Resultados para “'culturas perenes'”

Alberto Salvio Vasconcelos De Lyra

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui doutorado em Ciências pelo Programa Engenharia Mecânica na Escola de Engenharia de São Carlos - USP (2023). Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - Campus I em João Pessoa (1999), MBA em Gestão do Agronegócio com Ênfase no Setor Sucroalcooleiro pela FGV (2010) e Especialização em Manutenção Industrial (1994) pela Universidade Federal da Paraíba - Campus II em Campina Grande. Possui graduação em Engenharia Mecânica (1989) e Engenharia Agrícola (1993). Foi professor na UNIP e UNIRP em São José do Preto-SP. Também lecionou no CEFET-AL (atual IFAL) no Curso de Eletrotécnica entre 2001 e 2004 e no CEFET-PB (atual IFPB) no Curso de Mecânica entre 1993 e 2000. Trabalhou no setor Sucroalcooleiro em funções de Gerência e Coordenação em Manutenção Agrícola, Automotiva e Motomecanização. Atualmente é professor efetivo no IFSP-Catanduva/SP nos cursos de Engenharia de Controle e Automação, Tecnologia em Mecatrônica Industrial, Técnico em Fabricação Mecânica e Técnico Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio, tendo sido coordenador do curso de Tecnólogo em Mecatrônica Industrial entre 2017 e 2018.

Lucas Felisberto Pereira

docente IFGoiano - Campus Posse

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) (2014), Mestre em Fisiologia Vegetal pela UFV (2015), linha de pesquisa: Fisiologia de Plantas aplicada à Interação Planta-Patógeno. Doutor em Agronomia pela Universidade de Brasília (FAV-UnB), linha de pesquisa: Fenotipagem de alto rendimento, Melhoramento Genético de Plantas e Fisiologia Vegetal. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) em regime de Dedicação Exclusiva estando locado no Campus Posse. Neste Campus atua como Coordenador do Curso de Bacharelado em Agronomia em seu segundo pleito. Leciona disciplinas no Curso Técnico em Agropecuária Modalidade Concomitante, Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, Bacharelado em Agronomia e Licenciatura em Ciências Biológicas. As disciplinas ministradas já ministradas nos Cursos Técnicos são: Desenho Técnico e Construções Rurais, Propagação de Plantas, Proteção de Plantas, Culturas Perenes, Agricultura Geral e Topografia. As disciplinas ministradas nos Cursos Superiores são: Introdução à Agronomia, Gênese e Morfologia dos Solos, Física e Classificação dos Solos, Fertilidade do Solo e Nutrição de Plantas, Fisiologia Vegetal, Melhoramento de Plantas e Biotecnologia, Grandes Culturas (anuais e perenes), Estatística Básica, Estatística Experimental, Fruticultura e Fisiologia e Manejo na Pós-Colheita. Ocupa hoje a função de Coordenador Executivo da Unidade de Transferência de Tecnologia do Centro de Excelência em Bioinsumos (CEBIO) Campus Posse, trabalha com linhas de pesquisas voltadas para o uso de controle biológico OnFarm para a cultura da Soja e também com o Controle de Qualidade de Bioinsumos.

Danila Kelly Pereira Neri

docente IFRN - Campus Apodi

Professora do IFRN - Campos Apodi, leciona disciplinas como Meio ambiente, Defesa sanitária vegetal, culturas anuais e culturas para produção de biocombustíveis. Linha de pesquisa voltada para o Manejo Integrado de Pragas.

Luciane Silva De Almeida

docente IFMG - Campus Sabará

Professora efetiva do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Sabará e professora na Especialização em educação para as relações étnico raciais do IFMG - Bambuí. Doutora em História (2016) na linha de pesquisa História e Culturas Políticas pela Universidade Federal de Minas Gerais, sob orientação do Prof. Dr. Rodrigo Patto Sá Motta. Mestre em História na área de concentração História, Cultura e Poder pela Universidade Estadual de Feira de Santana - BA (2011) sob orientação da Prof.ª Drª. Elizete da Silva. Graduada em História (2008) pela mesma instituição. Durante a graduação e mestrado desenvolveu pesquisas junto ao Núcleo de Estudos das Religiões como bolsista pela FAPESB. Como professora de graduação já atuou na área de História da Educação. Como pesquisadora, desenvolve trabalhos na área de História do Brasil, Educação Antirrascista e História das Religiões e dedica-se em especial aos seguintes temas: protestantismo e política no século XX, anticomunismo e culturas políticas.

