Resultados para “'elemento anafórico'”

Sueli Costa

docente IFSC - Câmpus São José

Graduada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Federal de Santa Catarina (1992), graduada em Nutrição pela Universidade Estácio de Sá (2024), mestre em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995), mestre em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). É professora de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Santa Catarina desde 2010. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: variação linguística, preenchimento do sujeito e preenchimento do objeto anafórico. Atualmente é pós-graduanda em Nutrição Clínica pelo Centro Universitário Estácio de Santa Catarina.

Raimundo Liberato Lucena

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade do Estado do Amazonas (2012) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2015). Atualmente é doutorando da Universidade Estadual de Campinas e Docente da Universidade Anhanguera Indaiatuba. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Mecânica Computacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Método do Elemento Espectral, Método de Propagação de Ondas Elásticas, Método do Tempo Reverso.

ÉN

Éder Leonardo Do Rego Nascimento

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2021). Atualmente é discente de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (Estruturas) da Escola de Engenharia de São Carlos da USP.

Aurélio Augusto Cunha

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Engenharia Civil - Bacharelado pela Universidade Estadual de Goiás (2011). Mestrado concluído no programa PECC - Pós-Graduação em Estruturas e Construção Civil - área de concentração: Estruturas, pela Universidade de Brasília (2015). Especialização concluída em Docência em Engenharia (2023). Professor efetivo do Instituto Federal de Goiás (IFG) - Câmpus Formosa, na carreira de Construção Civil I, englobando as áreas de Tecnologia das Construções, Instalações Prediais, Topografia, Higiene e Segurança do Trabalho, Orçamento e Planejamento e Estruturas (Concreto Armado, Metálicas e Madeira).

Mauro De Freitas Ortiz

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2008), mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Genética, Conservação e Biologia Evolutiva do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (2010) e doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Genética e Biologia Molecular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Tem experiência na área de Genética, com ênfase em Biologia Molecular, Bioinformática e Evolução, atuando principalmente nos seguintes temas: elementos de transposição, evolução e análise genômica.

Aline Cardoso De Oliveira Macedo

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande (1997), mestrado em Engenharia Oceânica pela Universidade Federal do Rio Grande (2001) e doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande (2018). Atualmente é professora Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Rio Grande. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, mídias na educação, educação matemática, formação integral e currículo.

Joaquim Da Silva Nunes Junior

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2009), especialização em Assistência Técnica para Habitação pela Universidade Federal da Bahia (2016). Mestrado no PPGAU-FAUFBA (2020), Doutorando no PPGAU-FAUFBA, e membro do grupo de pesquisa LAB20 - Laboratório da Arquitetura e do Urbanismo do século XX. Atuou como Arquiteto e Urbanista na Companhia do Desenvolvimento Urbano da Bahia (CONDER) de 2009 à 2018, em 2019, exerceu a função de professor no curso de arquitetura e urbanismo na UNIME - Salvador em 2019, e como professor substituto no Instituto Federal da Bahia - IFBA, entre 2021 e 2023. Desde 2024 atuando como Arquiteto e Urbanista na COPRO/DIHAB (CONDER).

Sebastião Simão Da Silva

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2008), mestrado (2011) e doutorado (2019) em Estruturas pela Universiadade de Brasília - UnB. Exerceu atividades de docência na Universidade UniCEUB, Universidade de Brasília (UnB) e Universidade Paulista (UNIP). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sertão Paraibano (IFSertãoPB). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em mecânica computacional, atuando principalmente nos temas análise não-linear de estruturas e desenvolvimento de elementos finitos de alta performance e baixa ordem.

João Henrique Cândido De Moura

docente IFSP - Campus Registro

Docente do IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo no campus Registro, na área de Física, atuando no curso de Licenciatura em Física. Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pelo PECIM-Unicamp, Mestre em Educação pelo programa de pós-graduação da FE-Unicamp. Foi bolsista de iniciação científica CNPq e é graduado em Licenciatura em Química (2010) e Licenciatura em Física (2008) através do curso Licenciatura Integrada em Química e Física, também pela Unicamp. Trabalha principalmente com questões relacionadas ao ensino de Física/Ciências, com destaque a discussões curriculares e a natureza da Física como disciplina escolar.

