Resultados para “'desvios ortográficos'”

Marilene Barbosa Pinheiro

tecnico IFCE - Reitoria

Doutora (2015) e Mestra em Linguística (2005) pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Língua Portuguesa (1998 - Universidade Salgado Oliveira - Universo/RJ) e graduada em Letras (UFC - 1988). Professora da rede de ensino municipal do Ceará e revisora de textos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - 2017). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em aquisição e aprendizagem da linguagem, abordando principalmente os seguintes temas: escrita ortográfica, internetês, letramento e letramento digital, gêneros textuais e ensino de português para estrangeiro.

Leticia Alves Fonseca

Outros IFRO - campus Vilhena

Sou graduada em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), no ano de 1992. Especialista em desenvolvimento infantil e seus desvios pela UFPB (1992), especialista em gestão escolar pela UNIR (2005) e mestre em tecnologias emergentes na educação pela Must University (2026). Atualmente, exerço o cargo de pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Tenho experiência na área de educação, como professora, supervisora e orientadora.

Gustavo Henrique Muller

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Possui licenciatura em Matemática pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2015/2), mestrado (2016) e doutorado (2023) em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na área de Probabilidade. Trabalhou como professor substituto de matemática no Campus Porto Alegre do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sule na Universidade Federal de Santa Caratina. Atualmente, é professor efetivo no campus São Carlos do Instituto Federal de Santa Catarina.

Helen Rodrigues Cardoso

docente IFRS - Campus Viamão

possui graduação em Pedagogia Séries Iniciais (1995) e Habilitação das Matérias Pedagógicas do II Grau (1996) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS; Especialização em Orientação Educacional e Supervisão Escolar (2000), pela Sociedade Paranaense de Ensino e Informática - SPEI. Concluiu o Mestrado em Educação em 2005, e o Doutorado em Educação em 2012, no PPGEdu/UFRGS. Atuou como professora do curso de Pedagogia do Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha - CESUCA, em 2012/2 e 2013/1. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Já atuou no Campus Farroupilha (até 03/2016), e no Campus Restinga (até 04/2024). Atualmente, está lotada no Campus Viamão, trabalhando na implantação do Curso de Pedagogia.

Harley Alves Lima

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui Licenciatura Plena e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2002). Especialização em Treinamento de Força e Personal Training pela UNIMONTES (2003). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG - Campus Araçuaí. Tem experiência na área de Educação e Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Física e Esporte Escolar; Promoção da Saúde; História da Educação Física; Corpo, Cultura e Educação; Prática Pedagógica e Estágio Curricular; Currículo e Formação Profissional.

Daiana Salles Pontes

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Estatística pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (2013), atuando nesse período como bolsista no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID-UFES) e no Programa Institucional de Iniciação Científica (PIBIC-UFES). Foi monitora da disciplina Probabilidade na UFES (2012-2013). É mestre e em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2016) e doutora em Estatística Aplicada e Biometria também pela UFV (2020). Atualmente é professora EBTT na área de Matemática, Probabilidade e Estatística no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, no Campus de Barbacena, MG. Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em Análise de Dados nas áreas de Agronomia, Gestão Ambiental, Nutrição e Tecnologia em Alimentos.

Aldeni Sudario De Sousa

tecnico IFPB - Reitoria

Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (Conclusão em 2010), Especialização em Redes de Computadores pela ESAB - Escola Superior Aberta do Brasil, possui Mestrado em Engenharia Elétrica (Conceito CAPES 3) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, IFPB (Conclusão em 2017). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência nas áreas: Ciência da Computação, com ênfase em Realidade Virtual, Redes de Computadores e Desenvolvimento e Análise de Sistemas, governança em Tecnologia da Informação e Logística; Administração Pública, com ênfase em Logística no serviço público (Licitação, Almoxarifado, Patrimônio, contratos e convênios) Financeiro e Contratações Públicas de Tecnologia da Informação.

Lucas Tavares De Oliveira

docente

Pós Graduação Engenharia de Produção com Ênfase em Gerenciamento de Projetos - UCAM - Universidade Candido Mendes (2019.2); Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Salvador (2018). Participação em várias Kaizen Week atuando em algumas delas como apoio metodológico fornecendo e aplicando as ferramentas de problem solving. Liderança em projetos com resultados significativos em redução de custos e perdas de produção com aumento de eficiência operacional. Desenvolvimento de diversos projetos focados na gestão a vista para controle de indicadores e auxilio na tomada de decisão de gestores, desenvolvimento de sala de operação focada em controle de informações baseados em matriz R.A.C.I para reuniões diárias, passagem de turno e controle de desvios. Ministro treinamentos sobre às metodologias de análise e solução de problemas sendo, metodologia A3, 8D, Kaizen Week, 5S Project Leader e Lean Manufacturing System. Autocad avançado e modelagem 3D com domínio nas plataformas Inventor e SolidWorks para execução de projetos mecânicos e industriais. Líder em projetos de 5S e implementação da metodologia Kamishibai para auditar e manter essas melhorias.

