Graduado em Química pela Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA (2014). Mestrado em Química (Físico-Química, 2020) e Doutorado em Química (Físico-Química, 2025) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS. Docente EBTT - Química no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Campus Ariquemes.
Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pelo Centro Federal de Educação e Tecnologia do Ceará (2008). Especialização em Fisiologia do Exercício pela Faculdade Integrada de Patos - PB (2009). Trabalhou como educador físico em 2010-2011 no Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF) do município de Juazeiro do Norte - CE. É atualmente professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).
Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Santa Maria (1976), com ênfase em Enologia, bem como em Tecnologia de Bebidas (cantina, análise físico-química e sensorial de vinhos e derivados), mestrado em Microbiologia Agrícola e do Ambiente pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996) e doutorado em Biotecnologia pela Universidade de Caxias do Sul (2009), com ênfase em Enologia. Atualmente é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Câmpus Bento Gonçalves. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Microbiologia Agrícola, bem como em Tecnologia em Bebidas (análise físico-química e sensorial de espumantes).
Possui graduação em Bacharelado em Química de Alimentos (2005) pela Universidade Federal de Pelotas e Mestrado em Ciência e Tecnologia Agroindustrial, pela mesma Universidade. Tem experiência na área de Ciência de Alimentos, com ênfase em Fisico-Química e Bioquímica dos Alimentos e das Mat-Primas Alimentares, atuando principalmente nos seguintes temas: química de alimentos, propriedades nutricionais de leite e derivados, leite caprino, caracterização fisíco-química, sensorial e microbiológica de laticinios e experimentação animal (ensaios biológicos). Atualmente é Docente em caráter efetivo do Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari, atuando no ensino, pesquisa e extensão principalmente na área de laticínios.
Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Membro do Exercise Physiology and Performance Research (EXPPER). Atua nas seguintes áreas: esportes de combate, desempenho humano, estratégias ergogênicas, treinamento resistido, exercício físico e fisiologia humana/exercício. Atualmente, é professor substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus São João del-Rei.
Formada em Licenciatura Química pela Universidade do Estado da Bahia. Mestre na Universidade do Estado da Bahia, na área de físico-química, com ênfase em Química do Estado Sólido e Fotocatálise Heterogênea. Estudante de doutorado em química na UFBA.
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e mestrado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual de Campinas. Finalizou o curso de doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte na área de Termodinâmica e Processos de separação voltado para a área de Petróleo e Gás. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia Fluminense ( IFF - Campus Cabo Frio). Tem experiência na área de processos com fluidos pressurizados atuando principalmente em Equilíbrio de fases e caracterização de frações de petróleo através de propriedades físico-químicas em baixa e alta pressão.
Graduado em Geografia na Universidade Federal de Santa Catarina (1993). Mestre (2005) e o Doutor (2011) em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo. O projeto de doutorado pela USP foi com temáticas indígenas (Povo Xakriabá) e territoriais referentes ao Currículo Escolar. Foi Geógrafo educador nas redes públicas estaduais de Santa Catarina, Paraná e São Paulo (rede municipal e estadual). Assessor Curricular de Geografia (de julho a dezembro de 2016) do Programa Mais Educação São Paulo (Diálogos Interdisciplinares) contribuiu na produção do documento sobre o componente curricular Geografia da rede municipal de São Paulo. Geógrafo - Educador na formação continuada em cursos com vários temas: questão agrária, educação do campo e educação indígena, educadores/as da reforma agrária, EJA, prática de ensino em geografia, currículo de Geografia.Foi educador de escola do Campo em Fraiburgo - SC em 1999. Após o mestrado (sobre ensino de geografia em escolas do campo) exerceu atividades como Geógrafo pela ATES (INCRA), coordenou ações da Educação do Campo em Assentamentos