Resultados para “'curso de astronomia'”

Gleici Kelly De Lima

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutora e Mestra em Educação para a Ciência, UNESP/Bauru, professora voluntária do Observatório Didático de Astronomia ''Lionel José Andriatto'' (ODA); membro do Comitê Nacional de Divulgação da União Astronômica Internacional (IAU-NOC Brasil). Assessora do Polo Astronômico de Videira/SC. Em estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, Educação Matemática e Tecnologias Educativas (PPGECEMTE/UFPR) sob a supervisão da Profa. Dra. Roberta Chiesa Bartelmebs. Editora Associada da Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia (RELEA). Participante do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências (GEPEC- UNESP/Bauru) e EnCiMaT: Educação em Ciências, Educação Matemática e TIC's no ensino (UFPR). Pesquisa sobre a interlocução entre Ensino de Astronomia em Espaços não formais, Psicanálise, pulsão de saber, letramento científico, Infância e Lúdico. Graduada em Pedagogia pelo Instituto Federal Catarinense, Campus Videira, na qual desenvolveu pesquisa de iniciação científica em Educação e Psicanálise. Licencianda em Biologia EAD Unifaveni. Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática e Física (EaD). Os interesses de pesquisa se radicam na confluência temática de Educação, Astronomia, Infância, Psicanálise e Linguagem no Ensino de Ciências.

Milton Soares Dos Santos

tecnico IFAC - Campus Xapuri

Sou Licenciado em Física pelo Centro Universitário de Formiga - MG ( UNIFOR-MG) e Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Acre ( UFAC). Doutor em Ensino de Ciências e Matemática (Educação para Ciência) na UNESP - BAURU . Minha pesquisa é voltada para o Ensino de Astronomia, Astronomia nas Culturas e Formação de Professores.

Clayton Ramos Da Silva

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Física pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (2022) e mestrado em FÍSICA pela Universidade Federal de Lavras (2024). Atualmente é professor efetivo de Física na Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais e professor visitante no Instituto Federal do Norte Minas Gerais - Câmpus Salinas. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física básica, atuando principalmente nos seguintes temas: astronáutica, sistemas complexos, astronomia, olimpíada brasileira de astronomia e astronáutica, modelagem baseada em agentes e biofísica.

Deidimar Alves Brissi

docente IFSP - Campus Birigui

Deidimar Alves Brissi é licenciado em Física pela UNESP (1994) e mestre em Física e Astronomia pela Universidade do Vale do Paraíba (2006). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, campus de Birigui. (PEBTT). Tem experiência na área de Astronfísica (Formação Estelar e Meio Interestelar), Ensino de Física e Ensino de Astronomia. Atua na divulgação científica ministrando palestras sobre Física e Astronomia. Desenvolve projetos de extensão na área de Ensino de ciências e meliponicultura. Possui sete livros publicados: Esperança (2008, poesia), O Sistema Solar (2009, divulgação científica) e Em Busca da Felicidade (2013, poesia), No reino dos titãs (2016, divulgação científica, astronomia), E a luz se fez (2018, livro técnico, Física, Matemática e Astronomia), A essência (2018, poesia) e O Sistema Solar (2021, divulgação científica em Astronomia).

Leonardo Marques Soares

docente IFMG - Campus Betim

Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), Mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da UFMG (2010) e Doutorado Latino-Americano em Educação pela Faculdade de Educação da UFMG (2017). Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Betim. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação em Astronomia, Formação de Professores, Métodos e Técnicas de Ensino, Planetários e Astronomia nas Culturas.

Thiago Grasiano Mendes De Sá

docente

Professor EBTT no Instituto Federal da Bahia - campus Barreiras. Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003), graduação em Física Bacharelado pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008) e mestrado em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Licenciatura, tendo também atuado nos seguintes temas: grafeno, grafeno epitaxial, espectroscopia Raman, demonstrações científicas e divulgação da ciência. Coordena a LAOBA (Liga Astronômica do Oeste Baiano), grupo de estudo e divulgação de Astronomia.

Hualan Patricio Pacheco

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Licenciado em Física (2008 - 2013) pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Especialista em Ensino de Física e Matemática (2013 - 2014) pelo Centro Universitário Internacional UNINTER, Mestre em Ensino de Física (2014 - 2016) pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Doutor em Educação Escolar (2019 - 2023) pelo Programa de Pós-graduação em Educação Escolar - PPGEE - UNIR. Desde 2016 é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO - Campus Porto Velho - Calama, lotado na Coordenação do Curso de Licenciatura em Física (CCLF), líder e fundador do Grupo de Pesquisa em Astronomia e Cosmologia do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (GPAC - IFRO/AstroIFRO). Atua na pesquisa em ensino de Física e Astronomia com base na Teoria Histórico-Cultural.

Eliana Fernandes Borragini

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Possui Mestrado Profissional em Ensino de Física, com ênfase em Astronomia, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É graduada em Licenciatura Em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1992). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Itajaí. Tem experiência na área de Ensino de Física e Ensino de Astronomia, em nível médio e superior, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Astronomia, ensino de Física, e experimentação em Ciências.

Francisco De Assis Chaves De Brito

docente IFCE - Campus Maranguape

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Ceará (2002), graduação em LICENCIATURA EM FÍSICA pela Faculdade de Educação Paulistana (2023), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2005) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2021). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: astrofísica, física, educação, cosmologia e astronomia.

