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Resultados para “'crianças e adolescentes'”

Rede Integra

Camilla Danielle Silva De Lima

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela UFRN (2011). Mestra em Saúde Coletiva - UFRN (2014). Doutoranda do Programa de Psicologia da UFRN (2018). Atualmente é psicóloga do IFRN, atuando na área da psicologia escolar e da saúde junto a alunos adolescentes e adultos. Atua também como professora, desde 2012, da disciplina Psicologia Geral do Curso de Segurança no Trabalho - ETEC/EAD. Possui experiência em psicologia hospitalar, clínica, escolar, na atenção interdisciplinar à saúde mental de crianças e adolescentes e em Orientação Profissional.

Michely Clara Moret

docente IFRO - campus Jí-paraná

Mestra em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco/UCDB-MS (2010). Residente Jurídica - no curso de Especialização em Direito para a Carreira da Magistratura (EDCM) pela Emeron/Tribunal de Justiça de Rondônia. Especialista em: Metodologia do Ensino Superior (2007); Psicopedagogia (2006); Educação Especial (2005). Bacharela em Direito (2019) e licenciada em Pedagogia/Orientação Educacional pelo CEULJI/ULBRA (2003). Servidora da União com experiência em Cobrança e parcelamento de débitos inscritos em Dívida Ativa da União, em exercicio DCJUD1/6; PF/RO-AGU Advocacia Geral da União, desde 2017. Docente do Ensino Superior desde 2010; servidora estatutária- IFRO- Instituto Federal de Rondônia desde 2014. Coordenou o curso de Pedagogia da UNEOURO/Faculdade de Ouro Preto do Oeste/RO, durante sua implantação em 2011. Professora de Cursos de Especializações: 1) Psicopedagogia; 2) Gestão Educacional; 3) Avaliação e Planejamento docente da FIAR/Ariquemes; UNESC/Cacoal e UNEOURO/Ouro Preto do Oeste/RO. Atuou como membro do NDE- Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Pedagogia e Sistemas de Informação da 1) UNESC/Cacoal e 2) UNEOURO. Exerceu a função de Orientadora Educacional na Rede Estadual de Ensino do Governo do Estado de Rondônia no período de 2004 à 2014. Formadora do Curso de Extensão: Escola de Conselhos (2013) do IFRO em parceria com a UFRPE. Tem experiência na área de Direito e Educação, com ênfase em: 1) Metodologia da pesquisa; 2) Políticas Educacionais; 3) Avaliação; Planejamento e Formação; 4) Direitos das Crianças e Adolescentes/ECA; 5) Execução Fiscal; 6) Direito do Consumidor; 7)Responsabilidade Civil; 8) Ética/Estatuto da Advocacia e da OAB.

Moíza Siberia Silva De Medeiros

docente IFCE - Campus Iguatu

Professora do Curso de Bacharelado em Serviço Social do IFCE Campus Iguatu, atualmente na função de Coordenadora de Curso de Graduação. Professora Colaboradora do Mestrado Acadêmico Trabalho, Questão Social e Serviço Social da UECE. Doutora em Serviço Social pela UFRJ. Concluiu Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade pela UECE. Bacharel em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará. Especialista em Serviço Social, Políticas Públicas e Direitos Sociais pela UECE (2011). Líder do Grupo de Pesquisa "Núcleo de Educação, Políticas Sociais e Serviço Social" - NEPSSS. É vice-coordenadora do Núcleo de Gênero e Diversidades do IFCE Campus Iguatu. É vice-coordenadora do Núcleo de Acessibilidade para pessoas com Necessidades Específicas do IFCE Campus Iguatu. Membro do Fórum Municipal de Trabalhadoras e Trabalhadores do SUAS de Iguatu - CE no período de 2019-2021. Conselheira Municipal dos Direitos das Mulheres de Iguatu no período de 2019-2021. Conselheira do CRESS Ceará Gestão 2023-2026 "Nosso sonhar resiste nos laços que nos fazem nós". Tem experiência em atividades de educação permanente voltadas para trabalhadoras e trabalhadores do SUAS. Atuou na Escola de Conselhos do Ceará pela UECE, especialmente na formação de conselheiros tutelares e conselheiros dos direitos de crianças e adolescentes e em diversas formações para o Sistema Socioeducativo do Ceará. Atuou assessorando a implementação do serviço de proteção social a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de LA e PSC junto aos CREAS de 10 municípios do estado do Ceará. Atuou como consultora da elaboração do 1 Plano Municipal de Medidas Socioeducativas de Fortaleza - CE. Coordena pesquisas na área de Assistência Social, Gestão de Políticas públicas e Formação Profissional em Serviço Social. É autora do livro Primeiro-damismo no Ceará: Luiza Távora na GestãodoSocial.

