Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal Fluminense (2008), atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de nanopartículas de V2O5, anodização do alumínio, estudo termodinâmico e cinético da sorção de naftaleno em EPU. Mestre em Ciências em Química pela UFRJ, atuando no estudo de formação de carbocátions em superfícies zeolíticas. Doutor em Ciências em Química pela UFRJ, atuando no estudo de reatividade de carbocátions em zeólitas.
Técnica de Laboratório de Química no Instituto Federal de Rondônia - Campus Porto Velho - Calama. Mestrado em Engenharia de Edificações e Ambiental, com área de concentração em Tecnologia Ambiental / Gestão da Água e Resíduos (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Edificações e Ambiental da Universidade Federal de Mato Grosso, atuando na área de poluição do ar, com ênfase na determinação de metais traços. Bacharel em Química pela Universidade Federal de Mato Grosso (2010), com experiência em Físico-química, atuando principalmente na caracterização eletroquímica de filmes nanoestruturados e determinação de traços metálicos.
Técnico em Alimentos/Ensino Médio (CETEC; 1997); Químico Bacharel e Químico Tecnológico (Universidade Estadual de Londrina - UEL; 2003); Licenciado em Química (Uniasselvi; 2024); realizou Especialização em Educação Profissional e Tecnológica (Instituto Federal Catarinense - IFC; 2019), Mestrado (UEL; 2005) e Doutorado em Ciência de Alimentos (UEL/UNICAMP; 2009). Obteve o pós-doutorado (2016) pela Zurich University of Applied Sciences (ZHAW) (Suíça), apoiado pelo programa Ciência sem Fronteiras (bolsa CNPq). Trabalha com o desenvolvimento e validação de métodos analíticos cromatográficos e espectroscópicos. É assessor de 17 revistas científicas como J. Food Engineering, Coffee Science e Food Chemistry. É editor de área da Beverages. É o criador e idealizador do curso de Licenciatura em Química do IFC como coordenador emérito. Tem experiência de mais de 10 anos na docência, pesquisa e extensão. É o criador da Move Educacional Brasil, empresa de assessoria científica, análise de dados e escrita científica (Instagram: @moveeducacionalbrasil).E-mail pessoal: rafael.rafaeltam@gmail.com.
Licenciado em Química pela Universidade Federal da Bahia (2018) e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências (2023) na mesma universidade. Desde 2024, sou professor do Instituto Federal da Bahia (Campus Barreiras) e estou coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do referido campus (2025-atual). Tenho experiência como professor da educação básica, superior e popular tanto nacional como internacionalmente. Já desenvolvi pesquisa na área de História e Filosofia das Ciências, sobretudo no que diz respeito às seguintes temáticas: epistemologia, ética e contribuições afro-brasileiras em processos de produção epistêmica. Ultimamente, tenho atuado na área de Ensino de Química, dedicando-me maiormente à investigação nos seguintes temas: raça e racismo na educação escolar na perspectiva marxista, pedagogia histórico-crítica e psicologia histórico-cultural no ensino de química.
Professora titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP - SPO, atuando no Mestrado Profissional de Ensino de Ciências e Matemática (EnCiMa) e na Licenciatura em Química. Possui graduação em Química (Bacharel e Licenciatura) (1995) e mestrado em Química (1999) pela FFCLRP-USP-Ribeirão Preto. Doutorou-se em Físico-Química pelo Instituto de Química - IQ-USP - São Paulo (2004), com estágio Doutorado-Sanduíche no Jean Rouxel Institute of Materials in Nantes - IMN CNRS, em Nantes - França, no período de 2001 a 2002. No período de 2012 a 2017 coordenou o Projeto PIBID do IFSP - Campus São Paulo. Desde 2022 vem desenvolvendo Projetos de Extensão com ênfase em abordagens interdisciplinares. Desenvolve pesquisas com ênfase na importância das múltiplas representações, principalmente com as representações associadas ao ensino de Química.Também realiza pesquisas pautadas em avaliações de larga escala associando abordagens pedagógicas e estatísticas.Desde 2010 atua como membro de Comissões de Assessoramento Técnico-Pedagógico no Inep...
Graduado em Química Industrial (2008) pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Química (2011) e Doutor em Química (2015) pela mesma universidade. Licenciado em Química pela Universidade Cândido Mendes em 2020. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Atua na área de Eletroquímica e Eletroanalítica com ênfase em: Materiais eletrocrômicos híbridos e polímeros condutores eletrônicos nanoestruturados; Desenvolvimento de eletrodos compósitos e suas modificações superficiais visando fins analíticos; Também atua na Produção de sabão a partir de óleos comestíveis usados com o projeto Próleo-IFRJ.