Trabalho no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS como Técnico Administrativo em Educação, Técnico em Laboratório - Informática desde 2018. Possuo Curso Tecnológico em Redes de Computadores. Minhas principais aptidões são: - Força de vontade;- Busca do conhecimento e da sabedoria;- Curioso em conhecer mais sobre ciência e tecnologia;
Doutor em Bioética pelo Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva - UFRJ, com período sanduíche [CAPES] na DePaul University (Chicago). Possui graduação em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005) e Mestrado em Educação em Ciências e Saúde pela UFRJ (2009). Professor Substituto do IFRJ. Principais temas de atuação: filosofia antiga, Heidegger, fenomenologia, epistemologia, ética, bioética.
Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Piauí (2004). Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Especislista em Educação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Especialista em Literatura e ensino pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia e educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Marx/Nietzsche (Crítica da metafísica, Filosofia da Educação, Trabalho e Educação). Faz pesquisas na área de Filosofia e ensino, sobretudo acerca dos temas: formação de professores e práxis pedagógica. De 2013 a 2015 foi secretário de ações sociais e sindicais do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica - SINASEFE - Seção sindical de Mossoró/RN. De 2015 a 2017 foi coordenador geral do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica SINASEFE - Seção sindical de Mossoró/RN. Atualmente realiza pesquisa em nível de doutorado na Universidade Federal do Ceará.
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento da Faculdade de Ciências da UNESP campus Bauru, sob a orientação do Prof. Dr. Mário Lázaro Camargo no projeto de pesquisa O PAPEL DA GESTÃO DE PESSOAS NA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE INSTITUCIONAL ANTIRRACISTA.Palavras-chave: Gestão de Pessoas; Racismo. Racismo estrutural. Racismo institucional; Branquitude; Negritude. Saúde do trabalhador. Mestra em Educação UNESP/Bauru. Prêmios Recebidos: Primeira Dama Hebe Najas Camargo Cervelati (2023). Título Maria Felipa da Contemporaneidade 2021 (Práticas antirracistas na Educação). Especialista no Trabalho Docente para o Ensino da História Africana e Afro-brasileira (Universidade de Araraquara SP). Graduada em Tecnologia em Gestão Empresarial pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo campus Sertãozinho. Segunda graduação em Ciências Sociais (Universidade de Cruzeiro do Sul SP/2019). Professora de Administração no Instituto Federal de São Paulo campus Birigui. Atuações passadas: Presidenta da Comissão ETNO BIRIGUI. Representante NEABI IFSP - Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena do Instituto Federal de SP. Membro do Conselho Municipal de Políticas de Igualdade Racial de Sertãozinho (2015 a 2017) e do Comitê dos Direitos Humanos Relações Étnico Raciais e de Gênero do Instituto Federal campus Sertãozinho SP de 2016 a 2018. Objetivo social: Inserção da história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica de núcleo comum e profissional tecnológica; Práticas Pedagógicas e Formação Docente antirracista.Membro do grupo de pesquisa Psicologia Organizacional e do Trabalho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2742964489991804.
Doutora em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Ciências das Religiões pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões (PPGCR) do Centro de Educação (CE) da UFPB. Graduada em Letras com Habilitação em Língua Vernácula e em Língua Francesa pela UFPB. Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Professora Substituta na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN / 2018 - 2019) e na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB / 2020 - 2020). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (IFRR / 2021-2024). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB / 2024).
Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2002) e mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Alagoas (2013). Atualmente é dedicação exclusiva do Instituto Federal da Bahia - Campus Barreiras. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência, tecnologia, educação científica, POPCIÊNCIA. Tem experiência na realização em Educação e Popularização da cIência. Coordenadora da Jornada Científica e Tecnológica do Oeste Baiano 2023 e 2024 - IBFA Campus Barreiras, evento de popularização da ciência.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2002), mestrado em Educação pelo Centro de Ciências da Educação - UFSC (2007) e doutorado em Educação pelo Centro de Ciências da Educação - UFSC (2022). Atualmente é pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina, psicóloga educacional do Instituto Federal de Santa Catarina e pesquisadora do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área da Educação, com ênfase em Psicologia Educacional, Orientação Profissional, Subjetividade, Diversidade, Formação e Aprendizagem Docente. E atua na gestão do IFSC na área da Integridade.
Graduado em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2010). Especialista em Psicopedagogia pela Fundação Euclides da Cunha - FEC. Mestre em Ensino Tecnológico (2018), pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM. Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre IFAC. Presidente da Comissão Permanente de Projetos de Ensino, do IFAC, Campus Sena Madureira; membro do NDE e do Colegiado de Curso, do Curso Superior de licenciatura em Física, do IFAC, Campus Sena Madureira. Coordenador Substituto do Curso Superior de licenciatura em Física do IFAC, Campus Sena Madureira, presidente da Comissão Permanente de Projetos de Ensino do IFAC, Campus Sena Madureira. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na formação de professores.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Especialista em Gerenciamento de Projetos pela Universidade Ateneu. Graduada em Administração pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA. Assistente em administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE.
