Resultados para “'desempenho mecânico'”

Daniel Augusto De Souza Borges

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2021). Concluiu o Mestrado em Engenharia de Materiais e Nanotecnologia pela mesma instituição (2025), com pesquisa voltada ao comportamento mecânico em fluência do Inconel 718 produzido por Manufatura Aditiva (LPBF). Atualmente, é Doutorando em Engenharia de Materiais e Nanotecnologia na Universidade Presbiteriana Mackenzie, com pesquisa voltada ao comportamento mecânico de ligas de cobre produzidas por manufatura aditiva. É também especialista em Docência em Engenharia (2024) e em Engenharia de Higiene e Segurança do Trabalho (2025). Atuou como Coordenador de cursos de Engenharia no Centro Universitário UniBTA e Mediador Pedagógico na Faculdade Anhanguera Educacional. Atua como Docente Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) Campus São Paulo, ministrando disciplinas do núcleo de Mecânica.

Daniela Águida Bento Dallacosta

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação (1999), mestrado (2003) e doutorado (2011) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é professora do Curso Superior de Mecatrônica Industrial e do Mestrado em Mecatrônica Industrial no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica e BioMecânica com ênfase em Projeto Mecânico, Análise de Tensões e Métodos Experimentais.

Marcos Paulo Gonçalves Pedroso

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Avançado Arcos na área de Projeto Mecânico. Possui graduação em Engenharia Mecânica - Ênfase em Mecânica Plena pela Universidade de São Paulo (2012), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2015) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Tem experiência na área de Projeto de Máquinas.

Filipe Lucena Medeiros De Andrade

docente IFPB - Campus Patos

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG, 2020), com formação consolidada em sistemas de potência e domínio em simulações multifísicas aplicadas a transformadores de potência, Filipe Lucena Medeiros de Andrade atua como professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) e como Agente de Inovação institucional, integrando de forma orgânica a base técnica em engenharia elétrica com uma trajetória sólida na gestão de inovação para o setor energético brasileiro.É consultor de inovação do Ministério da Educação, por meio do projeto Assistec Inova (Setec/MEC), e do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação, por meio do Centro de Referência em Energias Renováveis, encomenda tecnológica do MCTI com financiamento da FINEP. Integra a Comissão de Acompanhamento e Avaliação do MCTI e da Embrapii, e atua como especialista nos conselhos de inovação do IFPB e do IFPE.Sua atuação no setor elétrico combina experiência no ambiente empresarial e na pesquisa aplicada. Atuou como Engenheiro de Inovação na Energisa Paraíba, onde realizou prospecção de projetos de inovação nacional e internacionalmente, com foco em metodologias ágeis e alinhamento com startups. Coordena o Metis, Energia e Inovação, grupo de pesquisa e laboratório institucional do IFPB voltado à transição energética no semiárido brasileiro, e atua como pesquisador e professor convidado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da UFCG, onde orienta estudante de doutorado junto ao Laboratório de Alta Tensão, onde também desenvolve e coordena projetos de PD com ANEEL e ANP. Sua atuação em projetos de Pesquisa e Desenvolvimento financiados pela Aneel inclui a gestão de contratos com empresas do setor, assegurando a entrega de escopo e a relação com os contratantes.Tem experiência acumulada na estruturação de ambientes de inovação, tendo contribuído para a criação do Umbuh, primeiro Hub de Inovação do Setor Elétrico no Nordeste, e atuado como Diretor de Inovação e Assessor Institucional de Relações com Fundações de Apoio no IFPE. É orientador da Monstack, primeira spin-off do IFPE, e mentor de iniciativas empreendedoras vinculadas a programas como Sebrae, Centelha e Startup Nordeste, trajetória que culminou na mentoria da equipe campeã mundial na Innovation ICT Competition da Huawei em 2024.Suas principais áreas de atuação abrangem gestão de inovação, transição energética, eficiência energética, sistemas de armazenamento de energia, inovação aberta e empreendedorismo tecnológico.

Mario Gerson Miranda Magno Junior

tecnico IFC - Reitoria

Sou Analista de TI, Gerente de Programas, Portfólios e Projetos de infra estrutura com sólida experiência em Gestão de Equipes e projetos de infra estrutura. Atuo no Governo Federal desde 2011 e na iniciativa privada desde 1997. Participei de equipes de desenvolvimento de soluções tecnologia de alto desempenho. Com dezenas de treinamentos técnicos específicos (Segurança e Infraestrutura e TI, desenvolvimento multiplataforma). Estas duas perspectivas completam um quadro de sólidos conhecimentos na Gestão de Infraestrutura e de Tecnologia de Informação.No mercado privado atuo no momento como Gestor de Redes Corporativas de alto desempenho e no segmento financeiro na gestão de aplicações móveis (IOS, Android e Windows) para faturamento.

