Resultados para “'disfunção endotelial'”

Fabio Thiago Maciel Da Silva

Professor no Curso Superior de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) - Campus Sousa. Possui Graduação em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2010), Especialista em Treinamento Esportivo pela Faculdades Integradas de Patos (2011), Mestre em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (2014) e Doutor em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Atua no campo de investigação da Atividade Física e Saúde, Fisiologia do Exercício e no Treinamento Esportivo, com ênfase no público infantojuvenil relacionado o nível de atividade física e fatores associados, tais como o excesso de peso, comportamento sedentário, aptidão física, qualidade de vida e qualidade de sono a modulação autonômica cardíaca e disfunção endotelial.

Gabriela Garcia Torino

Graduada em Odontologia pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel, 2009). Doutora em Odontologia, na área de Clínica Odontológica, pela UFPel (2026) e Mestre Profissional em Endodontia pela Faculdade São Leopoldo Mandic (2016). Especialista em Disfunção Temporomandibular e Dor Orofacial pela Associação Brasileira de Odontologia Seção Paraná (ABO-PR) (2025) e em Odontologia do Trabalho pela Faculdade São Leopoldo Mandic (2012). Possui aperfeiçoamento em Disfunção Temporomandibular pela Zenith Educação Continuada, Florianópolis-SC (2020), e habilitação em Laser pelo Conselho Regional de Odontologia do Rio Grande do Sul (CRO-RS).Desde 2010, é servidora pública federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Rio Grande, onde atua como cirurgiã-dentista no Núcleo de Atenção à Saúde. Desenvolve atividade clínica em consultório particular, com ênfase em Disfunção Temporomandibular, Dor Orofacial, Bruxismo e Endodontia. Possui experiência em pesquisa nas áreas de dor orofacial, disfunções temporomandibulares, bruxismo, aspectos psicossociais da dor e avaliação somatossensorial. É membro da Sociedade Brasileira de Disfunção Temporomandibular e Dor Orofacial (SBDOF).

Thais Cristina Vasconcelos Ramos

Mestre em Economia Doméstica pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Especialista em Ortodontia pela Funorte. Especialista em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). P[os Graduação em Disfunção Têmporo Mandibular (Funorte). Graduada em Odontologia pela UFMG. Servidora pública federal, sendo Odontóloga no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG)- Campus Bambuí. Atua em consultório odontológico na cidade de Formiga/MG, principalmente nas áreas de Estética Dental e Disfunção Têmporo Mandibular (DTM e Bruxismo). Membro do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos do IFMG.

Fernanda Souto Maior Dos Santos Araújo

Graduada pela Faculdade de Odontologia da Universidade de Pernambuco - FOP/UPE. Aperfeiçoamento em Prótese Parcial Fixa (PPF) pela ABO/PE. Aperfeiçoamento em Prótese Sobre Implante pela ABO/PE. Especialista em Disfunção Temporomandibular (DTM) e Dor Orofacial pela FOP/UPE. Especialista em Prótese Dentária pela ABO/PE. Mestrado em Odontologia pela U...

Patric Douglas Griseli

Larissa Angélica De Medeiros Bezerra

Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde e Sociedade, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2016). Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), onde atuou como bolsista PIBIC/CNPq da base de pesquisa de Odontologia Preventiva e Social, e desempenhou atividades voluntárias em projetos de extensão. Especialista em Prótese Dentária pela Universidade Potiguar (2010). Atualmente, é odontóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atuou como cirurgiã-dentista na Estratégia Saúde da Família entre 2007 e 2016. Foi odontóloga da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte entre 2011 e 2016.

Rogers Barbi

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pela Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica IFSC (2023), graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995). Especialização Em Gestão Pública pelo IFSC (2007). Técnico administrativo do Instituto Federal de Santa Catarina desde 1993.

Francisco Adelvane De Paulo Rodrigues

O Professor de Educação Física (2011) é Mestre (2013) e Doutor (2017) em Farmacologia pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará (FaMed/UFC). Pós-doutor com estágio realizado (2017-2019) no Departamento de Fisiologia e Farmacologia da UFC sob orientação do prof. Dr. Aldo Ângelo Moreira Lima (PostDoc - PNPD/CAPES). Atualmente, é docente da subárea Bases Anátomo-Fisiológica e Biomecânica do Instituto Federal do Ceará - IFCE, pesquisador do Núcleo de Biomedicina (NubiMed) da Faculdade de Medicina da UFC e orientador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Cardiovasculares (PPG - Cardio/UFC). Coordena o Núcleo Científico de Saúde e Performance do Ceará (IFCE-SESPORTE). Ademais, é líder do grupo de pesquisa Laboratório de Investigação em Metabolismo, Exercício e Saúde (LIMES - IFCE/CNPq) e membro associado a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Desenvolve pesquisas relacionadas ao Exercício Físico, às Disfunções Metabólicas e à Permeabilidade Intestinal, as quais tem com linhas de base a Metabologia, Imunometabolimo, Ritmos Biológicos e Sono, além de Metodologias Educacionais aplicadas ao campo do ensino em Fisiologia.

Nélson Rodrigues De Carvalho

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2010), graduação em Ciências Biológicas: Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2015), mestrado em Ciências Biológicas (Bioquímica Toxicológica) pela Universidade Federal de Santa Maria (2012) e doutorado em Ciências Biológicas (Bioquímica Toxicológica) pela Universidade Federal de Santa Maria (2015). Atualmente é docente ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Bioquímica e biologia molecular, com ênfase em Bioquímica, atuando principalmente nos seguintes temas: estresse oxidativo e disfunção bioenergética mitocondrial.