Pós-doutorando em Educação pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Doutor em Filosofia na Linha de Pesquisa Ontologia e Epistemologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná/PUC-PR. Mestre em Filosofia na Linha de Pesquisa em Ética e Filosofia Política Contemporânea pela Fundação Universidade Federal de Rondônia/UNIR (https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/5100) (2023). Integra o Comitê de Ética em Pesquisa (CEP.0012) do Centro Universitário Aparício Carvalho (FIMCA Porto Velho). Membro da Escola Amazônica de Filosofia - EAF (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3369497969806179), da Universidade Estadual de Roraima (2025). Participante do GT Pensamento Filosófico Brasileiro da ANPOF - Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (2024). Membro do GET - Grupo de Estudos em Educação, Filosofia Tecnologias do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7057501567574968) - (2023). Membro do GPDIN - Grupo de Pesquisa em Diversidade, Acessibilidade e Educação Inclusiva do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3612852455603806) - 2023. Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT) pelo IFES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo. Pós-graduado em Educação e Direitos Humanos pela FAEL de Ariquemes/RO (2022).Curso incompleto de Graduação em Teologia na Faculdade Dehoniana de Taubaté/SP (2020/2021).Pós-graduado em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Assunção-UNIFAI de São Paulo/SP (2015). Pós-graduado em Cultura e Meios de Comunicação pelo Serviço a Pastoral da Comunicação SEPAC/Paulinas em convênio com a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP/COGEAE (2014).Pós-graduado em Religião e Cultura pelo Centro Universitário Assunção-UNIFAI de São Paulo/SP (2014).Licenciado em Filosofia (Ensino Médio e Fundamental) e História (Ensino Fundamental) pelo Centro Universitário Assunção-UNIFAI de São Paulo/SP (2012).Pós-graduado em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia pelo Centro Universitário Leonardo Davinci de Brusque/SC (2011).Graduado em Filosofia (Bacharelado) pela Faculdade São Luiz de Brusque/SC (2007).
Possui graduação em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2011). Atualmente é coordenadora de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e técnica de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia, segurança da informação, internet, blog e sistemas de computaçäo.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Araquari-SC, no qual ministra a disciplina de Física junto ao curso de Bacharelado em Agronomia e para os Cursos Técnicos Integrados ao ensino Médio (Agropecuária, Informática para Internet e Química) e as disciplinas de Física Geral (I, II e III) junto ao curso de Licenciatura em Química. Licenciado em Física pela Universidade Estadual Paulista (UNESP); Doutor em Educação para a Ciência (FC/UNESP - Campus de Bauru). No primeiro semestre de 2020 foi pesquisador visitante nos Archives Jean Piaget da Universidade de Genebra. Tem experiência no ensino de Física e outras disciplinas científicas para estudantes de nível fundamental, médio e superior. Atua em Ensino, Pesquisa e Extensão na área de Ensino de Ciências com ênfase no Ensino de Física (e Ciências da Natureza), principalmente nos seguintes temas: Epistemologia, Filosofia, História e Sociologia da Ciência no Ensino de Ciências, Formação inicial e continuada de professores e Experimentação para o Ensino de Ciências.
Possui Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e Doutorado em Educação (Filosofia e História da Educação) pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com defesa de tese concluída em 21-02-2019. Atualmente é professor Titular de Filosofia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense em Campos dos Goytacazes - RJ. Atua no Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio, no PROEJA (Ensino Técnico Integrado ao Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos), no Ensino Superior para o Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza/Biologia (História e Filosofia das Ciências), e no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (Profept), na área de concentração: Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT. Tem experiência na área de Filosofia e na área de Educação, com ênfase em Filosofia Antiga e Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia Antiga, Ética e Autoconhecimento, Educação, Educação de Jovens e Adultos, Trabalho e Educação, Epistemologia e Filosofia da Ciência.
Chefe do Setor de Extensão do IFMG Campus Ribeirão das Neves. Bacharelado em Direito em andamento. Mestra em Ciência da Informação. Bacharel em Biblioteconomia e pós-graduação latu sensu em Informática em Educação. Bibliotecária do IFMG Campus Ribeirão das Neves.
Possui graduação em Biblioteconomia pelo Centro Universitário de Formiga (2004) ,possui especialização em Educação a Distancia pela Sociedade Educacional Uberabense - Uniube em 2011, mestrado em Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM em (2023). . Atualmente é bibliotecária do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia.
Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade da Amazônia (2010). Especialização em Jornalismo, Cidadania e Políticas Públicas pela Universidade da Amazônia (2014). Cursando Licenciatura em Geografia pelo Instituto Federal do Pará, campus BelémCursando Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Castanhal. Servidor Público Federal do IFPA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Castanhal. Cargo Jornalista