Daniela Terenzi

docente IFSP - Campus São Carlos

Possui graduação em Letras, Mestrado e Doutorado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e pós-doutorado pelo Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP). Atualmente é professora no IFSP - São Carlos atuando especificamente no ensino de inglês para engenharia e manutenção aeronáutica. Ministrou aulas de Português como língua estrangeira na Baylor University (USA - Fulbright Language Teaching Assistant). Atuou como estagiária da UFSCar como professora e assistente de coordenação em um projeto de extensão (Projeto UFSCar - TAM). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: inglês para manutenção de aeronaves, inglês para crianças, ensino de inglês e Português (LE), desenvolvimento de material didático (autêntico), ensino de inglês instrumental, ensino de inglês para adolescentes e elaboração de materiais didáticos.

Carmem Cristina Beck

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Possui graduação em Educação Física pela Faculdade Salesiana de Educação Física (1991), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Atualmente é prof do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Pesquisa Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: antropometria, atividade física, adolescentes, atenção primária e programa saúde da família.

Larissa Wagner Zanella

docente IFRS - Campus Sertão

Graduada e especialista em Educação Física com ênfase no desenvolvimento motor infantil (UNOCHAPECÓ). Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Atualmente é docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Sertão. Atua como coordenadora do Setor de Esporte e Lazer do IFRS - Campus Sertão. Possui experiência profissional em Educação Física para crianças e adolescentes em ambiente escolar e em projetos sociais e em atividades aquáticas para bebês e crianças. Atua em pesquisas com ênfase no comportamento motor de crianças e adolescentes, avaliando o desenvolvimento e atuando em intervenções motoras para indivíduos com atrasos motores e com desenvolvimento típico.

Priscilla Rayanne E Silva

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professora de Nutrição (Saúde Pública e Alimentação Coletiva) no Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Colaboradora do Grupo de Pesquisa sobre Saúde da Criança e do Adolescente (GPSaCA) do Instituto Federal Goiano. Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo. Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduada em Nutrição pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Interesse no estudo dos hábitos alimentares e condições de saúde das populações, pautada em uma epidemiologia crítica, fundamentada na responsabilidade social. 2012-2025: Nutricionista no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres, contribuindo para a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). Email: priscilla.silva@ifgoiano.edu.br / priscilla-rayanne@hotmail.com / Site: www.gpsaca.com.br. ORCID: 0003-3715-1956

Dayana Da Silva Oliveira

docente IFPB - Campus Monteiro

Professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) Campus Monteiro. Licenciada em Educação Física pela Universidade de Pernambuco - ESEF/UPE, Recife, Brasil (2011). Foi Bolsista de Iniciação Científica pelo PIBIC/CNPq (2010 - 2011) e atuou como pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Comportamento Motor Humano e Saúde ESEF/UPE (2010 - 2015), nos seguintes temas: desenvolvimento e aprendizagem motora, diferenças individuais, competência motora, percepção de competência, nível de atividade física e prática de esportes em crianças e adolescentes. Mestre em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB (2015). Foi Professora Substituta do Centro Acadêmico de Vitória de Santo Antão - CAV-UFPE (2016-2018). Foi docente efetiva da Universidade Estácio de Sá - Recife no curso de Educação Física (2019-2020). Atuou no ensino básico com Educação Física Escolar - Fundamental Anos Finais e Ensino Médio na rede privada de ensino. No campo científico, pesquisa nas linhas de estudos de desenvolvimento motor, intervenções motoras em crianças típicas e atípicas, natação infantil e desenvolvimento motor, recreação e lazer, brincadeiras/jogos populares e educação física escolar. Atualmente faz parte do Projeto de Extensão do IFPB no Campus Monteiro denominado Clube de Xadrez Arretado, onde assume uma frente de ensino e estudos da participação feminina na modalidade.

Letícia De Almeida Nogueira E Moura

tecnico IFG - Campus Goiânia Oeste

Graduação em Nutrição pela Faculdade de Nutrição da Universidade Federal de Goiás (2017). Pós-graduada em Atenção à Saúde Materno-Infantil pelo Programa de Residência Multiprofissional em Especialidades Clínicas do Hospital das Clínicas UFG/EBSERH (2019). Mestra em Ciências da Saúde pelo Programa de Pós Graduação em Ciências da Saúde da Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Goiás (2021). Experiência profissional em suporte nutricional de neonatos, lactentes, crianças, adolescentes e gestantes sadios ou enfermos, incluindo estado em crítico. Atualmente trabalha como técnica do Laboratório de Nutrição e Dietética do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) e docente no Centro Universitário Alfredo Nasser (UNIFAN).