Layla Júlia Gomes Mattos

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), sob orientação do prof. Dr. Breynner Ricardo de Oliveira. Graduada em Licenciatura em Pedagogia e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), campus de Viçosa, MG. É membro do grupo de pesquisa GPPublicaes - Grupo de Pesquisa em Avaliação e Implementação de Políticas Sociais e Educacionais, coordenado pelo professor prof. Dr. Breynner Ricardo de Oliveira; membro/pesquisadora do Grupo de Atenção às Tecnologias na Educação (GATE-UFV), coordenado pela prof. Dra. Silvana Cláudia dos Santos, atuante no desenvolvimento de ações direcionadas ao ensino aprendizagem que tenham como elemento base a tecnologia; Tem experiência com Educação Especial na perspectiva de Educação Inclusiva, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Aconselhamento e Desenvolvimento de Adolescentes e Crianças em Situação de Vulnerabilidade Social, Supervisão Escolar, Atendimento Pedagógico Diferenciado (APD). Atualmente se dedica principalmente à formação de professores atuando como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), vinculada à Coordenação de Educação (CODAEDU) do Instituto Federal de Minas Gerais campus Ouro Preto (IFMG-OP), ministrando disciplinas pedagógicas nos cursos de Licenciatura em Física e Licenciatura em Geografia. Na formaçao técnica, atua como docente no curso Técnico em Segurança do Trabalho do IFMG-OP.

Marconi Dos Santos Miranda

tecnico IFNMG - Campus Arinos

Mestre em Ciências Contábeis e Administração pela Fucape Business School, com ênfase em Contabilidade e Controladoria Aplicadas ao Setor Público. Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), possui especializações em Contabilidade, Perícia e Auditoria pela Universidade Pitágoras Unopar; Gestão Municipal e Gestão Pública pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG); e Finanças Públicas pela Escola de Contas e Capacitação Professor Pedro Aleixo, do Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCEMG). Atualmente, é contador do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Arinos, e tutor a distância do curso de Tecnologia em Gestão Pública Municipal da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Ao longo de sua trajetória profissional, atuou como professor de ensino superior na Unimontes (Campus Salinas), tutor a distância da pós-graduação lato sensu em Gestão Pública da UEMG, tutor presencial da Universidade Pitágoras Unopar, perito judicial e contador do Município de Salinas/MG. Possui experiência nas áreas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Contabilidade do Terceiro Setor, Perícia Contábil, Gestão Pública, Controladoria e Finanças Públicas.

Pedro Henrique De Azevedo Cesário Silva

docente IFF - Campus Campos Guarus

Professor efetivo do Curso de Licenciatura em Música do Instituto Federal Fluminense - Campus Guarus. Possui graduação em Licenciatura em Música pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2013) e bacharelado em clarinete pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP (2019). Graduação em Jornalismo pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2013) e Mestrado em Comunicação (2016) pelo PPGCOM/UERJ. Atualmente é Mestrando no Mestrado Profissional de Ensino das Práticas Musicais - PROEMUS/ UNIRIO, sob orientação do Prof. Dr. Eduardo Lakschevitz. Foi Coordenador voluntário de música nos Subprojeto Artes do PIBID e Residência Pedagógica do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Música, Docência e Comunicação.

Renata Dos Santos Luz

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduada em Sistema de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji Paraná (2006). Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior pelo Centro Universitário Luterano de Ji Paraná (2007), Especialista em Ensino de Física pela Universidade Federal de Rondônia (2010). Mestre em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (2014). Especialista em Redes e Segurança de Sistemas de Informação pela Faculdade de Porto Velho (2015), Especialista em Privacidade e Proteção de Dados Pessoais (2024) e Especialista em Análise de Dados (2024).Assessora direta da Presidência da Fundação Rondônia de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecnológicas e a Pesquisa do Estado de Rondônia, Membro do Comitê do Plano Plurianual - PPA 2012-2015, para atuar no Sistema de Planejamento Governamental SIPLAG. Gerente do Programa 1119 C T e Cooperação para o Desenvolvimento.Atuou como professora Substituta na Universidade Federal de Rondônia, Professora/Tutora da UAB/UNB, Professora e Coordenadora do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação do Instituto Luterano de Ensino Superior de Porto Velho - ILES/ULBRA. Atuou como Coordenadora do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação da Faculdade Porto Velho, responsável pelas academias de Certificações CISCO, ORACLE e IBM e Coordenadora da Pós Graduação em Redes e Segurança de Sistemas de informação. Atuou como coordenadora dos cursos de CST de Redes de Computadores, CST de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Bacharelado em Sistemas de Informação e Engenharia de Computação da UNIRON e coordenadora da Pós Graduação Direito Digital, Novas Tecnologias e Proteção de Dados. Atuou como professora substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia /IFRO . Atualmente é professora no curso de Engenharia da Computação da UNAMA. Professora do curso de graduação Startup Business: Gestão de Negócios Inovadores da Startup Academy.Possui certificações ITIL, COBIT e certificações EXIN da carreira DPO.É a Representante da Região Norte da ANPPD - Associação Nacional dos profissionais de Privacidade de Dados.Foi Secretaria Regional Norte 3 (RO/AC) da SBC - Sociedade Brasileira de Computação de 2010 à 2014 (abril)Apaixonada por inovação e conexão com pessoas, é uma das lideres da Comunidade Tambaqui Valley, lidera o movimento de empreendedorismo feminino Tambawoman e o Mais mulheres na TI. Ganhou o prêmio de Mentora do Ano do Startup Awards 2023.Entre minhas características básicas encontram-se: adaptabilidade, bom humor, dinamismo, responsabilidades, perfeccionismo, auto exigência, dedicação ao trabalho e bom relacionamento em geral.Atualmente sou Coordenadora de Tecnologia da Informação e Encarregada de Dados da Secretária de Estado do Desenvolvimento Ambiental (SEDAM/RO)

