Resultados para “'dinâmicas socioculturais'”

Rodrigo Antonio Rodrigues Alves

tecnico IFFar - Campus Panambi

Possui Graduação em Administração pela Universidade de Cruz Alta/RS- UNICRUZ (2000), Graduação Programa Especial de Formação Professores pela Universidade Federal de Santa Maria -UFSM (2012), Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Cruzeiro do Sul (2021) Especialização em Contabilidade Pública (2024) Especialização em Recursos Humanos (2011) e Mestrado em Administração pela Universidade de Santa Cruz do Sul/RS - UNISC (2013). Doutorado em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social/Administração pela Universidade de Cruz Alta -UNICRUZ (2025) . Também possuí estágio de Pós Doutorado (Pós-Doc) em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social/Administração pela Universidade de Cruz Alta -UNICRUZ (2025-2026) Atualmente é Administrador no Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi e Professor Doutor na Universidade de Cruz Alta/RS - UNICRUZ . Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, Gestão de Pessoas, Gestão da Qualidade, Administração Pública, Orçamento e Finanças, Contabilidade Geral e Contabilidade Pública

Flávio Antônio Manfrin

docente IFC - Campus Concordia

Bacharel em Administração (UNOESC), Licenciado em Geografia (Universidade Pitágoras UNOPAR), Especialista em Gestão Empresarial (UNOESC), Mestre em Políticas Sociais e Dinâmicas Regionais (UNOCHAPECÓ), Doutor em Ciências Sociais (UNISINOS). Membro da Rede Catarinense de Pesquisadores em Educação ? RCPE, professor de Geografia no Instituto Federal Catarinense - IFC, foi professor universitário nas disciplinas de Administração, Recursos Humanos, Marketing, Segurança no Trabalho e Processos Gerenciais e, pesquisador de temas relacionados às Políticas Públicas e Dinâmicas Regionais.

Alexandre Nunes Pires

Outros IFBA - Reitoria

Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (PPGA/UFPB - 2026) , com pesquisa sobre as Estratégias de Marketing e a Efetividade da Transferência de Tecnologia em Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs). Especialista em Docência do Ensino Superior (UNIFACS) e graduado em Administração com habilitação em Marketing. Servidor Público Federal no Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde atua como Administrador e atuou como Gerente de Compras, acumulando sólida experiência em gestão pública e processos administrativos. Desenvolveu framework teórico original integrando Tríplice Hélice, Lógica Dominante do Serviço e Capacidades Dinâmicas para análise de gargalos em ecossistemas de inovação. Possui expertise em prospecção tecnológica, gestão de portfólio de propriedade intelectual e alinhamento mercadológico de ativos acadêmicos. Atua como docente na Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e possui experiência na coordenação de processos de larga escala. Suas principais áreas de atuação e interesse incluem: Empreendedorismo, Transferência de Tecnologia, Gestão da Inovação, Marketing Estratégico, Propriedade Intelectual e Eficiência na Gestão Pública.

João Vitor Gobis Verges

docente IFSP - Campus Avaré

Desenvolveu pós-doutorado junto ao Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo (USP). Doutor pela Universidade de Lisboa (ICS/FC) em Alterações Climáticas e Políticas de Desenvolvimento Sustentável: especialidade Ciências do Ambiente, sendo bolsista CAPES de Doutorado Pleno no exterior, e Doutor em Geografia pela FCT/UNESP - Presidente Prudente - SP (Cotutela). Mestre em Geografia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Campus Francisco Beltrão, na linha de pesquisa em Educação e Ensino de Geografia. Licenciado e Bacharel em Geografia pela FCT/UNESP - Presidente Prudente - SP. Atua como docente no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus Avaré. Foi docente no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus Campinas, no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Caxias do Sul e no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) - Campi Guarantã do Norte e Várzea Grande. É professor permanente no Programa de Mestrado Acadêmico em Geografia da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR) e foi professor permanente no Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica do IFRS - Campus Farroupilha entre 2023 e 2026. Exerceu a Coordenação de Ensino do Campus Caxias do Sul (IFRS) e a Coordenação do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos do IFRS. Foi líder do Grupo de Pesquisa em Educação Profissional e Humanidades (IFRS/Caxias do Sul), é membro do Núcleo de Estudos em Agroecologia, Educação e Sociedade - NEAES - IFSP, do Grupo de Pesquisa ARES - Avaliação e Relações Escolares (IFSP), do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores e Didática (IFMT/VGD), do Grupo de Estudos em Educação Ambiental e Educação Campesina - GEAC e do NEDUrb: Núcleo de Estudos em Desenvolvimento Urbano. Atua como revisor de 19 periódicos científicos e parte de corpos editoriais em periódicos e editoras acadêmicas. Possui experiência em Geografia, trabalhando com os seguintes temas: Ensino de Geografia, Dinâmicas Territoriais das Mudanças Climáticas, Cartografia Temática, Cartografia Escolar, Educação para as Mudanças Climáticas, Formação de Professores de Geografia, Epistemologia Ambiental, Densidade Institucional e Pensamento Geográfico.