da Reforma Agrária em Abelardo Luz - SC. Foi professor / mestre em Januária - MG (2006 e 2007) no CEIVA (Centro Educação Integrada do Vale do São Francisco), ministrando aulas para o Curso de Geografia (Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio de Ensino Aprendizagem de Geografia) e presidindo a CPA (Comissão própria de Avaliação). Aplicou a disciplina de Etnogeografia para a formação de educadores/as das Etnias Kaingang e Guarani no Estado do Paraná e com estudantes da Etnia Xakriabá do PROEJA Indígena pelo IFET de Januária - MG. Trabalhou Formação Continuada em várias ocasiões: de maio a dezembro de 2010, desenvolveu curso para educadores/as de Geografia do Ensino Fundamental II da Rede Pública Municipal de São Paulo (RMSP) abordando as Orientações Curriculares em Geografia. A partir de setembro de 2011, foi formador junto ao Núcleo de Educação Étnico racial da SME - DOT - SP pelo qual ministrou cursos, oficinas e palestras sobre a questão boliviana em São Paulo e sobre a questão étnico-racial vinculada as leis 10.639/03 e 11.645/08 para educadores/as da rede municipal de ensino. Voltou para a mesma função em novo edital de 2014 a 2016. Concluindo nos últimos meses de contrato com cursos de educação étnico-racial para Gestores da Rede Municipal de SP.De fevereiro de 2012 até julho de 2016 foi professor nas disciplinas de Prática de Ensino em Geografia I e II, Didática, Metodologia Científica e História Cultura Afrodescendente na FIESI - UNIESP - São Mateus - Zona Leste. Coordenou Curso de Geografia na unidade por 46 meses (2012/16).Analisou livros didáticos de Geografia e produziu objetos digitais educacionais. É autor de livros didáticos e paradidáticos. Em 2013 ministrou Geografia Agrária para a pós graduação em Ensino de Geografia da PUC-SP, e orientou monografias desse curso. Foi professor no PARFOR na Unidavi em Rio do Sul SC e professor na Faculdade Sumaré (08/2013 a 08/2014) para o curso de Pedagogia (metodologia do ensino de geografia) e Geografia (Geografia Regional I). Foi professor do IFSP (Instituto Federal - Campus São Paulo) em projetos e ensino de geografia / Ensino Médio e para a Licenciatura em Geografia (Biogeografia I e Teoria Regional). Foi também professor de Ensino Médio no IFsuldeMG de 08/2020 até 08/2022. Foi professor da Universidade Paulista nos cursos de Geografia e Sociologia e disciplinas de prática de ensino e do Estágio Curricular de maio de 2014 até dezembro de 2025. Assessora e produz materiais didáticos para EJA e Educação Básica em editoras (2023/4). Fez pós doutorado no projeto EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: PÓS-GRADUAÇÃO, FORMAÇÃO HUMANA E INSERÇÃO SOCIAL / UNIVERSIDADE FEDERAL DE AMAPÁ vinculado(a) ao PDPG Parcerias Estratégicas nos Estados III (PDPG-FAPIII) de 11/2023 a 11/2024. Atualmente é professor no IFSP - Caraguatatutba. ORCID:https://orcid.org/0000-0002-6340
Possui graduação em ENGENHARIA QUÍMICA pela Universidade Federal da Paraíba (1998) e mestrado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2001). Atualmente é docente e Diretor Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, Campus Petrolina. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: ligas amorfas e análise físico-química em água e produtos derivados de fruta .
Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos, pelo Programa de pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos da Universidade Federal de Goiás (2018). Possui graduação em Engenharia de Alimentos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde (2012). Experiência em docência desde 2018, ministrando disciplinas de Embalagens de alimentos, Bioengenharia, Biossegurança, Higiene e Segurança, Microbiologia, Tecnologias de: Cereais e Panificação, Frutas e Hortaliças, Leite e derivados, Bebidas; Qualidade e Processamento de Alimentos, Armazenamento e Secagem de grãos. Experiência em pesquisa na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em análises físico-químicas de diferentes alimentos (farinhas, vinagres, leites, frutas, produtos atomatados) e resíduos agroindustriais, alem de atividade antioxidante, compostos bioativos, fatores antinutricionais e análises microbiológicas de alimentos. Possui experiência profissional na indústria de alimentos, com atuação no Controle e Garantia da Qualidade, realizando controle de processos, análises físico-químicas e microbiológicas, controle de produtos e check-list de toda a unidade fabril.
