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Resultados para “'diferencial'”

Rede Integra

Emanuel Mendonça Viana

docente IFCE - Campus Caucaia

Possui bacharelado em Matemática (2010) pela Universidade Federal do Ceará, mestrado (2012) e doutorado (2019) em Matemática pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - Campus Caucaia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Diferencial (Análise Geométrica).

Joice Stella De Melo Rocha

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de São João Del Rei, possui Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário de Formiga (2004) e especialização em matemática e estatística pela Universidade Federal de Lavras (2006). Atualmente é professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) em regime de 40h com Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Avançado Arcos. Possui experiência como professora da educação básica e curso superior nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, Cálculo Avançado, Geometria Analítica e Álgebra Linear. Também trabalhou como vice diretora da Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves (2008) e como coordenadora dos cursos de Engenharia da Faculdade Pitágoras (2014-2018).

Nayana Lôbo Maia

docente IFPB - Campus Guarabira

Graduada em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2010), possui mestrado na área de Termofluidos em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2014). Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase no ensino de Séries e Sequências, Cálculo Vetorial, Equações Diferenciais, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral, aplicações da Matemática em Agronomia, Radiologia, Computação, Engenharia Civil e Engenharia Mecânica, com ênfase em Energia Térmica e Eficiência Energética.

Ruy Piehowiak

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996), Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática pela Universidade Desenvolvimento alto Vale do Itajaí (2002) e Mestrado em Matemática pelo PROFMAT na Universidade Federal de Santa Catarina - Blumenau (2024). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Cálculo Diferencial e Integral, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, cálculo diferencial e integral, equações diferenciais ordinárias, geometria analítica e álgebra linear. Participa de projetos de pesquisa e extensão relacionado às Feiras de Matemática, sobretudo atuando na organização da Feira Regional de Matemática.

Dayse Maria Alves De Andrade Ribeiro

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Licenciatura em Ciências, com habilitação em Matemática, pela Faculdade de Filosofia de Campos (1993). Especialização em Produção e Sistemas do atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IF Fluminense), campus Campos - Centro (2006). Mestra em Matemática, com diploma de conclusão do Curso de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional outorgado pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF, 22 de março de 2013). Atualmente é professora de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IF Fluminense), lotada no campus Campos Guarus. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Analítica, Álgebra Linear e Cálculo Diferencial e Integral.

Elson Quil Cardozo

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2000) e Mestrado Em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (2003). Atualmente é Secretário Municipal de Educação do município de Jaraguá do Sul. É professor (cedido) do Instituto Federal de Educação de Santa Catarina IF-SC Campus de Jaraguá do Sul atuando nos cursos técnicos nas áreas de matemática e informática e nos cursos superiores nas áreas de matemática, cálculo diferencial e integral e projeto integrador. Foi Chefe de Ensino e atuou em duas ocasiões como Coordenador de Pesquisa e Inovação do Campus Jaraguá do Sul.

Aline Gobbi Dutra

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Aline Gobbi é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Rio Verde desde 2010. É licenciada (UEMG, 2003) e mestre em Matemática (UNESP, 2006) e atualmente está concluindo o doutorado em Estudos Culturais pela Universidade do Minho, Portugal (2020-2024) com investigação na área da Descolonialidade e Avaliação da Aprendizagem da Matemática em cursos superiores. Na docência atuou/atua especialmente nas disciplinas Cálculo Diferencial, Lógica Matemática e Fundamentos da Matemática. É fundadora do Núcleo de Ciências, Arte e Cultura do IF Goiano Campus Rio Verde (NAIF Rio Verde, 2012) e da Casa de Cultura NAIF (2018), além de realizar produção cultural na educação. Desenvolve projetos de ensino e extensão conectando conhecimentos das Ciências Exatas e Sociais. Suas áreas de interesse e atividade são Descolonialidade, Ensino e Aprendizagem de Matemática, Arte e Cultura, Arte e Matemática.

Ênio Carlos Segatto

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1993), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (1999), doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2005) e pós-doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Medição, Controle, Correção e Proteção de Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: redes neurais artificiais, inteligência artificial, proteção diferencial, transformadores de potência, circuitos elétricos, instalações elétricas, máquinas elétricas e qualidade de energia.

Valdomiro Rocha

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Graduou-se em Matemática na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. Durante sua graduação foi monitor dos alunos bolsistas da OBMEP, desenvolveu trabalho de iniciação científica na área de geometria diferencial. Após o mestrado, atuou como professor na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, e como professor orientador dos alunos bolsistas da OBMEP no pólo de Janaúba e Salinas. Desenvolveu trabalho de iniciação científica na área de sistemas dinâmicos e análise no R^n e fez parte da equipe de matemática da COTEC. Atuou como professor no IFNMG, campus de Salinas - MG. Atualmente é professor no Campus do IFNMG Montes Claros e acadêmico em Engenharia Civil da Unimontes.

Róbson Lousa Dos Santos

docente IFG - Campus Uruaçu

Possui bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2016), licenciatura em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2020), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2019), Especialização em Ensino de Matemática pelo Instituto Federal do Maranhão (2022) e doutorado em matemática da Universidade Federal de Goiás (2023). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Goiás - Campus Uruaçu onde continua sua pesquisa em Geometria Diferencial e Educação Matemática.