Felipe Fernandes Cavalcante

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui curso Técnico em Mecânica pelo IFRN/CEPEP (2012), graduação em Engenharia Mecânica pela UFRN (2013), especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UnP (2015), mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais pela UFRN (2016). Foi professor de Mecânica no IFRN campus Santa Cruz e coordenador do Curso Técnico em Refrigeração e Climatização de 2016 a 2017. Foi coordenador do Curso Técnico em Mecânica do IFRN campus Santa Cruz de 2017 a 2019. Atualmente é professor e coordenador do Curso Técnico em Mecânica do IFRN campus Natal Central, desde dezembro de 2020. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em comportamento mecânico de materiais metálicos, especialmente em ligas de alumínio.

Fernanda Silva Moreira

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário Christus (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, norma de desempenho, softwares, construção civil e requisitos do usuário.

Ricardo Leite Maciel

docente

Possui Doutoramento em Engenharia Mecânica pelo Instituto Superior Técnico da Universidade de Lisboa; Especialização em Engenheiro de Condicionamento e Comissionamento pela Universidade Federal da Bahia - UFBA; Especialização em Administração pela Universidade de Salvador - UNIFACS e graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB atual Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. Atualmente é Professor Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia - IFBA, Campi Simões Filho, no Departamento de Mecânica. Tem experiência na área de Magistério como Professor nas áreas de Processo de Fabricação; Cinemática e Dinâmica dos Mecanismos; Equipamentos Industriais; Manutenção e Elementos de Máquinas e como Engenheiro Mecânico, em Plantas de derivado de Petróleo, na área de Construção Mecânica, Industrias Metalúrgicas, Industrias de Auto Peças, Montadora de Veículos, Industrias Têxtil e Logística.

Anderson Meireles Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Membro do Exercise Physiology and Performance Research (EXPPER). Atua nas seguintes áreas: esportes de combate, desempenho humano, estratégias ergogênicas, treinamento resistido, exercício físico e fisiologia humana/exercício. Atualmente, é professor substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus São João del-Rei.

Suzana Zehetmeyer Treichel

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas (2018) - UFPEL (Linha de pesquisa: Qualidade e Tecnologia do Ambiente Construído) e graduação em Construção de Edifícios pela Universidade Federal do Rio Grande (2015). Tem experiência na área de tecnologia da construção civil , atuando principalmente nos seguintes temas: desempenho e conforto térmico, conforto lumínico, simulação computacional, sustentabilidade e arquitetura dos descendentes de imigrantes pomeranos.

Flávia Fernandes De Leva

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2000), especialização em Licenciatura em Formação Tecnológica para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2021), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. , atuando principalmente nos seguintes temas: desempenho, economia de energia, energia solar fotovoltaica e aquecimento em galpões avícolas.

Luiz Giovani De Pellegrini

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal do Paraná (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Pastagem e Forragicultura, atuando principalmente nos seguintes temas: ganho de peso, produção de matéria seca, controle químico, pastagem de verão, pastagem de inverno e controle mecânico.

Marilandia Sabino De Oliveira Silva

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (2008), especialização em Planejamento e Gestão Escolar pela Faculdade Integrada de Varzeagrande (2009). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Acre (2021). Doutoranda no Programa de pós-graduação em Educação para Ciências e Matemática do Instituto Federal de Goiás, campus Jataí Atualmente é Pedagoga - TAE da Diretoria de Políticas de Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação e Trabalho Docente, atuando principalmente nos seguintes temas: formação continuada e desempenho profissional.

Stenio Wagner Pereira De Queiroz

tecnico IFCE - Reitoria

Bacharel em Ciências Econômicas (2004) e em Administração de Empresas (2011) pela Universidade Federal do Ceará, além de Especialista em Administração Pública pelo Instituto Ateneu de Graduação Pós-graduação (2013) e Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (2018).Servidor técnico-administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atualmente ocupa a função de Diretor de Desenvolvimento Institucional . Possui ampla experiência na área de administração, com atuação destacada em planejamento estratégico, desenvolvimento institucional e gestão de indicadores de desempenho acadêmico.

Carolinne Linhares Pinheiro

docente IFRJ - Campus Realengo

Terapeuta Ocupacional. Doutora em Terapia Ocupacional - área Processos de intervenção em Terapia Ocupacional: promoção do desenvolvimento humano nos contextos da vida diária, pelo Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar - 2026). Mestre em Ciências da Reabilitação - área Desempenho funcional humano: avaliação do desenvolvimento e desempenho infantil, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG - 2015). Pós-graduada em Terapia Ocupacional no Desenvolvimento Infantil pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010) e em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2020).Graduada pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). É docente do Curso de Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ/ Campus Realengo.

Pammila Rodrigues Japiassú Corrêa

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestrado em Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (UnB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: durabilidade de revestimentos de fachada, reabilitação de edificações históricas, desempenho energético de edificações, Avaliação Pós-Ocupação (APO) e expressão gráfica em Arquitetura e Urbanismo.