Eloir De Carli

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Especialização em Física para educação básica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UAB (2011). Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente atua como professor de Física no curso técnico em Informática, Química, Administração e Meio Ambiente integrado ao Ensino Médio e nos cursos de Engenharia Química e Licenciatura em Química do IFRS campus Feliz/RS. Coordena o Clube de Astronomia do IFRS/Feliz. Atua com a inserção de vídeos no Ensino de Física e na inserção de novas tecnologias no Ensino de Física.

Jan Torres Lima

docente IFFar - Campus São Borja

Atualmente é doutorando em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor EBTT do IF Farroupilha - Campus São Borja. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física, atuando principalmente nos seguintes temas: astronomia, termodinâmica e aprendizagem significativa.

Ana Cecília Soja

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Sou professora de Física do Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Bom Jesus do Itabapoana (IFF-BJ), e National Astronomy Education Coordinator (NAEC-Brasil) pela International Astronomical Union (IAU). Possuo graduação em Bacharelado em Física pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo (IFUSP, 2009), mestrado (2011) e doutorado (2017) em Astronomia pelo Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo (IAG-USP), além de especialização em Formação Pedagógica para Bacharéis (2017) e Leadership and Mentoring in Education pela Mary Immaculate College (2024). Atuei por dois anos como professora da rede privada de ensino do Estado de São Paulo, lecionando para os níveis Fundamental II e Ensino Médio. Há dez anos, organizo oficinas de treinamento para Olimpíadas do Conhecimento na área de Astronomia, em especial a Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA), a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Foguetes (OBAFOG), a International Astronomy and Astropyshics Competititon (IAAC) e a Olimpíada Nacional de Ciências (ONC), contribuindo para a formação e o desempenho de estudantes nessas competições. Participo regularmente, há doze anos, de Feiras de Ciências nacionais e internacionais, atuando como orientadora, organizadora e avaliadora, com destaque para a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE), a Feira Brasileira de Iniciação Científica (FEBIC) e a Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (MOSTRATEC).Ao longo de minha formação e trajetória profissional, tenho me dedicado a projetos de extensão voltados à popularização da ciência, destacando-se minha atuação como coordenadora do projeto Noite com as Estrelas, no Observatório Abrahão de Moraes (USP), entre 2009 e 2015, e do projeto Ciência na Fronteira, no IFMS-CB (2020-2021).Minhas áreas de pesquisa concentram-se no Ensino de Astronomia e Física, com ênfase na formação de professores.

Leandro Donizete Moraes

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2021) e mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal de Alfenas (2016). Possui licenciaturas em Física, Matemática e Pedagogia. É professor efetivo de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), em regime de dedicação exclusiva. Atua no ensino de Astronomia, Física e Matemática, com ênfase na formação de professores, educação inclusiva, metodologias lúdicas e uso de tecnologias educacionais em contextos formais e não formais de ensino. Atuou como professor efetivo do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (CEPAE/UFG) e nas redes estaduais de ensino de Minas Gerais e São Paulo, exercendo também a função de vice-diretor escolar na rede estadual de Minas Gerais. Foi premiado nacionalmente pelo Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM) no concurso de propostas pedagógicas (2022) e participou da Escola de Professores no CERN, em Genebra, Suíça (2017). É membro do IPPOG Brasil e pesquisador do Grupo de Pesquisa em Ensino de Física e suas Tecnologias (IFTM/CNPq). Possui produção acadêmica na área de Ensino, com publicações em periódicos, participação em eventos científicos, atuação como parecerista e membro de corpo editorial.

Eduardo Seperuelo Duarte

docente IFRJ - Campus Nilópolis

possui graduação em Astronomia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002), mestrado em Astronomia pelo Observatório Nacional (2004) e doutorado em Fisica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e pela Université de Caen Basse-Normandie (2009). Pós-Doutorado em Exoplanetas no Ames Research Center da NASA (2014). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, tem experiência em análise de dados na área de Formação Estelar (Espectrofotometria de Estrelas T Tauri), Física Atômica e Molecular (Espectrometria FTIR de Gelos Astrofísicos) e Exoplanetas (Cálculo Estatístico da Frequência de Exoplanetas). Além disso desenvolveu projetos na área de ensino de astronomia.

Alex Sander Barros Queiroz

docente IFPB - Campus Campina Grande

Graduado em Física - Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2001). Especialista em Tecnologias da Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC (2007), Mestre em Ensino de Ciências Naturais e Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2004) e Doutor em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2015). Atualmente sou professor de Física do IFPB - campus Campina Grande. Autor do livro Propostas e Discussões para o Ensino de Astronomia do 1° ao 5° ano do Nível Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. Tem experiência na área de ensino de Física, Astronomia, Matemática, Informática e robótica.

Rodrigo Da Silva Sobrinho

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN (2013), Mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2015) e Doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2019). Possui experiência em Ensino de Física no ensino médio, no ensino superior e na pós graduação. Em pesquisa, possui experiência em Astroestatística e Astrofísica Estelar, com ênfase na busca por Exo-cinturões de Asteroides (Discos de Detritos) pelo método do Excesso no Infravermelho (IR excess). Possui interesse em Astronomia, Astrofísica, Física Geral, Ensino de Física, História da Ciência e Divulgação Científica. Atualmente é Professor Efetivo de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN e Colaborador Científico do Núcleo de Astronomia Observacional, Instrumentação e astroeStatística da UFRN.