Nirvani Schroeder Henrique

docente IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em agronomia pela Universidade Federal de Rondônia (2011), mestrado em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Rondônia (2016) e doutorado em Dinter- Agronomia pela Universidade Estadual de São Paulo (2020). Atualmente é professora do ens. básico, técnico e tecnógic do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: manejo do solo, produção agroecológica de culturas anuais, topografia, construções e instalações, rurais, qualidade do solo (química, física e biológica), conservação do solo. Tem pesquisas realizadas com distintas formas de manejo do solo, influência do uso na qualidade do solo e qualidade do solo sob sistemas de cultivos de cafeeiro (sombreado e a pleno sol),

Tiago José Lemos Monteiro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutor em Comunicação pela Universidade Federal Fluminense, é Mestre em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) e possui graduação em Comunicação Social (Radialismo) pela mesma instituição (2004). Professor efetivo do Curso de Produção Cultural do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, responsável pelo Núcleo de Criação Audiovisual (NUCA). Coordenador do Seminário Temático Estudos do Insólito e do Horror no Audiovisual da SOCINE entre 2023 e 2024. Entre agosto de 2016 e julho de 2017, realizou estágio pós-doutoral junto ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Anhembi Morumbi, sob supervisão da professora Laura Loguercio Cánepa. Entre setembro de 2012 e abril de 2015, atuou como Coordenador da Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação do IFRJ. Entre 2007 e 2009, atuou como professor substituto da Escola de Comunicação da UFRJ, responsável pelas disciplinas Linguagem audiovisual II, Produção Audiovisual e Comunicação e música popular. Ex-integrante do LabCULT - Laboratório de Pesquisa em Culturas e Tecnologias da Comunicação na Universidade Federal Fluminense, encontra-se vinculado ao Núcleo de Pesquisa Comunicação e Culturas Urbanas do INTERCOM e à Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual. A pesquisa de doutorado que resultou na tese intitulada "Tudo isto é pop: portugalidades musicais contemporâneas entre a 'tradição' e a 'modernidade'" contou com o auxílio de bolsa de pesquisa PDEE da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior junto à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (entre julho de 2009 e janeiro de 2010) e da bolsa Nota 10 da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa (entre março e agosto de 2010), tendo sido contemplada pelo Edital Funarte de Produção Crítica em Música 2012 e recebido menção honrosa na 8 edição do Prémio CES para Jovens Cientistas Sociais de Língua Portuguesa da Universidade de Coimbra.

Marilia Candida De Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia

Engenheira Agrônoma com Mestrado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993) - UNESP - Campus de Botucatu, Doutorado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997) - Campus de Botucatu. Docente e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia e Pós Doutorado em Qualidade de água para fins agrícolas pelo Instituto da Água/ SNIRG pertencente a Comissão Europeía de Monitorização em Recursos Hídricos - Lisboa - Portugal. Experiência em área de Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos segmentos de relação solo-água-planta-clima; qualidade de água para irrigação e abastecimento público; projetos de pesquisas e extensão rural interdisciplinares, assim como em saúde e segurança do trabalho e projetos interdisciplinares voltados a qualidade de água, estações hidro climatologistas no controle de enchentes.

Ricardo De Araújo

docente IFC - Campus Videira

Ricardo de Araújo é natural de Rolândia no Estado do Paraná. É Engenheiro Agrônomo e atualmente professor EBTT do Instituto Federal Catarinense na cidade de Videira - Santa Catarina, desde 2013. Mestre e Doutor em Agronomia pela Universidade Estadual de Londrina. Ministra aulas no Curso Técnico de Agropecuária Integrado, subsequente e na Graduação em Agronomia nas disciplinas relacionadas a Fitotecnia (Olericultura, jardinagem e paisagismo e grandes culturas). Foi professor no Colégio Agrícola Estadual do Noroeste (CAEN) no período de 2008 a 2013 (diversas disciplinas) e docente na Faculdade de Administração de Nova Andradina - MS (FINAN) ministrando aulas no curso de administração nas disciplinas de agronegócio I e II : e na disciplina de Associativismo e Cooperativismo i e II nos anos de 2008, 2009 e 2010. Já foi docente no curso de Agronomia da UEL na disciplina de cultura dos cereais (arroz, milho e trigo e outros cereais) nos anos de 2005 e 2006 e também para do curso de Zootecnia (mandioca, milho, cana, sorgo e etc). Participou em aulas da disciplina de culturas fibrosas e estimulantes (café e algodão) e proteicas (soja e feijão) e em climatologia agrícola. Participou como orientador e supervisor de bancas de estágios de conclusão de curso e estágios obrigatórios, dentre os cursos. Os mais relevante foram a Iniciação científica na graduação em Agronomia, o aperfeiçoamento em entomologia agrícola na Embrapa soja (controle Biológico de percevejos) e o curso de formação Pedagógica em 2009 pela UEM (Universidade Estadual de Maringá). Participou na Organização da SEAG - Semana de Estudos Agropecuárias de 2014 a 2025, sendo colaborador em alguns anos e coordenador em outros. participação em projetos de pesquisa e extensão como orientador e colaborador.