Gabriela Souza Schumacher

docente IFC - Campus Camboriu

Gabriela Souza Schumacher é bacharela em Ciências Jurídicas e Sociais (Direito) (OAB/RS 96.100), licenciada em Pedagogia, História e Letras Português. Possui mestrado acadêmico em Medicina: Ciências Médicas, com ênfase em Bioética, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É especialista em Direito Penal, Direito Processual Penal e Legislação Penal, Direito da Criança, do Adolescente e do Idoso, bem como em Violência Doméstica.Atua como residente jurídica na 13 Promotoria de Justiça da Infância e Juventude do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul, desenvolvendo atividades voltadas à proteção integral de crianças e adolescentes, análise de situações de risco, medidas protetivas e acompanhamento de políticas públicas. Possui experiência profissional no âmbito do Poder Judiciário, tendo exercido as funções de conciliadora e juíza leiga junto aos Juizados Especiais Cíveis, além de atuação em gabinetes judiciais de segundo grau.Apresenta experiência docente no ensino superior, tendo atuado como professora substituta de Direito, bem como estágio em docência na área de Bioética Médica. Seus interesses acadêmicos concentram-se nas áreas de Direito da Criança e do Adolescente, Direito Penal, Processo Penal, Bioética, Violência Doméstica, Direitos Fundamentais, Educação e Interdisciplinaridade entre Direito e Ciências Humanas.

Cláudio Paes Júnior

tecnico IFAP - Reitoria

Atualmente é assistente social do Instituto Federal do Amapá. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Políticas Públicas, Transferência de Renda, Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, parecer para concessão de benefícios sociais, atendimento a crianças e adolescentes vítimas de violência sexual e Educação d...

Severino Rodrigues Da Silva

docente IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho

Doutor em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), mestre e graduado em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professor de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Pernambuco (IFPE). Autor de literatura para jovens, adolescentes e crianças. Roteirista de HQ. E-mail para contato: serodrigues.08@gmail.com

Seandra Doroteu De Macêdo

docente IFPI - Campus Teresina Zona Sul

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará(2001).Especialista pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo-IP-USP, na área de Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes(2003) e mestre em Educação, área de Política Educacional, Gestão e Aprendizagem, pela Universidade Estadual do Ceará(2011). Foi professor...

Bruna Pereira Dos Santos Menezes

Outros

Assistente Social pela Universidade Federal da Bahia (2023) e Especialista em Saúde Multiprofissional pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário Professor Edgard Santos (2026), atuando na área de concentração de saúde da criança, com vivência eletiva no Instituto Fernandes Figueira (IFF/FIOCRUZ). Experiência no SUS e linha de cuidado materno-infantil e infanto-juvenil. Linhas de interesse: saúde pública, crianças e adolescentes, serviço social e política de educação. Email: brubspsm@gmail.com

Roosevelt Tavares Flexa

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pará (1998) e mestrado em Geofísica pela Universidade Federal do Pará (2001). Tem experiência como Engenheiro do Petróleo com 07 anos de experiência profissional na indústria, atuando como Geocientista, com amplo conhecimento em análise e interpretação de perfis WL/LWD, processamento de dados acústico e ressonância magnética, e análise petrofísica. Com publicações cientificas sobre estudos de associação de métodos matemáticos e estatísticos utilizando well logs; Suporte a cliente em Formation Evaluation; Acompanhamento Real Time WL de teste de pressão; Conhecimento Geológico pós-sal e pré-sal principalmente em Bacias do Espírito Santo; Docente em disciplinas no Curso de Engenharia de Petróleo, Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo e Curso Técnico em Edificações, Eletrônica, Eletromecânica e Automação Industrial.

Lívia Mara Menezes Lopes

tecnico IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Pedagogia - Habilitação em Educação Especial, especialização em Psicopedagogia, Educação Inclusiva e Educação Positiva, além de mestrado em Educação. Tem experiência na área de Educação com ênfase em: Tecnologias na Educação, Educação a Distância, Classe Hospitalar/Serviço Pedagógico, adolescentes em conflitos com a lei, Dificuldades de Aprendizagem. Atuou em processos de avaliação e intervenção de crianças com dificuldades de aprendizagem, organizou e ministrou cursos e palestras para professores sobre esse tema e treinamentos para professores e tutores sobre a Educação a Distância. Atualmente é pedagoga do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro e desenvolve um trabalho de orientação aos estudos com os adolescentes do ensino médio integrado. Estudiosa das áreas de aprendizagem, ensino e traumas na infância e adolescência.

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