Ingrid Brito Barbosa

Professora Assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e doutoranda em química orgânica na Universidade Federal da Bahia. Com graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Cruzeiro do Sul (2017) e mestrado em Química pela Universidade Estadual de Londrina (2018). Atuou como professora de química substituta no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - Campus Salvador e como professora temporária na rede estadual do ensino médio no colégio Estadual Rocha Pita. Com experiência nas áreas de química inorgânica e orgânica nos temas: catálise heterogênea para produção de biodiesel, redes metalorgânicas, diesel reformulado, utilização de nanomateriais como biosensores para SERS. Atualmente atua na área de química orgânica, desenvolvendo projetos para produção de novos produtos tendo como base biopolímeros, óleos essenciais e análise computacional de novas moléculas com potencial bioativo.

Leandro Alberto Calazans Nogueira

Graduou-se em Fisioterapia (UGF - 2000), em seguida cursou a especialização em Biomecânica (UNESA - 2004) e em Osteopatia (UCB - 2006) o mestrado e o doutorado em Neurologia (UNIRIO - 2006 e 2012). Atualmente é professor efetivo do curso de graduação em Fisioterapia do IFRJ e do Programa de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação da UNISUAM, além de Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível PQ-C. Leandro foi contemplado com o Programa Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE - FAPERJ) em 2020. Atua como professor colaborador da Escuela de Osteopatia de Madrid, do Instituto de Pós-Graduação de Goiás, e de outras instituições. Leandro tem ampla experiência clínica com atuação em Hospitais Universitários, Clínica-Escola, Hospitais Privados e consultório particular. A sua prática clínica é voltada para a área de fisioterapia musculoesquelética, apesar de já ter atuado também na área de gestão, fisioterapia desportiva, fisioterapia neurofuncional e gerontologia. Publicou diversos artigos em revistas nacionais e internacionais com ênfase em Terapia Manual, Análise de Movimento, Intervenções clínicas e Epidemiologia. Desenvolve e colabora com projetos de pesquisa com a participação de alunos da graduação, especialização e mestrado em fisioterapia e educação física. Leandro é membro do Comitê de Ética em Pesquisa do Instituto Federal do Rio de Janeiro (CEP-IFRJ).

João Domingos Augusto Dos Santos Pereira

Doutor em Ciência e Tecnologia dos Materiais, pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - Campus de Bauru; graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Goiás; graduação em Fisioterapia e pós-graduação lato sensu em Fisioterapia (área de concentração Fisioterapia aplicada a Ortopedia e Traumatologia) pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - Campus de Presidente Prudente. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT no Instituto Federal de São Paulo - Campus Catanduva. Atua principalmente nos seguintes temas: eletrônica, sistemas embarcados, biomateriais poliméricos, data science, inteligência artificial, técnicas de caracterização por espectroscopia ótica e por análise mecânicas. Pós-doutorado no Laboratório de Optoeletrônica e Filmes Finos (LOFF) - Faculdade de Ciências e Tecnologia FCT-UNESP de Presidente Prudente.

Dênis Derly Damasceno

Sou Professor Titular no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Graduado em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas (2004). Com experiência docente em Enfermagem, tendo sido professor substituto na Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL), atualmente sou professor Titular no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de MInas Gerais - Campus Barbacena (IF - Sudeste de Minas) nas disciplinas de Anatomia Humana e Fisiologia Humana e atuo no cruso Técnico em Enfermagem, na disciplina de Saúde Mental e em supervisão de estário. Doutor em Fisiologia e Farmacologia pelo Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) com experiência na área de Fisiologia e Enfermagem, com ênfase em fisiologia cardiovascular e neurofisiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: arritmias de reperfusão, avaliação cardiovascular e modelos de epilepsia.

Rodrigo Maciel Lima

Sou Bacharel em Ciências Biologicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (1998), Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Salgado de Oliveira (2007). Sou Mestre em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2001) e Doutor em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2007). Atualmente atuo como professor Doutor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Tenho experiência na área de Bioquímica, Educação em Bioquímica e na área ambiental. Temas de interesse: Saúde, Internet, Nutrição, Desequilíbrios Nutricionais, Saneamento Básico e Educação em Bioquímica.

Rodrigo Falcão Carvalho Porto De Freitas

Doutor em Ciências Odontológicas e Mestre em Odontologia Social, com ênfase em Prótese Dentária e Disfunção Temporomandibular na UFRN. Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal da Paraíba (2004), especialização em Programa de Saúde da Família pela CESED/FACISA (2005) e especialização em Prótese Dentária pela CIODONTO/NEAO (2007). Atualmente é odontólogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Cabedelo. Exerce a Odontologia Clínica, com ênfase em PRÓTESE DENTÁRIA (convencional e sobre implantes), DOR E DISFUNÇÃO TEMPOROMANDIBULAR e SAÚDE COLETIVA.

Cleiton Silva Correa

Possui graduação em Educação Física- Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2009). Mestre (2011) e Doutor (2014) em Ciências do Movimento Humano pelo Programa de Pós Graduação em Ciência do Movimento Humano (PPGCMH) da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID) da UFRGS (2011), com saída para doutorado sanduíche na University of New Hampshire (UNH) (2012). Concluiu o Curso de Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2020). Tem experiência em pesquisa com ênfase nos seguintes temas: Anatomia, Avaliação do Desempenho Físico, Treinamento de Força (2020), Professor de Jiu-Jitsu (faixa preta).Trabalhou na área de Educação Especial no Colégio Militar de Porto Alegre. Atualmente trabalha como Docente de Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)- Campus Canoas.