Juliano Cezar Ferreira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui Graduação em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002), Especialização em Educação Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2004) e Mestrado em Educação Matemática pela UFJF (2013). Doutorado Profissional em Educação Matemática pela UFJF em andamento (2024) e doutorado sanduíche (CAPES) realizado na Universidade Nova de Lisboa, Portugal (2025/2026). Atualmente é professor do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora, membro do NDE e do Colegiado do curso de Licenciatura em Matemática do campus, coordenador de Área do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) Interdisciplinar Física-Matemática do IF Sudeste MG. Membro do GPMAEM - Grupo de Pesquisa sobre Materiais e Ambientes em Educação Matemática (CNPq) e participante do projeto ''Laboratório de Educação Matemática: da diversidade dos materiais, espaços físicos, virtualidade e modos de ensinar e aprender matemática''. Interesse e atuação em Educação Matemática, Formação Matemática Inicial de Professores e Ensino e Aprendizagem de Cálculo Diferencial.

Adriana Regina Corrent

docente IFRS - Campus Rolante

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Pelotas (2000), mestrado em Ciência e Tecnologia Agroindustrial pela mesma Universidade (2003) e doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Tem experiência na área de Fruticultura, com ênfase em Fisiologia Pós-Colheita e Fitopatologia, atuando principalmente nos seguintes temas: maçã, pêssego, maracujá, doenças em pós-colheita, inibidores do etileno e expressão gênica diferencial. Professora efetiva de ensino básico técnico e tecnológico no no IFNMG Campus Januária, de julho de 2007 a julho de 2014, atuando principalmente nas áreas de fisiologia pós-colheita de frutas e tecnologia de produtos de origem vegetal. Atualmente é professora titular do IFRS Campus Rolante. Atua nos seguintes temas: agroecologia e circuitos curtos de comercialização de alimentos.

Osnildo Andrade Carvalho

docente

Doutor em Ensino,Filosofia e HIstória das Ciências pela UFBA. Mestre em Matemática pela UFRB (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia). Especialista em Educação Matemática com novas tecnologias pela FTC (Faculdade de Tecnologia e Ciências). Graduado em Matemática pela UEFS (Universidade Estadual de Feira de Santana - Bahia). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFBA (antigo Centro Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - CEFET). Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em Didática da Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: pesquisa e desenvolvimento de situações didáticas para o ensino de Matemática, Teoria Antropológica do Didático -TAD, pesquisa e desenvolvimento de situações didáticas com ênfase nos softwares GEOGEBRA e DESMOS. Também Avaliação Formativa, Ambientes Virtuais, Ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Matemática Discreta.Tem interesse em Educação Financeira: Finanças e Investimentos e aprendizado de xadrez. Além disto, compartilha conhecimentos em relação a preparação para concursos na área de exatas: matemática, raciocínio lógico, matemática financeira e noções de estatística através do canal @domineasexatas (youtube, instagram, tik tok).

Windson Moreira Candido

docente IFRO - campus Jí-paraná

Graduado em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (1998), concluiu Especialização no Ensino da Matemática pela UNIR (2000) e Mestrado em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT - Polo Porto Velho - UNIR (2013). Lecionou Matemática e Física na Escola Concórdia e no Colégio Objetivo em Cacoal/RO (1995-2007). Ministrou as disciplinas de Matemática, Bioestatística, Física das Radiações para Cursos Técnicos de Enfermagem e de Radiologia, também Matemática, Cálculo e Física nos cursos de graduação de Matemática, Física, Química, Farmácia e Bioquímica, Fisioterapia, Ciências Biológicas, também Métodos Quantitativos e Informática Aplicada em Educação Matemática nas especializações da FACIMED em Cacoal/RO (2001-2009). Foi professor substituto da UNIR entre 2000 e 2002. Desde 2009 é Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ji-Paraná, área MATEMÁTICA. Foi tutor on-line da disciplina Geometria I para o Mestrado em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT - Polo Porto Velho - UNIR (2013) Atualmente leciona Matemática, Estatística para os cursos Técnicos de Nível Médio em Informática e Florestas e Cálculo Diferencial e Integral para a Licenciatura em Química, onde também atuou como Diretor de Ensino no campus Ji-Paraná (2009-2012). Em 2022, concluiu graduação à distância em Ciência de Dados e atualmente é estudante de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, em graduação à distância iniciada em 2023.

Widiane Soares Pimentel

tecnico IFPI - Campus Avançado Dirceu Arcoverde

Possui graduação em Enfermagem pela Faculdade Integral Diferencial (2011) e graduação em Letras/Português pela Universidade Estadual do Piauí (2004).

Wendel Mafra Gomes Dos Santos

docente

Doutorando em Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática UFPA-UFAM. Mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e Graduação em Matemática pela Universidade Federal do Pará (UFPA), com período sanduíche em University of Pennsylvania (UPenn - EUA). É Docente EBTT do Instituto Federal do Pará (IFPA).

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