Sebastião Gonçalves Lima Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Tecnologia Eletromecânica Com Habilitação Em Produ pelo Centro Federal de Educação Tecnologica de Goiás (2003), graduação em Pedagógia para Formadores da Educação Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2007) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Atualmente é prof. ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação, atuando principalmente nos seguintes temas: simulação, usinagem cnc, usinagem de aço sinterizado, processo de alargamento e programação de microcontroladores. .

Krícia Helena Barreto

docente IFSP - Campus Pirituba

Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2015), com ênfase na área de Linguagem e Sociedade. Realizou doutorado-sanduíche na University of Huddersfield, na Inglaterra (2013/2014). Mestre em Linguística (2012), especialista em Ensino de Língua Portuguesa (2009) e graduada em Letras (com licenciatura em Línguas Portuguesa e Inglesa e respectivas Literaturas) pela UFJF (2008). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de São Paulo, campus São Paulo Pirituba, atuando no curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês e nos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio. Foi professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atuando no Departamento de Letras da Faculdade de Formação de Professores entre 2016 e 2018.

Marlon Tomazella Baptista

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Estadual de Londrina (2004). É mestre em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009) e doutor pela mesma universidade (2014). Tem experiência na área de História da Filosofia com ênfase em Ética, Filosofia da Educação e Filosofia Política, tendo atuado ao longo do mestrado e doutorado principalmente nos seguintes temas nietzschianos: formação (Bildung), liberdade, responsabilidade, perspectivismo e criação estética de si. Atualmente se dedica à pesquisa em filosofia política contemporânea, com ênfase no período genealógico do pensamento de Michel Foucault para pensar sobre a sociedade disciplinar (os seus limites históricos e teóricos e seus legados em nossas instituições no sul global), a biopolítica enquanto forma de regulamentação de populações, e os aspectos de uma forma de incorporação da vida pelo Estado na contemporaneidade que complexifica o seu papel de controle, poder e força, uma vez que a política da morte (necropolítica) atua em diversas partes do mundo e revela uma tática do poder que extrapola a junção entre disciplina e biopolítica, tal como pensadas por Foucault. Neste sentido, atualmente estuda também o pensamento de Achille Mbembe e os desdobramentos de sua provocação à tese de Foucault quanto à estrutura do poder constituída na modernidade.

Wanderson De Oliveira Leite

docente IFMG - Campus Betim

Atuação Profissional: Professor e Pesquisador no IFMG (Campus Betim) desde 2014, com atuação nos níveis técnico e superior desde 2019. Acumula experiência prática na indústria de transformação e na área de projetos desde 1999, atuando em projetos de produtos, estudos de processos produtivos e otimização de parâmetros de fabricação mecânica. / Formação Acadêmica: Doutor em Engenharia de Produção pela UFMG, com estágio doutoral e pós-doutorado na Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM Espanha). Mestre em Engenharia de Produção (UFMG), Especialista em Docência (IFMG), Bacharel em Engenharia de Produção, Bacharel em Desenho Industrial e Técnico em Projetos Mecânicos. / Experiência Docente: Experiência na docência nos níveis técnico e superior, em disciplinas como Expressão Gráfica, Projetos Mecânicos, Modelamento 3D, Planejamento de Experimentos, Manufatura Aditiva, Engenharia de Métodos e Processos, Introdução à Simulação de Sistemas, Gestão da Qualidade, entre outras. / Linhas de Pesquisa de Interesse: (i) modelagem preditiva e otimização de processos via DOE e redes neurais artificiais; (ii) dispositivos biomédicos customizados para soluções assistivas; (iii) metrologia tridimensional e engenharia reversa; e (iv) análise da qualidade e das propriedades mecânicas de peças produzidas por manufatura aditiva (impressão 3D).