Ana Carolina Carius

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Pós-doutora em Educação e Novas Tecnologias pelo Centro Universitário Internacional UNINTER, sob a supervisão do Prof. Dr. Rodrigo Otávio dos Santos (2024). Doutora em Modelagem Computacional pelo Laboratório Nacional de Computação Científica (2012), mestre em Modelagem Computacional pelo Laboratório Nacional de Computação Científica (2006), especialista em Educomunicação e Tecnologia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021), especialista em Orientação, Supervisão e Gestão pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021), licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2021) e licenciada em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Head de Inovação e Empreendedorismo do Grupo IBMEC. Professora adjunta da Universidade Católica de Petrópolis (UCP), atuando no Ciclo Básico dos cursos de graduação em Engenharia. Pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da mesma universidade na linha de pesquisa Processos Educativos, Cultura, Tecnologias. Realiza pesquisa nos seguintes temas: ambientes inovadores de aprendizagem, tecnologia educacional, abordagens ativas, tecnologia e educação, Inteligência Artificial na Educação Básica, Machine Learning e Inteligência Artificial Generativa.

Alan Carlos Da Costa

docente IFGoiano - Reitoria

Graduado em Ciências Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2001), Mestre (2003) e Doutor (2007) em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa. Docente efetivo e pesquisador do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde. É Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Foi coordenador de vários projetos de pesquisa financiados por agências de fomento como FINEP, CAPES, CNPq, Embrapii e FAPEG e pelo próprio IF Goiano. Participa como avaliador convidado de projetos da FINEP dos Editais CTINFRA, PROINFRA, SOS Equipamentos, Centros Nacionais Multiusuários e Cartas Convite. Atua como avaliador ad hoc de projetos do CNPq.. Implantou e coordena o Laboratório de Ecofisiologia e Produtividade Vegetal do Campus Rio Verde do IF Goiano desde 2008 e desde então, também lidera o Grupo de Pesquisa em Ecofisiologia e Produtividade Vegetal do IF Goiano-CNPq. Foi Editor Chefe do Periódico Global Science and Technology do IF Goiano (2009-2010) e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Agrárias (2010-2012). Foi Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Rio Verde do IF Goiano no período de 2012 a 2020. Foi Coordenador da Regional Centro-Oeste do Fórum Nacional de Pró-reitores (FOPROP) (2022-2023). Ministra disciplinas como Bioquímica, Fisiologia Vegetal, Ecofisiologia Vegetal, Fisiologia do Estresse Abiótico em Plantas em cursos de graduação, mestrado e doutorado. É orientador de estudantes de iniciação científica, mestrado e doutorado e supervisor de pesquisadores em estágio de pós-doutorado. Atualmente é Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Diretor-Geral do Centro de Excelência em Agricultura Exponencial. Tem experiência na área da Agronomia - Fisiologia Vegetal, atuando nos seguintes temas: fisiologia de plantas sob estresses abióticos, ecofisiologia e produtividade vegetal, economia hídrica em plantas, indução da tolerância aos estresses abióticos em plantas.

Roberto Rodrigues Cunha Lima

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutor em Ciência e Engenharia dos Materiais (UFRN). Mestre em Química (UFRN). Especialista em Química de Polímeros (UFRN), Técnico em Laboratório de Análises Clínicas. Pós-Doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais (UFRN). Professor de Química do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Líder de Grupo de Pesquisa certificado e Coordenador de projetos de pesquisa. Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Uso Sustentável dos Recursos Naturais - PPgUSRN.