Eduardo Carlos Souza Cunha

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 2026. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 2019. Especialista em Gestão Educacional pelo Instituto Superior de Educação e Cultura Ulisses Boyd (2008). Graduado e Licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2006) e em Pedagogia pelo Centro Universitário FACVEST - Unifacvest (2020). Atualmente é Professor EBTT na unidade curricular de Geografia no Instituto Federal de Santa Catarina - Campus São Miguel do Oeste. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no estudo do Currículo, do Território, Interculturalidade e da Formação Inicial e Continuada de professores e da Educação do Campo. Participou da construção do Documento Curricular de Cariacica e de Vila Velha. Membro do Grupo de pesquisa do CNPq Culturas, Parcerias e Educação do Campo, coordenado pelo Prof. Dr. Erineu Foerste, do Grupo de Pesquisa Amefricanidade do Instituto Federal de Santa Catarina coordenado pela Prof. Dra. Renata Waleska de Sousa Pimenta e do Grupo de Pesquisa em Ensino, Experiências Docentes e Interdisciplinaridade do Instituto Federal de Santa Catarina liderado pela Prof. Dra. Fernanda Broch Stadler. Atualmente, é Professor Pesquisador/Orientador do Programa Escola da Terra Capixaba.

Ben-hur Costa De Campos

docente IFRS - Campus Ibirubá

Possui Graduação em Agronomia (1990), Mestrado em Agronomia (1993) e Doutorado em Ciência do Solo (2006) pela Universidade Federal de Santa Maria. Foi pesquisador da Fundação Centro de Experimentação e Pesquisa (FUNDACEP), Cruz Alta, RS, na área de Microbiologia do Solo. Foi Professor Adjunto da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) e da Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ). Foi Coordenador do Laboratório de Análises de Solos e Tecido Vegetal (UNICRUZ) e Coordenador da Unidade de Cruz Alta - UERGS. Foi Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Ibirubá, RS. Atualmente é professor do IFRS - Campus Ibirubá, no curso técnico em Agropecuária e bacharelado em Agronomia e, Coordenador do Curso de Agronomia. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo e Microbiologia e Bioquímica do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica do carbono, fixação biológica de nitrogênio, plantio direto e rotação de culturas.

Sarita Costa Erthal

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui pós-doutorado, pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; é doutora em Letras Neolatinas, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui mestrado em Cognição e Linguagem pela UENF, onde se especializou na obra do escritor João Gilberto Noll. A graduação em Letras Português/Literaturas de língua portuguesa foi realizada na UNESA e finalizada com monografia voltada para Literatura Brasileira Contemporânea. Professora da pós-graduação em Literatura, memória cultural e sociedade e da Licenciatura em Letras no Instituto Federal Fluminense (IFF). Tem interesse em literaturas e culturas em contato.

Paulo Roberto Cecconi Deon

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de São Vicente do Sul (1991), graduação em Administração de Empresas pela Universidade Católica de Pelotas (1996), graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Pelotas (1997), mestrado em Agronegócios pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), doutorado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (2015). É professor no Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul onde atua em áreas técnicas e de gestão voltadas à produção agrícola, além de áreas relacionadas ao desenvolvimento rural. Pesquisador IFFar/SVS: Grupo de Pesquisas Agrícolas; Práticas Sustentáveis na Agropecuária; Grupo de Pesquisas em Desenvolvimento Local e Inovação. Principais Interesses de pesquisa: Soluções tecnológicas para cadeias produtivas locais; Manejo fitotécnico de culturas anuais; Bioinsumos na agricultura; Manejo e conservação do solo e da água.