Jorge Cunha

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutor em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí e acadêmico do Estágio Pós-doutoral. Mestre em Administração, Especialista em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica - IFSC e Especialista em Engenharia de Produção - UDESC. Licenciado para a Educação Profissional e Tecnológica - IFSC. Bacharel em Administração - UNIVILLE. Atualmente é Coordenador do Bacharelado em Administração IFSC e Professor do Curso Superior em Gestão Hospitalar, Bacharelado em Administração e Especialização em Gestão e Negócios - IFSC. Tem como principais áreas de atuação: Gestão Estratégica das Organizações, Capacidades Gerenciais Dinâmicas e Educação Profissional e Tecnológica.

Francisco Felipe Gomes Feitoza

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Ceará (IFCE);Mestrando em Educação Física pelo programa de mestrado profissional em Educação Física em rede nacional - PROEF;Membro do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Atividade Física, Saúde e Escola (GRAFES/UECE).

Leonardo Costa Da Cunha

docente IFRS - Campus Rio Grande

É graduado em Educação Física licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel), e doutor em Educação Física pela UFPel na linha de Estudos Socioculturais do Esporte e da Saúde. É professor do IFRS - Campus Rio Grande, e tem interesse nos estudos socioculturais do futebol, com temas voltados para o futebol amador e o futebol de mulheres.

Telma Oliveira Soares Velloso

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Geografia na Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ - campus Maracanã. Mestra em Educação na Universidade Federal de Viçosa - UFV. Licenciada e Bacharela em Geografia, na Universidade Federal de Viçosa - UFV, Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá - UNESA. Professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG - campus Almenara. Membro Grupo de Estudos sobre Natureza e Sociedade - GENESE/UERJ, do Grupo de Pesquisa Clássicos Contemporâneos da Educação - GECCE/UFV e Grupo de Pesquisa Estado, Capital, Trabalho e as Políticas de Reordenamentos Territoriais - GPECT/UFS. Foi membro do Grupo de Estudos em Biogeografia e Dinâmicas da Paisagem - BIGEOP/UFRRJ. Foi professora da Educação Básica em diferentes redes de ensino e do Colégio Técnico da UFRRJ (CTUR-UFRRJ). Tem interesse em Ensino de Geografia, Educação Ambiental, Educação do Campo, Educação Popular, Políticas Públicas Educacionais, Formação de Professores e Educação Profissional e Tecnológica.

Deusine Cristianne Borges Aguiar Mendes

docente IFTO - Campus Araguaína

Possui graduação em administração pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (2005). Pós-graduada em Docência do Ensino Superior. Mestra em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais pela Universidade Federal do Tocantins - campus Araguaína/TO. Participante do grupo de estudos e pesquisa em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais. Profess...

Adimilson Araujo Da Silva

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Administração pela Escola Superior de Ciências Contábeis e Administrativas de Ituiutaba (1991) e mestrado em Administração pelo Centro Universitário do Triângulo (2002). Atuou com professor de Pós Graduação na Faculdade SENAC Minas, na Faculdade Católica e no Centro Universitário do Triângulo - UNITRI. Atuou como professor nos cursos de graduação do Centro Universitário do Triângulo - UNITRI. Tem experiência na área de Estratégia, Finanças, Organização, Métodos e Sistemas, Gestão de Negócios, Gestão de Pessoas, Empreendedorismo e Sistemas de Informações. Esteve lotado nos Campus Iporá e Trindade do IF Goiano e atuou como Coordenador Regional de Educação a Distância e como Coordenador do Curso Técnico em Administração na modalidade EaD do IF Goiano. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberaba-MG e atuou como Coordenador do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio.

Levy Castelo Brandão Barbosa

docente IFAL - Campus Sao Miguel Dos Campos

Mestre em Sociologia, sendo Bacharel em Ciências Sociais, ambos pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL. Afeito a leituras que integram a grande área da Sociologia da cultura, da produção de significados, das trocas simbólicas e das relações de poder. Como também sobre a dinâmica das relações socioculturais na contemporaneidade, como se dão na ...

