especial e Inclusiva pelo IF Goiano (2025/ 2026) . Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo programa ProfEPT- IF Goiano (2022). Trabalha atualmente como Bibliotecária na Biblioteca Multinível do IF Goiano Campus Morrinhos. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Biblioteca Escolar. Biblioteca Universitária. Biblioteca Multinível.

Alexandre Borges Cristóvão

docente IFPI - Campus Parnaíba

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1994) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (julho de 2005), com o Titulo, um Conversor boost aplicado a um sistema UPS,, orientador, prof Doutor Luis Carlos de Freitas. Coordenador do Eixo de Controle e Processos Industriai...

Abinadabe Silva Andrade

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2010), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2012) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2016). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: npc, inversor, flying capacitor, power eletronics e photovoltaic. Atualmente é professor efetivo EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e atua a na instituição como Líder do Grupo de Pesquisa GEPEE (Grupo de Eletrônica de Potência e Eficiência Energética, Lider do Núcleo de Extensão Campo Solar. Foi Coordenador da Unidade Acadêmica da Área de Indústria (2017-2018), Coordenador de Pesquisa (2019-2020), Diretor de Desenvolvimento de Ensino (2021-2022) e Diretor Geral do IFPB - Campus Cajazeiras (2022-atual)

Bruno Lima Coleone De Almeida

docente

Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), na área de Sistemas de Potência / Eletrônica de Potência. Mestre em Engenharia Elétrica pela UFBA (2026). Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Sergipe (2023). Atua na área de Eletrônica de Potência, com ênfase em inversores multinível, conversores de potência e integração de fontes renováveis à rede elétrica.

Salatiel De Castro Lobato

docente IFF - Campus Cabo Frio

Professor efetivo do Instituto Federal Fluminense, possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2016). Possui experiencia na área de engenharia elétrica, com mestrado em eletrônica de potência. Suas principais áreas de interesse são: fontes de potência, energias renováveis e qualidade de energia.

William Caires Silva Amorim

docente IFMG - Campus Avançado Itabirito

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais. Foi destaque pelo excelente desempenho acadêmico da turma de formandos 2018.1 do curso de Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), agraciado com o segundo lugar no Prêmio IEEE IAS Zucker Design 2022, obteve o segundo lugar nacional na Categoria Tese de Doutorado no Prêmio SOBRAEP de Tese, Dissertação e TCC 2025 e foi paraninfo dos formandos do Curso de Engenharia Elétrica 2025 do IFMG - Campus Itabirito. Graduado em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Viçosa e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Ciência e Inovação (UFCI-MG, antigo CEFET-MG). Foi professor substituto do Departamento de Engenharia Elétrica da UFV, bolsista de Iniciação Científica na área de Teoria da Informação, com ênfase em Teoria da Codificação pelo PICME (Programa de Iniciação Científica e Mestrado) e monitor da disciplina Sinais e Sistemas. Atuou na Pós-Graduação em Sistemas Fotovoltaicos no Departamento de Engenharia Elétrica da UFV. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, membro efetivo da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), membro associado do Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), membro da Sociedade Brasileira de Automática (SBA) e integrante da Gerência de Especialistas em Sistemas Elétricos de Potência, onde desenvolve pesquisas na área de energias renováveis e sistemas de armazenamento.

Guilherme Ramon Gomes Pires Arantes

docente IFTM - Campus Uberlândia

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Catalão - UFCAT (2024). Especialista em Modelagem em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL (2025). Especialista em Matemática Financeira e Estatística pela Universidade Cândido Mendes - UCAM (2017). Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú - UVA (2018). Graduado em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2014). Lotado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia, onde atua nos cursos superiores de Engenharia de Alimentos e Engenharia Agronômica. Tem como interesse a pesquisa sobre Teoria dos Números, Álgebra, Modelagem Matemática, Análise Numérica, Pesquisa Operacional e Ensino de Matemática.

Marcelo Werneck Da Silva Castro

docente

Atuei como Monitor de Espanhol pela Universidade da Amazônia em 2006; Atuei como Monitor de Português pelo Colégio Impacto em 2006 Possui Graduação em Letras - Espanhol pela Universidade da Amazônia (2007); Especialista em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará ( 2010); Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas; Atualmente Professor de Português e Espanhol pelo IFPA - Abaetetuba; Trabalhei como Professor Modular de Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira pela Prefeitura Municipal de Moju (2009) Trabalhei como Professor de Espanhol no Ensino Médio e Cursinho do COLÉGIO Leonardo da Vinci (2005-2006)

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