Maynara Costa De Campos

docente

Doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Estudo de Linguagens, pela Universidade do Estado da Bahia - PPGEL. Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade pela Universidade do Estado da Bahia - MPED. Pós-graduada em Libras pela Faculdade UNIBF. Pós-graduada em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidades na Formação de Educadoras/es - UNEB. Licenciada em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa na Universidade do Estado da Bahia - Campus IV Jacobina - BA. Formada em tradução e Interpretação de LIBRAS/Língua Portuguesa - em nível médio (FORMATILSP,) pela Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF. Professora da Rede Pública Estadual de Ensino. Integrante dos Grupos de Pesquisa: Diversidade, Discursos, Formação na Educação Básica e Superior (DIFEBA); Linguagens e Educação: Alfabetização, Leitura, Linguística e Literatura (LEALLL ); Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Ensino-Aprendizagem de Línguas (GEPEL). Integrante do coletivo Erê: ponto de cultura e grupo de estudos das relações étnico-raciais. Suas pesquisas estão voltadas para o estudo de Literatura surda e diferença, Literatura negra, Literatura afrobrasileira, Narrativas Quilombolas e Escrevivência. ORCID 0000-0001-7925-5177

Octavio Henrique Viana

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Graduado em Engenharia Agronômica (2009) e especialista em Auditoria, Perícia e Gestão Ambiental (2011) pelo Centro Universitário FAG; especialista em Educação Profissional Tecnológica (IFC - 2021); Mestre em Energia na Agricultura (UNIOESTE - 2013). Doutor em Engenharia Agrícola (UNIOESTE) na área de Sensoriamento Remoto (2014 - 2018). Atualmente, é docente efetivo do Instituto Federal do Paraná (IFPR) - Campus Assis Chateaubriand no eixo de recursos naturais. Atuou como professor no Centro Universitário FAG (2010-2015) nos cursos de Agronomia e Engenharia Civil. Lecionou no Instituto Federal Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul (2015-2019) na área de Topografia e Geomática para os cursos de Engenharia Agronômica e Técnico em Agropecuária. Tem experiência em atividades administrativas, projetos PD em produção de plantas, fontes renováveis, distribuição de energia elétrica e Sensoriamento Remoto. Atua há quinze anos como docente nas áreas de topografia, geoprocessamento e agropecuária em geral.

Ednaldo Liberato De Oliveira

docente IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em Agronomia (1988) e mestrado em Engenharia Agrícola (1995) pela Universidade Federal da Paraíba, Doutorado em Engenharia de água e solo, pela Universidade Federal de Lavras (2009), tem Especialização em GESTÃO PÚBLICA, na área Multidisciplinar de Gestão e Administração Púbica, pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Paraná (2010). Desde outubro de 1996 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), antiga Escola Agrotécnica Federal de Januária (EAFJ). Diretor-Geral do IFNMG, Campus Araçuaí-MG, na fase de implantação do Campus (2009-2012). Coordenador de Articulação para implantação e monitoramento dos Polos Avançados em EAD/Reitoria/IFNMG (out/2012 a maio/2016). Coordenador-adjunto do Programa Bolsa-Formação/PRONATEC, no âmbito do IFNMG (maio/2015 a maio/2016).Tem experiência na área de Agronomia/Fitotecnia e tratos culturais, Engenharia Agrícola com ênfase em Irrigação. Também tem experiência em extensão com vários cursos ministrados a produtores ruais em parceria com o SENAR-MG. Tem experiência em elaboração, implantação e condução de projetos de pesquisa. Atualmente é professor titular do IFNMG - Campus Januária, ministrando aulas no curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, Curso Superior de Agronomia e Curso Superior de Engenharia Agrícola e Ambiental.. É autor do livro USO DA VINHAÇA DE ALAMBIQUE EM ÁREAS CULTIVADAS COM CANA-DE-AÇÚCAR: aproveitamento do resíduo da produção de cachaça (ISBN: 978-3-8417-1611-8).

Edinailson Passos Dos Santos

tecnico IFCE - Campus Camocim

Mestre em História pelo Programa de Pós-Graduação em História, Culturas e Espacialidades da UECE (PPGHCE), graduado em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, com especialização em Museografia e Patrimônio Cultural.