Líbia Luiza Dos Santos De Almeida

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Profissional com mais de 15 anos de experiência na gestão, coordenação e execução de projetos socioculturais e políticas públicas, com ênfase na atuação junto a povos indígenas, patrimônio cultural e organização institucional.Possui trajetória consolidada em articulação interinstitucional, coordenação de equipes técnicas, planejamento estratégico e implementação de ações voltadas à produção de conhecimento, memória social e fortalecimento comunitário.Atua na elaboração, monitoramento e avaliação de projetos, com experiência na estruturação de processos formativos, organização documental e desenvolvimento de instrumentos de gestão e banco de dados.Profissional com trajetória consolidada na gestão, coordenação e execução de projetos socioculturais e políticas públicas, com ênfase em povos indígenas, patrimônio cultural e organização institucional.Atua na articulação entre Estado, organizações da sociedade civil e comunidades, com experiência na condução de equipes, desenvolvimento de metodologias participativas e estruturação de processos de memória, documentação e gestão da informação.

Auriane Do Socorro Costa Pinto Cardoso

docente IFAP - Campus Macapá

Mãe e professora. Licenciada em Educação Física pelo Centro de Ensino Superior do Amapá (CEAP) e em Pedagogia pelo Centro Universitário Unicesumar. Especialista em Docência e Gestão do Ensino Superior pela Faculdade Estácio de Sá (2020). Mestra em Educação Física pela Universidade São Judas Tadeu (PGEDF/SP), na linha de Estudos Socioculturais e Ped...

Listhiane Pereira Ribeiro

tecnico IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Possui graduação em Psicologia pela PUC-MG (2008), é Pós graduada em Psicodrama (2010) e em Ciências da Religião (2012). Tem Licenciatura em Filosofia (2014), é mestre em Ciências Sociais pela PUC-MG (2015) e doutora em Psicologia pela UFPA (2023). Foi a primeira e única aprovada para o cargo de Psicólogo do Concurso Público Federal, Edital 063/2013 e desde então atua no IFMG - Campus Ribeirão das Neves. Também foi aprovada para o cargo de professor de educação superior na disciplina de Fundamentos e Intervenções Psicoterápicas nas abordagens Humanista, Fenomenológica e Gestalt do Edital de Concurso Público da UEMG 02/2019.

Tiago José Lemos Monteiro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutor em Comunicação pela Universidade Federal Fluminense, é Mestre em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) e possui graduação em Comunicação Social (Radialismo) pela mesma instituição (2004). Professor efetivo do Curso de Produção Cultural do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, responsável pelo Núcleo de Criação Audiovisual (NUCA). Coordenador do Seminário Temático Estudos do Insólito e do Horror no Audiovisual da SOCINE entre 2023 e 2024. Entre agosto de 2016 e julho de 2017, realizou estágio pós-doutoral junto ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Anhembi Morumbi, sob supervisão da professora Laura Loguercio Cánepa. Entre setembro de 2012 e abril de 2015, atuou como Coordenador da Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação do IFRJ. Entre 2007 e 2009, atuou como professor substituto da Escola de Comunicação da UFRJ, responsável pelas disciplinas Linguagem audiovisual II, Produção Audiovisual e Comunicação e música popular. Ex-integrante do LabCULT - Laboratório de Pesquisa em Culturas e Tecnologias da Comunicação na Universidade Federal Fluminense, encontra-se vinculado ao Núcleo de Pesquisa Comunicação e Culturas Urbanas do INTERCOM e à Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual. A pesquisa de doutorado que resultou na tese intitulada "Tudo isto é pop: portugalidades musicais contemporâneas entre a 'tradição' e a 'modernidade'" contou com o auxílio de bolsa de pesquisa PDEE da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior junto à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (entre julho de 2009 e janeiro de 2010) e da bolsa Nota 10 da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa (entre março e agosto de 2010), tendo sido contemplada pelo Edital Funarte de Produção Crítica em Música 2012 e recebido menção honrosa na 8 edição do Prémio CES para Jovens Cientistas Sociais de Língua Portuguesa da Universidade de Coimbra.

Scheila Espindola Antunes

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Graduada em Educação Física/Licenciatura Plena (UFSM); Especialista em Pesquisa e Ciência do Movimento Humano (UFSM); Mestre em Educação Física - linha de estudos: Teoria e Prática Pedagógica em Educação Física (UFSC); Doutora em Educação Física - linha de estudos: Estudos Históricos e Socioculturais da Educação Física, Esporte e Lazer (UFES). Docente efetiva do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Pesquisadora do Labomídia - Laboratório e Observatório da Mídia Esportiva (CDS/UFSC), Pesquisadora do GEPESCEF - Grupo de Estudos e Pesquisas Sociedade, Cultura e Educação Física do (CCBS/UFS). Atua no ensino, pesquisa e extensão nos cursos técnicos integrados ao ensino médio e no ensino superior em Educação Física, com especial interesse nos aspectos pedagógicos da educação física escolar; aspectos socioculturais do esporte e do lazer; mídias e TDIC's na educação física escolar. Atualmente é coordenadora de área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)/subprojeto: Educação Física, no IF SUDESTE MG, campus Barbacena. Contatos: scheila.antunes@ifsudestemg.edu.br, scheilaeantunes@gmail.com