Possui graduação em Direito pela Faculdade de Direito de Conselheiro Lafaiete (2000) e Pós Graduação Lato Sensu em Química pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Atualmente é Técnico Administrativo - Área Química do Instituto Federal de Minas Gerais. Atuou como Professor Bolsista CEAD - IFMG das disciplinas de Química Aplicada à Metalurgia, Técnicas Laboratoriais e Legislação Ambiental.Trabalhou por mais de 25 anos em Indústrias siderúrgicas, de fundição, mineração e também na pesquisa. Com experiência no controle de qualidade de produtos e processos industriais, ensaios químicos e físico-químicos por Espectrometria de Fluorescência de Raios-X, Espectrometria Óptica, Lecos, Plasma, Cromatografia, Análises Químicas por Via Úmida e de águas, Micrografia e teste físicos de tração e dureza em ferros fundidos e aços.Tem, ainda, experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Civil e Direito Ambiental.
Possui mestrado em Curso de Pós-graduação em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Campus Florianópolis. Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em Instrumentação Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, saneamento, meio ambiente, poluição ambiental, química ambiental, metais pesados, educação e contaminação hídrica: microbiológica e físico - química.
Doutora em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa - FIOCRUZ. Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Saúde Coletiva - UESB e UFBA. Colaboradora do projeto MONIDI do Núcleo de Estudos em Saúde da População da UESB. Colaboradora no projeto ELSA-Brasil. Professora EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, adolescentes, comportamento sedentário, tempo de tela, composição corporal, diabetes, envelhecimento, idosos, obesidade/sobrepeso, doenças crônicas, hipertensão arterial, exercício físico, família, indicadores antropométricos, áreas rurais, atividade física e saúde, pesquisa científica.
Doutor em ciências pelo programa de Pós-graduação em Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Capes - conceito 7) e mestre em ciências pelo departamento de Físico-Química do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Bolsista Nota 10 - FAPERJ). Possui graduação Cum Laude em Química com Atribuições Tecnológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Atualmente é professor Titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ e ministra as disciplinas de Físico-Química, tanto em cursos técnicos quanto na graduação. Atualmente é Diretor de Ensino do campus Duque de Caxias do IFRJ. Suas pesquisas estão relacionadas atualmente à área da educação.
Possui graduação em Engenharia civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1997) e mestrado em Engenharia Civil pela Faculdade Engenharia Civil dda Federal de Uberlândia (2005). Doutorado em Geografia Urbana pelo UFU (2019). Tem experiência na área de Engenharia de Transportes, com ênfase em Planejamento de Transportes, atuando principalmente nos seguintes temas: trasnportes, mobilidade, meio físico, mapeamento geotecnico e vlt. Professor no IFG Câmpus Goiânia, na área de Construção Civil , tendo atuado como Gerente de Obras e Projetos do IFG.Atua ainda como consultor ambiental, na obtenção de licenças ambientais para obras de construção civil. Possui ainda experiência como avaliador e corretor de imóveis.Como Engenheiro civil atuou também empresas de Projetos de Vias e também na execução.Por um tempo foi Diretor de Projetos da SEINFRA-/GOIÂNIA e posteriormente Superintendente durante o período de 2017 e 2018.
Formação acadêmica: Licenciatura plena em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN, 2006); Especialização em Treinamento Desportivo pela Universidade Gama Filho (UGF, 2007); Especialização em Ensino da Educação Física na Escola pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN, 2009); Atualmente é mestrando no Programa de Pós Graduação em Saúde e Sociedade da Escola de Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Experiência profissional: Professor de Educação Física da Rede Municipal de Ensino da cidade de Natal-RN; Professor de Educação Física da Rede Municipal de Ensino da cidade de Parnamirim-RN; Educador Físico no Centro de Reabilitação Infantil da Secretaria de Saúde Pública do Estado do Rio Grande do Norte; Atualmente é servidor Técnico Administrativo lotado na Coordenação de Atenção à Saúde do Servidor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Email para contato: allan.ef@gmail.com.