Patrícia Fernandes De Messias

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Doutora em Letras/Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), também possui Mestrado em Letras/Linguística e Graduação em Letras pela mesma Instituição. Como Professora da Educação Básica, atua nos Ensinos Fundamental 2 e Médio, na condição Professora de Língua Portuguesa e de Literatura. No âmbito do Ensino Superior, para cursos de Graduação e de Pós-graduação, ministra disciplinas como Língua Portuguesa (Português Instrumental - leitura e produção de textos acadêmicos), Metodologia Científica, Orientação de TCC, Linguística, Linguística de Texto, Teoria dos Gêneros Textuais, Pragmática e Epistemologia Linguística. Possui experiência com cursos e palestras de formação de Professores de Língua Portuguesa (anos iniciais, finais e Ensino Médio) e realiza pesquisas em Linguística de Texto, Pragmática e Epistemologia Linguística, bem como se interessa por temas como Educação Científica e Educação Filosófica. Atuou em cargos de gestão, em Instituição de Ensino Superior, tais como o de Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação (CPA) e o de Coordenadora de Comissão de Vestibulares, desempenhando, ainda, os papéis de Elaboradora de questões e de Corretora de redações de vestibular.

Walteno Martins Parreira Júnior

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (1992) e Pedagogia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013). Especialista pela Universidade Federal de Lavras em Informática em Educação (2000) e também Especialista em Design Instrucional para EAD na Universidade Federal de Itajubá (2009). Mestre em Educação na área de Saberes e Práticas Educativas pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Triangulo Mineiro (2025) na linha de pesquisa de Fundamentos e Práticas Educativas. Atualmente é professor do Instituto Federal do Triangulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro. Tem desenvolvido pesquisas nas áreas de Informática aplicada à Educação, Saberes e Práticas Educativas e também em Formação de Professores. Desenvolve projetos de extensão nas áreas de Saberes e Práticas Educativas, Tecnologia Educacional e Software Livre. Foi professor da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) na unidade Ituiutaba e também da Faculdade Pitágoras de Uberlândia (antiga Uniminas). Foi Coordenador do Núcleo de Educação a Distância da Uniminas (NEAD), onde foram desenvolvidos os cursos de especialização em Tecnologia Digital Aplicada a Educação e também o de Tecnologias Educacionais em Laboratório de Aprendizagem, contemplando as áreas de Computação e de Educação. Na UEMG foi Coach da equipe de maratonistas de programação do curso de Engenharia de Computação e atuado principalmente nos seguintes temas: Análise de Algoritmos, Engenharia de Software, Educação com ênfase em Tecnologia Educacional, Desenvolvimento de Software, Educação à Distancia, Tecnologia da Computação e Eficiência Energética. Tendo desenvolvido projetos de pesquisa e extensão, orientação de bolsistas de iniciação científica e Trabalho de Conclusão de Curso nestas áreas. Vice-líder do grupo de pesquisa ''GPETEC - Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Ciências'' na linha de pesquisa ''Desenvolvimento de aplicativos tecnológicos e softwares educacionais'' do Campus Uberlândia-Centro do IFTM e é membro do ''Forproca - Grupo de Pesquisa Formação de Professores, Cultura digital e Aprendizagem'' do PPGE/UFTM. E sócio da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) desde 1988.

Talita Ferreira Da Silva De Brito Arruda

Outros IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Doutora em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), mestra em Letras pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras (Profletras - UECE) e graduada em Letras - Espanhol e em Letras - Português/Literatura pela mesma instituição. É professora EBTT do Instituto Federal do Ceará (IFCE) campus Tabuleiro do Norte, em regime de dedicação exclusiva. Atua nas áreas de Ensino de Língua Portuguesa, Linguística Aplicada e Letramentos, com ênfase em formação de professores de língua portuguesa, leitura, produção escrita, ensino-aprendizagem de língua portuguesa e metodologias ativas aplicadas ao ensino de línguas. Integra o grupo de pesquisa Linguística Aplicada, Interação e Sociedade (LAIS/IFCE) e coordena o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) campus Tabuleiro do Norte.

Emerson Luis De Oliveira

docente IFSC - Câmpus Joinville

Mestre em Engenharia Mecânica pela Sociedade Educacional de Santa Catarina Instituto Superior Tupy (2013). Graduado em Tecnologia Mecânica Fabricação (2006) pela mesma instituição, Atuou por 20 anos em indústrias dos segmentos de Moldes e Matrizes, atuando nos setores de Projetos, Manufatura CAM e fabricação. Atua como o professor do ensino básico, técnico e tecnológico da área de mecânica desde 2007. Atua em grupos de pesquisa no IFSC desde 2011 nas linhas de pesquisa nos segmentos de Engenharia Mecânica nas sub áreas de Fabricação Mecânica, Projetos de Moldes e Matrizes, Processos e Usinagem e Manufatura Aditiva de materiais de engenharia, e estudo dobre a integração entre os sistemas CAD/CAM/CNC.